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一件事作文600字

時(shí)間:2023-09-26 15:51:06 記敘文 我要投稿
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一件事作文600字精選【4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一件事作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件事作文600字精選【4篇】

一件事作文600字 篇1

  人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷,人生可能是一次驚險(xiǎn)的測(cè)試,人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……

  我還記得,那時(shí)候,我才一歲,有這樣一個(gè)感人的故事,直到現(xiàn)在,我都清楚的記得。那一年的5月12日,發(fā)生令全國(guó)人民震驚的汶川大地震。在某個(gè)學(xué)校的一間教室里,一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著,畫著,好像不是在聽課,而是在繪畫的海洋中游玩一樣。

  突然,教室開始瘋狂的搖晃,同學(xué)們都慌張起來(lái),此時(shí)此刻,已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個(gè)教室嘰嘰喳喳的,就在這時(shí)候,譚老師大聲喊:“同學(xué)們!安靜!什么都不要拿!快出去!快跑到操場(chǎng)上去!”譚老師的話音剛一落下,同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是地震了!都急急忙忙的向外沖出去。

  譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個(gè)同學(xué)沒有逃出教室,在教室里到處亂跑。這時(shí)候房子已經(jīng)開始掉磚了,那4個(gè)學(xué)生害怕的哭了起來(lái),譚老師在這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)概念:救那4個(gè)學(xué)生!譚老師奮不顧身的把那4個(gè)學(xué)生拉到了講臺(tái)下面,用自己的'雙臂支撐著講臺(tái),寧可磚掉在自己身上,他也要保護(hù)眼前的4個(gè)學(xué)生。寧可把他打得頭破血流,也要保護(hù)好這4個(gè)孩子。

  譚老師用自己的生命,保護(hù)了這4個(gè)小學(xué)生的生命,譚老師是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!在那一刻,譚老師是多么的偉大呀!每次我想到這件事,心情都無(wú)比的激動(dòng)!感嘆譚老師如此的大無(wú)畏精神,令人敬佩。

  這件事情讓全世界的人都感動(dòng)了,難道這還不足以讓我們感動(dòng)嗎?我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神,我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì),我們要銘記譚老師,是他,用自己的人生,給了全班同學(xué)一個(gè)新的人生,是他,用自己的身軀,保護(hù)了4個(gè)孩子,是他,用生命在教學(xué),啊,多么令我感動(dòng)啊,我也要向譚老師學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力,在以后的生活中,更加珍惜。

一件事作文600字 篇2

  我升入三年級(jí)后,教我班語(yǔ)文的是我鄰居林老師,說(shuō)話做事都是斯斯文文的。可三年前因起房我們兩家結(jié)下了仇恨,至今爸爸余恨未消,可能是受此影響,我對(duì)他也一向都不尊敬。但發(fā)生了下面這件事后,改變了我對(duì)林老師的看法。

  事情是這樣的:有一天,我的同桌張強(qiáng)新買了一支鋼筆,筆桿上還印著一只栩栩如生的可愛的小白兔,看著他愛不釋手地?fù)崦鹿P,我心里想,要是我也能有這樣一支鋼筆那該多好呀!與此同時(shí),我的心里很快地閃過(guò)一個(gè)“罪惡”的念頭……于是,趁下課后他沒注意,我便偷偷地把鋼筆裝進(jìn)了自己的褲兜,我以為神不知鬼不覺了,但我沒有料到我剛才那個(gè)不起眼的動(dòng)作已經(jīng)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,班長(zhǎng)也把這件事悄悄地告訴了林老師。

  又上課了,林老師公開批評(píng)了我,說(shuō)我不該做小偷小摸的事,我臉上熱辣辣的,只覺得有全班上幾十雙眼睛都在緊緊地盯著我、咒罵著我,此刻我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  第二天,林老師叫來(lái)了我爸爸,也把我一起叫到了辦公室,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在課堂上我批評(píng)小林的語(yǔ)氣是重些,傷了他的自尊心,可是培養(yǎng)孩子的品質(zhì)應(yīng)該嚴(yán)格些。自古道:‘養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰’,培養(yǎng)孩子我們都有責(zé)任,你想小樹不經(jīng)修剪能變得如此完美嗎?”老師的一番腹中言,深深地感動(dòng)了我,爸爸也覺得很有理,過(guò)去對(duì)老師的種種偏見此刻早已拋到九霄云外,只是緊緊握著老師的手,久久地說(shuō)不出話來(lái)。

