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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-27 08:03:58 記敘文 我要投稿

記敘文作文6篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。

記敘文作文6篇[經(jīng)典]

記敘文作文 篇1

  有錢能請(qǐng)來(lái)保姆,有錢能讓很多人都幫你,然而在這個(gè)世上有一個(gè)無(wú)比偉大的“親情”,無(wú)論如何,是不能用金錢衡量的。

  面對(duì)親情,每個(gè)人都有自己獨(dú)道的理解,在我看來(lái),親情是頓美味的家常飯,父親是火,旺盛熱烈,媽媽是油,細(xì)膩柔和,我則是那被烹煮的菜肴,在父親與媽媽的呵護(hù)下,逐漸走向成熟。

  親情像一碗白米飯,米飯的白,顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香,則表現(xiàn)出親情的純潔與清香。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嚼來(lái),一絲甜味,慢慢在齒間環(huán)繞,這碗飯品嘗了十幾年,就如媽媽給予的溫情讓我感受了十幾年。那默默無(wú)聞、不求回報(bào)的愛,潤(rùn)育著我,哺育著我。

  親情更似一盤美味可口的紅燒肉,經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤(rùn),充著火一般的激情,夾起一塊兒放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韌性,肥肉清爽,肉皮的筋抖,讓人真正品味到親情的滋味。每當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),想起瘦肉的韌性就隨之浮現(xiàn),從爸爸媽媽充滿愛意的責(zé)備中,我又感受到親情的溫暖,咬過瘦肉,肥肉的滑嫩立即展現(xiàn)出來(lái),在我取得成功與進(jìn)步時(shí),心中的那份滿足表露無(wú)遺,穿過肥肉,肉皮的筋抖已與你的年齡抱在一起,在我遇事躊躇不定時(shí),爸爸媽媽那種堅(jiān)定不移的意志與信念,很自然地滲透在我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉、品不完、嘗不盡的親情。

  菜足飯飽后,來(lái)一杯清新的.茶再好不過,陣陣的清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳p輕地抿上一口,整顆心都心曠神怡,整個(gè)人也精力充沛,但平時(shí)我總不留心,讓那感覺流走,總像爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的愛,擁有時(shí)不在意、不珍惜,失去時(shí)才知其可貴。

  現(xiàn)在讓我抓住這親情的余溫,向爸爸媽媽敬上這一輩子對(duì)他們的感恩茶,也讓他們陶醉在這濃濃的親情中。盡情的放松,盡情的享受。

  親情是無(wú)價(jià)的,我們現(xiàn)在要珍惜每一份親情,更要用心去體會(huì)。

記敘文作文 篇2

  夢(mèng)想,猶如一顆顆閃爍著金光的繁星,那么高遠(yuǎn),又是那么繁多;夢(mèng)想,猶如一望無(wú)際的大海,那么深,又是那么大;夢(mèng)想,猶如下雨時(shí)天上落下來(lái)淅瀝瀝的雨水,那么滋潤(rùn),又是那么細(xì)密;夢(mèng)想,猶 如太陽(yáng)照射在大地身上的萬(wàn)道光芒,那么亮,又是那么廣;夢(mèng)想,猶如天空上絢麗的彩虹,那么豐富,又是那么多彩;夢(mèng)想,猶如桃樹上落下那無(wú)數(shù)美麗的粉色桃花瓣兒……無(wú)窮的想象,無(wú)盡的感思。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,而且很多。我喜歡語(yǔ)文,想著將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,在三尺講臺(tái)上悉心講授語(yǔ)文知識(shí);我喜歡畫畫,想著將來(lái)當(dāng)一個(gè)畫家,描繪祖國(guó)的錦繡河山;我喜歡做飯,想 著未來(lái)成為一個(gè)廚師,烹調(diào)美味佳食;我還想著當(dāng)記者、演員、醫(yī)生……甚至還會(huì)幻想象著一些我希望的、但是或許永遠(yuǎn)也做不到的事情。我從小就喜歡幻想,因?yàn)槲抑溃菏澜缟纤械娜瞬粌H在經(jīng)歷 著平凡,而且還在創(chuàng)造著奇跡,我們只要肯努力,只要去拼搏,去奮斗,幻想就會(huì)變成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  讀書,特別讀文學(xué)方面的書,是我最喜歡的,不管在白天還是在晚上,不管在課桌前還是在床頭邊,甚至在衛(wèi)生間的馬桶上,只要捧著文學(xué)方面的.書,我都能讀到廢寢忘食的程度,我常常沉浸在書中栩 栩的人物里和生動(dòng)的情節(jié)中,常常與其同喜同樂。我喜歡觀察,觀察大樹的年齡,葉子的紋理,還有螞蟻搬家的痕跡。