  我望著這動(dòng)人的.情景,回想著老師耐人尋味的教誨,再想想自己的所作所為,無(wú)限的悔恨涌上心頭,我抽噎著猛撲到老師的懷里……

一件事作文600字 篇3

  在我的記憶之中,有一件事使我難以忘懷。那就是在20xx年某天的傍晚,爺爺教我學(xué)自行車的情景一直留在我腦海里。

  那年夏日某天傍晚,我吃完飯,看見樓下的孩子在騎自行車,我對(duì)爺爺說(shuō):我也想學(xué)騎車。爺爺想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)騎自行車是非常難的,會(huì)摔傷的',會(huì)流血的,會(huì)有各種意想不到的困難,但跟學(xué)習(xí)一樣,只要找到竅門,就會(huì)變得非常輕松。你想學(xué)是嗎?我說(shuō):讓我試試吧,摔倒我不怕。爺爺露出了贊許的微笑,于是爺爺把我那心愛的的小自行車拿下了樓,走進(jìn)了小區(qū)的籃球場(chǎng)。

  到了球場(chǎng),爺爺先給我做了一個(gè)示范,兩只手緊緊的握住龍頭,一只腳踏在腳踏板上,另一只腳放在地上,踏在腳踏板上的腳輕輕一踏,自行車的車輪轉(zhuǎn)起來(lái)了,自行車也慢慢地向前移動(dòng)�?赐曛�,我也學(xué)爺爺樣子騎了上去,可剛騎了幾步我就摔了下來(lái)。后來(lái),爺爺把自行車扶住跟著跑,使我不停地前進(jìn)。爺爺一放手,又摔了下來(lái)。我反反復(fù)復(fù)地騎了好幾次,也摔了幾次,甚至把手也擦破了,流血了,腳也腫了起來(lái)。后來(lái)回到家,奶奶看了很心疼,一直對(duì)我說(shuō):不要學(xué)了,不要學(xué)了,年紀(jì)還小等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)。奶奶連忙幫我傷口涂上了藥。

  我當(dāng)時(shí)傷痕累累,真想放棄。但想了想,爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)學(xué)自行車有小竅門的,既然我有決心在學(xué)了,就一定要把它學(xué)會(huì)。于是,第二天,我繼續(xù)學(xué),摔到了,爬起來(lái)再學(xué),一次又一次,經(jīng)過(guò)了許多次摔倒。幾天后,我基本上學(xué)會(huì)了,可以輕松地在籃球場(chǎng)上繞圈,像一只小燕在空中盤旋。爺爺露出了會(huì)心的笑容。

  自從經(jīng)歷了這件事后,我在心里默默地想:學(xué)自行車真的十分難苦,但是只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功,就跟學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真苦練,才能學(xué)好。不過(guò)現(xiàn)在我家前面的籃球場(chǎng)已經(jīng)變成建房地盤了,我再也沒地方練自行車了。馬路上騎車,我沒有試過(guò),也不敢。不知現(xiàn)在會(huì)不會(huì)騎呢?

一件事作文600字 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假算得上是一年中比較長(zhǎng)一點(diǎn)的假期了吧?然后就是好多人計(jì)劃著國(guó)慶的時(shí)候出去旅游什么的,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是完全不存在的,因?yàn)槊磕甑膰?guó)慶長(zhǎng)假,正是收秋農(nóng)忙的時(shí)候,所以關(guān)于旅游的話題是想都不用想的。

  今天是國(guó)慶結(jié)束的'倒數(shù)第二天,自己和孩子昨天晚上提前結(jié)束了假期,回到了縣城里面。因?yàn)楹⒆拥淖鳂I(yè)還沒有做,還有好多臟衣服需要洗,還得準(zhǔn)備開學(xué)!