  因此,結(jié)合我的實(shí)際,我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名作家,想著將來(lái)有一天,我的工作就是專門用筆來(lái)傾述人生的感悟,勾畫祖國(guó)的河山,記錄社會(huì)的點(diǎn)滴,用筆來(lái)鞭策自己,激勵(lì)他人,這是多么有意義的 一個(gè)工作啊!當(dāng)然,過程不會(huì)那么簡(jiǎn)單和容易,甚至?xí)霈F(xiàn)不少挫折和失敗,但我只要一直圍繞著這一目標(biāo)去踏踏實(shí)實(shí)、一步步地努力,我相信,就會(huì)離夢(mèng)想成真會(huì)越來(lái)越近。

  假如,有朝一日我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我相信那天,風(fēng),是甜蜜的,天,是透明的,陽(yáng)光,也會(huì)格外的燦爛!讓我們一起走向輝煌,奔向明天,讓我們給自己插上一雙翅膀,去飛翔,去眺望,去實(shí)現(xiàn)屬 于我們自己的夢(mèng)想吧!

記敘文作文 篇3

  周六是放松的日子,我和爸爸媽媽去爬山。

  我們來(lái)到了山腳下,系好鞋帶向美麗的高山進(jìn)發(fā)。

  天氣真晴朗,天上沒有一絲云,幾行大雁在頭頂向北方飛去。各種花兒開得正濃,柳樹楊樹長(zhǎng)滿了葉子,槐樹剛剛冒出了嫩綠的芽?jī),微風(fēng)習(xí)習(xí),撫摸著我們,正適合我們爬山。

  我們走著蜿蜒崎嶇由石頭砌好的山路,一個(gè)個(gè)臺(tái)階領(lǐng)著我們向上走去。身邊偶爾走過同樣的爬山者,他們說笑著,很快走到了我們前面,我們也加快著腳步。

  路邊有一片片的野生果園,蘋果花開了,雪白一片,蜜蜂穿梭來(lái)往,忙碌著。這時(shí)候我眼前仿佛出現(xiàn)了一片紅色,秋天的陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)蘋果墜壓枝頭,游客們正在順手采摘著品嘗。這就是生態(tài)旅游果園,游客可以隨便摘吃。山越來(lái)越高了,一個(gè)個(gè)臺(tái)階出現(xiàn)在我的胸前,我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗了,爸爸邁著大步,早走在了我們前面。

  媽媽拿著鏟子,仔細(xì)尋找著路邊的野菜。除了迎春花、蘋果、桃樹、竟然找不到一棵野菜。媽媽有些疑惑,走下路邊,彎腰仔細(xì)搜尋,哎呀!一棵棵苦菜、蒲公英長(zhǎng)在草叢中。媽媽用鏟子一剜,一棵嫩綠的蒲公英連著小草一起被挖了出來(lái)。我好像聽見了蒲公英的呻吟聲,說了一句,媽媽,蒲公英的頸兒太嫩了,它剛剛從草里鉆出來(lái)。媽媽笑了笑,把鏟子放到了塑料袋里,回到了路上。媽媽腳下剛好踩著一個(gè)廢舊塑料袋,她彎腰撿了起來(lái),放進(jìn)手提塑料袋中。

  這時(shí)候,爸爸叫我們趕緊爬,誰(shuí)先爬到山頂有獎(jiǎng),一聽有獎(jiǎng),我來(lái)了精神,加快腳步,向上登去,一會(huì)兒爬上了山頂。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一只雪糕,正好我口渴了,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)真好。媽媽還在后面邊走邊撿地下的垃圾。我站在山頂向下望,河流變成了紙上的一條曲線,村莊的房子如一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒,擁擠在一起;隱隱約約能辨析出房屋和樹木。這時(shí)候媽媽來(lái)到了我們身邊,她手里的塑料袋裝滿了垃圾。媽媽滿臉汗水,我趕忙遞給媽媽一瓶礦泉水。媽媽喝著水,拍了我肩頭一下,說:“我落在了最后。”我說:“媽媽你其實(shí)爬得最高!笨粗鴭寢屖掷锏睦,爸爸也說:“是啊,你媽媽跑得最快!

  我忽然看到遠(yuǎn)方還有一座更高的`山,原來(lái),我們站的頂峰,并不是最高的,還有更高的山,要我們努力去攀登。何況還有那些看不見的大山呢!

記敘文作文 篇4

  如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中得到快樂。

  小時(shí)候,我每逢臨睡前,必定要纏著爸爸,求他講故事給我聽。那時(shí)的我就和書結(jié)下了不解之緣。

  《安徒生童話》中,小美人魚為救心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,令我感動(dòng);賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜……

  小時(shí)候的我,在童話中得到了極大的教育與啟蒙,為我未來(lái)的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話,我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我,在讀書中得到快樂。

  告別了孩提時(shí)代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的`青春年華,此時(shí)的我,在讀書中收獲了更大的快樂,收獲了種種滋味。

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!甭牐钦l(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已!笨,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山。”瞧,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

  我讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下的動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!白紙黑字,無(wú)需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,是作者情感的流露。

  讀書是快樂的,讀書是幸福的讀書使人進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),愿書能與我相伴。

記敘文作文 篇5

  看!有一位活潑可愛的小女孩,頭上扎著一束馬尾辮子,像一匹小駿馬在路上奔跑。有一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,上有一道彎彎的“小月亮”眉毛,高高的個(gè)子,經(jīng)常穿著一套桃紅色運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,手拿著一副羽毛球。還有張能說會(huì)道的小嘴巴。

  我愛運(yùn)動(dòng)有很多,如:打羽毛球、游泳、跳繩、郊游,打乒乓球,踢鍵子、奇自行車……但我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  我一有空就是打羽毛球。有一次,吃完了晚飯,我叫爸爸和我去操場(chǎng)打羽毛球。首先是爸爸發(fā)球,他用力一拍球的“屁股”,球馬上就飛過來(lái),我也馬上用力一打羽毛球的“屁股”,球就立刻地“跑”到爸爸那邊去了。爸爸又用地一打球的“屁股”,球就十分聽話地飛到我這邊來(lái)了。我又用力地打過去,球像飛機(jī)的速度一樣快,爸爸都能接到我的球。這時(shí),我有一點(diǎn)緊張,我一邊打,一邊想,爸爸的球藝這么高,就算我們打一百個(gè)回合,我也未必打贏爸爸。那怎么辦呢?我這個(gè)搗蛋小鬼眼珠子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,等爸爸再把球打過來(lái),趁他沒留意時(shí),我使盡吃奶的力氣特意把球打得高高的.,球像離弦的箭一樣快飛,飛過爸爸的頭頂上,爸爸還沒看清楚,球已經(jīng)落地。哈哈哈哈!我終于打贏爸爸了,我高興得一蹦三尺高;氐郊遥职诌夸我打羽毛球越來(lái)越有水平了,是未來(lái)的小林丹,我聽了,心里比吃了糖還要甜,心里美滋滋的,可開心極了。

  這就是我,一位愛運(yùn)動(dòng),詭計(jì)多端的我。

記敘文作文 篇6

  小時(shí)候,"父親"這個(gè)名詞在我心中是那么疏遠(yuǎn),那么隔膜。印象中,他總是那么忙忙碌碌,匆匆忙忙,很少與孩子親近,甚至不茍言笑。母親解釋說:爸爸出差奔波,太累了。于是,母親成了孩子們生活中的主心骨,培養(yǎng),教育我們。對(duì)于我們?nèi)齻(gè)難以馴服的孩子,打和罵是少不了的。可也正應(yīng)了那句老話——"打是親,罵是愛"。對(duì)于母親,我總懷有一種特殊的依戀。相形之下,我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說簡(jiǎn)直就不敢與父親說話。每到非說不可時(shí),母親就充當(dāng)我們之間的傳聲筒:"媽,跟爸爸說……"。遇到母親心情不好時(shí),回一句:"自己跟爸說去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩(shī)中寫道:"距離是一種美",可我覺得"距離是一種淡漠,一種殘酷。"我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一種陌生,膽怯的.目光打量父親,思量著:"他到底靠什么力量,讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不,一點(diǎn)都不,他甚至從來(lái)都沒罵過我。"哦,這對(duì)童年的我來(lái)說,真是一個(gè)謎。幼稚的心靈這樣想過:也許所有的父親都要用他們各自的方式,在孩子面前保持特有的威嚴(yán)。嗯,也許,父親就該是這樣子。

  父親在我腦海中的影子是淡淡的,我很少思考父親是一個(gè)怎樣的人,這不得不說是我的悲哀。直到讀大學(xué)開始,我才漸漸讀懂了父親,甚至于一度產(chǎn)生戀父情結(jié)。今年春節(jié),有一個(gè)很強(qiáng)烈的愿望——想為父親寫一篇文章,于是便有了這篇《感悟父親》。

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