  但是就關(guān)于回城的事情,就遭到老爺子的反對(duì),昨天下午當(dāng)我提出晚上想回城的時(shí)候,老爺子就特別生氣的說(shuō),明知道是農(nóng)忙時(shí)候,還不知道要回城做什么?家里眼看就要收玉米了,在家里多少能干點(diǎn)活?

  自己也就特別生氣的說(shuō),孩子的作業(yè)還沒有做,還有一些臟衣服沒有洗,總得準(zhǔn)備準(zhǔn)備孩子開學(xué)吧?更何況自己在家的時(shí)候也沒有閑著,每天也都是有下地干活!

  然后在回城的路上,自己也就特別委屈的和某人說(shuō),老爺子一直對(duì)我真的就是特別的舍得說(shuō)一些重話,曾經(jīng)就有好幾次,總是有一些不友好的語(yǔ)氣和我說(shuō)話,也估計(jì)就是看著我性格比較軟弱,好欺負(fù),他如果要是能把對(duì)我的態(tài)度斷在她閨女身上,也不至于他家閨女如此的不孝!

  某人也就一直靜靜的聽著,不說(shuō)話。

  老媽其實(shí)曾經(jīng)也和自己討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)不同的人和自己說(shuō)哈自己的想法是不一樣的,就比如上一次還到家里面住了一個(gè)多月,老媽都沒有給自己做的吃土豆泥,因?yàn)榇_實(shí)是太忙了,老媽就說(shuō)如果要是婆婆不給做的話,我肯定又會(huì)抱怨!

  也可能真的是自己的心里作用,就是每當(dāng)老爺子對(duì)我說(shuō)一些說(shuō)話的時(shí)候,自己就感覺特別的委屈!但是想一下自己真的沒有不干活,何必要承受別人的一些言語(yǔ)!

  不管怎么說(shuō)?想到老爺子說(shuō)的一些話,自己還是感覺特別的委屈!

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一件事作文600字精選【4篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一件事作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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一件事作文600字 篇1

  人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷,人生可能是一次驚險(xiǎn)的測(cè)試,人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……

  我還記得,那時(shí)候,我才一歲,有這樣一個(gè)感人的故事,直到現(xiàn)在,我都清楚的記得。那一年的5月12日,發(fā)生令全國(guó)人民震驚的汶川大地震。在某個(gè)學(xué)校的一間教室里,一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著,畫著,好像不是在聽課,而是在繪畫的海洋中游玩一樣。

  突然,教室開始瘋狂的搖晃,同學(xué)們都慌張起來(lái),此時(shí)此刻,已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個(gè)教室嘰嘰喳喳的,就在這時(shí)候,譚老師大聲喊:“同學(xué)們!安靜!什么都不要拿!快出去!快跑到操場(chǎng)上去!”譚老師的話音剛一落下,同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是地震了!都急急忙忙的向外沖出去。

  譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個(gè)同學(xué)沒有逃出教室,在教室里到處亂跑。這時(shí)候房子已經(jīng)開始掉磚了,那4個(gè)學(xué)生害怕的哭了起來(lái),譚老師在這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)概念:救那4個(gè)學(xué)生!譚老師奮不顧身的把那4個(gè)學(xué)生拉到了講臺(tái)下面,用自己的'雙臂支撐著講臺(tái),寧可磚掉在自己身上,他也要保護(hù)眼前的4個(gè)學(xué)生。寧可把他打得頭破血流,也要保護(hù)好這4個(gè)孩子。

  譚老師用自己的生命,保護(hù)了這4個(gè)小學(xué)生的生命,譚老師是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!在那一刻,譚老師是多么的偉大呀!每次我想到這件事,心情都無(wú)比的激動(dòng)!感嘆譚老師如此的大無(wú)畏精神,令人敬佩。

  這件事情讓全世界的人都感動(dòng)了,難道這還不足以讓我們感動(dòng)嗎?我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神,我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì),我們要銘記譚老師,是他,用自己的人生,給了全班同學(xué)一個(gè)新的人生,是他,用自己的身軀,保護(hù)了4個(gè)孩子,是他,用生命在教學(xué),啊,多么令我感動(dòng)啊,我也要向譚老師學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力,在以后的生活中,更加珍惜。

一件事作文600字 篇2

  我升入三年級(jí)后,教我班語(yǔ)文的是我鄰居林老師,說(shuō)話做事都是斯斯文文的。可三年前因起房我們兩家結(jié)下了仇恨,至今爸爸余恨未消,可能是受此影響,我對(duì)他也一向都不尊敬。但發(fā)生了下面這件事后,改變了我對(duì)林老師的看法。

  事情是這樣的:有一天,我的同桌張強(qiáng)新買了一支鋼筆,筆桿上還印著一只栩栩如生的可愛的小白兔,看著他愛不釋手地?fù)崦鹿P,我心里想,要是我也能有這樣一支鋼筆那該多好呀!與此同時(shí),我的心里很快地閃過(guò)一個(gè)“罪惡”的念頭……于是,趁下課后他沒注意,我便偷偷地把鋼筆裝進(jìn)了自己的褲兜,我以為神不知鬼不覺了,但我沒有料到我剛才那個(gè)不起眼的動(dòng)作已經(jīng)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,班長(zhǎng)也把這件事悄悄地告訴了林老師。

  又上課了,林老師公開批評(píng)了我,說(shuō)我不該做小偷小摸的事,我臉上熱辣辣的,只覺得有全班上幾十雙眼睛都在緊緊地盯著我、咒罵著我,此刻我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  第二天,林老師叫來(lái)了我爸爸,也把我一起叫到了辦公室,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在課堂上我批評(píng)小林的語(yǔ)氣是重些,傷了他的自尊心,可是培養(yǎng)孩子的品質(zhì)應(yīng)該嚴(yán)格些。自古道:‘養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰’,培養(yǎng)孩子我們都有責(zé)任,你想小樹不經(jīng)修剪能變得如此完美嗎?”老師的一番腹中言,深深地感動(dòng)了我,爸爸也覺得很有理,過(guò)去對(duì)老師的種種偏見此刻早已拋到九霄云外,只是緊緊握著老師的手,久久地說(shuō)不出話來(lái)。

  我望著這動(dòng)人的.情景,回想著老師耐人尋味的教誨,再想想自己的所作所為,無(wú)限的悔恨涌上心頭,我抽噎著猛撲到老師的懷里……

一件事作文600字 篇3

  在我的記憶之中,有一件事使我難以忘懷。那就是在20xx年某天的傍晚,爺爺教我學(xué)自行車的情景一直留在我腦海里。

  那年夏日某天傍晚,我吃完飯,看見樓下的孩子在騎自行車,我對(duì)爺爺說(shuō):我也想學(xué)騎車。爺爺想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)騎自行車是非常難的,會(huì)摔傷的',會(huì)流血的,會(huì)有各種意想不到的困難,但跟學(xué)習(xí)一樣,只要找到竅門,就會(huì)變得非常輕松。你想學(xué)是嗎?我說(shuō):讓我試試吧,摔倒我不怕。爺爺露出了贊許的微笑,于是爺爺把我那心愛的的小自行車拿下了樓,走進(jìn)了小區(qū)的籃球場(chǎng)。

  到了球場(chǎng),爺爺先給我做了一個(gè)示范,兩只手緊緊的握住龍頭,一只腳踏在腳踏板上,另一只腳放在地上,踏在腳踏板上的腳輕輕一踏,自行車的車輪轉(zhuǎn)起來(lái)了,自行車也慢慢地向前移動(dòng)�?赐曛�,我也學(xué)爺爺樣子騎了上去,可剛騎了幾步我就摔了下來(lái)。后來(lái),爺爺把自行車扶住跟著跑,使我不停地前進(jìn)。爺爺一放手,又摔了下來(lái)。我反反復(fù)復(fù)地騎了好幾次,也摔了幾次,甚至把手也擦破了,流血了,腳也腫了起來(lái)。后來(lái)回到家,奶奶看了很心疼,一直對(duì)我說(shuō):不要學(xué)了,不要學(xué)了,年紀(jì)還小等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)。奶奶連忙幫我傷口涂上了藥。

  我當(dāng)時(shí)傷痕累累,真想放棄。但想了想,爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)學(xué)自行車有小竅門的,既然我有決心在學(xué)了,就一定要把它學(xué)會(huì)。于是,第二天,我繼續(xù)學(xué),摔到了,爬起來(lái)再學(xué),一次又一次,經(jīng)過(guò)了許多次摔倒。幾天后,我基本上學(xué)會(huì)了,可以輕松地在籃球場(chǎng)上繞圈,像一只小燕在空中盤旋。爺爺露出了會(huì)心的笑容。

  自從經(jīng)歷了這件事后,我在心里默默地想:學(xué)自行車真的十分難苦,但是只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功,就跟學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真苦練,才能學(xué)好。不過(guò)現(xiàn)在我家前面的籃球場(chǎng)已經(jīng)變成建房地盤了,我再也沒地方練自行車了。馬路上騎車,我沒有試過(guò),也不敢。不知現(xiàn)在會(huì)不會(huì)騎呢?

一件事作文600字 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假算得上是一年中比較長(zhǎng)一點(diǎn)的假期了吧?然后就是好多人計(jì)劃著國(guó)慶的時(shí)候出去旅游什么的,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是完全不存在的,因?yàn)槊磕甑膰?guó)慶長(zhǎng)假,正是收秋農(nóng)忙的時(shí)候,所以關(guān)于旅游的話題是想都不用想的。

  今天是國(guó)慶結(jié)束的'倒數(shù)第二天,自己和孩子昨天晚上提前結(jié)束了假期,回到了縣城里面。因?yàn)楹⒆拥淖鳂I(yè)還沒有做,還有好多臟衣服需要洗,還得準(zhǔn)備開學(xué)!

  但是就關(guān)于回城的事情,就遭到老爺子的反對(duì),昨天下午當(dāng)我提出晚上想回城的時(shí)候,老爺子就特別生氣的說(shuō),明知道是農(nóng)忙時(shí)候,還不知道要回城做什么?家里眼看就要收玉米了,在家里多少能干點(diǎn)活?

  自己也就特別生氣的說(shuō),孩子的作業(yè)還沒有做,還有一些臟衣服沒有洗,總得準(zhǔn)備準(zhǔn)備孩子開學(xué)吧?更何況自己在家的時(shí)候也沒有閑著,每天也都是有下地干活!

  然后在回城的路上,自己也就特別委屈的和某人說(shuō),老爺子一直對(duì)我真的就是特別的舍得說(shuō)一些重話,曾經(jīng)就有好幾次,總是有一些不友好的語(yǔ)氣和我說(shuō)話,也估計(jì)就是看著我性格比較軟弱,好欺負(fù),他如果要是能把對(duì)我的態(tài)度斷在她閨女身上,也不至于他家閨女如此的不孝!

  某人也就一直靜靜的聽著,不說(shuō)話。

  老媽其實(shí)曾經(jīng)也和自己討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)不同的人和自己說(shuō)哈自己的想法是不一樣的,就比如上一次還到家里面住了一個(gè)多月,老媽都沒有給自己做的吃土豆泥,因?yàn)榇_實(shí)是太忙了,老媽就說(shuō)如果要是婆婆不給做的話,我肯定又會(huì)抱怨!

  也可能真的是自己的心里作用,就是每當(dāng)老爺子對(duì)我說(shuō)一些說(shuō)話的時(shí)候,自己就感覺特別的委屈!但是想一下自己真的沒有不干活,何必要承受別人的一些言語(yǔ)!

  不管怎么說(shuō)?想到老爺子說(shuō)的一些話,自己還是感覺特別的委屈!

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