一件事作文[精華8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事作文8篇，歡迎大家分享。

一件事作文 篇1

　　這些年人們都信佛，神等迷信活動，我親眼見過。

　　那一天我在菜市場上看到一個道士模樣的人走來。那人穿著道士服，身后背著一個體味很沖的稻草人，手中拿了一把桃木劍，像要去殺人一樣。他瓜子臉，帶著個小墨鏡，有一對八字胡，活像一個電影里算命的'，我走過去，他在叫喊說半仙的他為大家殺鬼，他這稻草人可以讓鬼在上面，只見他坐在地上，口里念念有詞的說些什么，一分鐘過去了正當(dāng)我要離開時，突然他飛快站起來說：“小鬼看劍。”他用力一刀將刀刺入了稻草人身上，稻草人身上流下了鮮紅的血，那道士得意洋洋地說：“看見了？我可以幫你們殺鬼。”只見許多人像小狗見到了肉骨頭，一下子就跑上去……面對這些人我?guī)缀跏菬o語了。

　　剛回到了家，看見爺爺在看電視我跟爺爺說了這件事，爺爺見多識廣，就說：“這是騙人的，那流血是化學(xué)現(xiàn)象，我給你說一說那是那件事。那一年我們家后面有一個人家的孩子發(fā)高燒，本來到院里打一針就可以了，可那一個人家的奶奶偷偷地說：“去醫(yī)院太浪費(fèi)錢了，我請個和尚來讓神來救孫子�！庇谑撬�請來了兩個和尚，大和尚一上來就說了些話，和尚又用他們所說的“還魂丹”讓孩子吃了，吃下去后孩子不哭了，那和尚說：“明白，這孩子就會好的。”那奶奶大喜過望給了那和尚50元就走了。可是那孩子后來被治死了。這讓那家人十分悲傷。

　　我聽了，心想這迷信可真厲害，我們不能老相信佛等等，也不要相信“我是半神”“我是神仙轉(zhuǎn)世”，只要大家相信科學(xué)，不要相信迷信。

一件事作文 篇2

　　在我的成長過程中，我明白了許多生活的常識和和做人的道理。那天，我懂得了孝敬父母。

　　無知的我總認(rèn)為父母生了我，就應(yīng)該養(yǎng)我。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們也得幫我干，那天，我知道：我錯了！

　　那晚，我洗涑完畢，便上床睡覺了。我剛睡著，爸爸就回來了。他來到我的臥室，輕輕的親吻了我的'額頭，便走了�；氐剿�的臥室，爸爸并沒有睡覺，而是坐在書桌前，借著不是很亮的臺燈燈光看著公司的文件、資料。時而用筆畫畫，時而用手捶捶自己的脖頸，看上去很辛苦。而媽媽呢？媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房兩地，又是洗衣，又是打掃房間。有時，媽媽會用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠，有時用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病，還有高血壓，不可以過度勞累。爸爸的脖子不好，但他們?yōu)榱宋遥瑸榱诉@個家而默默的付出著。

　　半夜，因?yàn)槟蚣�，我起了一趟夜。這時，我發(fā)現(xiàn)爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇，便輕輕地走上前去，想探個究竟。我透過門縫發(fā)現(xiàn)：媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)”。而爸爸還躺在床上看書。媽媽對爸爸說；“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個尖子生，將來考上大學(xué)，才能有個好前途�！薄笆前�！咱得給孩子多攢點(diǎn)積蓄，讓孩子將來好過些”。爸爸隨聲應(yīng)道。

　　我頓悟了。我下定決心，要孝敬父母。

一件事作文 篇3

　　我什么都沒有怕過，但那一次我真的怕了，是因?yàn)槲掖蛩榱税嗉壍拈T玻璃。

　　上小學(xué)三年級的時候，我在外邊撿了一些小石子，心想：用這些小石子打人玩，一定很好玩。回到班級我把石子放到書桌堂里。

　　我拿出幾個小石子躲在班級外面一個小角落里，心里盤算著，不管哪個同學(xué)從班里出來，我都要用小石子打中他。沒過多久，一個同學(xué)出來了，我心想哈哈，魚上鉤了，便拿起一個石子向他身上打去，可是那個同學(xué)又轉(zhuǎn)身進(jìn)了班級。我扔出去的石子，直接沖向班級的門玻璃，“砰！”的一聲脆響，惹禍了，門玻璃被我打碎了。我頓時心跳加速，心想：讓老師知道，準(zhǔn)沒好果子吃。于是，拔腿就跑，生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后告訴老師。

　　我跑到操場，同學(xué)們的喧鬧聲，仿佛在嘲笑我，仿佛在說：哈哈，等著老師批評吧！我越想越煩，就跑回班級看看情況。結(jié)果，老師在講臺上，大聲地問：“門上的玻璃是誰打碎的？”頓時，我心跳加速，仿佛心里塞了冰塊，不知怎么過的這節(jié)課。

　　下課老師找到我，說：“你知道是誰打碎的玻璃嗎？”

　　我真的受不了這樣的'折磨了，就老實(shí)交代說：“是我打碎的！”意外的是，老師沒批評我，只是讓我找家長把玻璃給上上了事。

　　這個經(jīng)歷讓我終身難忘。心中沒有鬼，不怕鬼叫門，這句話的含義太深刻了。我決心以后再也不調(diào)皮搗蛋了。

一件事作文 篇4

　　我知道在我這個年齡沒有資格高談闊論，但人生在我看來，就是由一件又一件的事情拼湊而成，每一件事就是一塊小小的拼圖，缺一不可。有的以白色為主色調(diào)，那是因?yàn)槲铱蘖�；有的主打黃色，那是證明我笑了；有的全是紫色，那一刻我無比的幸福；有的遍布紅色，那時我被感動了……五彩的拼圖拼出了我多姿多彩的人生，然而——有一塊藍(lán)色卻尤為醒目，那一天我改變了自己、突破了自己、超越了自己……

　　現(xiàn)在的我開朗大方、當(dāng)著幾百上千人講話，也是絲毫不亂分寸，老師都說我有超常的語言表達(dá)能力，但是以前，我可不是這個樣子——

　　小學(xué)三、四年級的時候，我害羞的有如一只綿羊，見到生人會臉紅、向老師問好細(xì)聲細(xì)氣，好像生怕嚇著別人、上課回答問題有時要重復(fù)好幾遍，老師才聽清。為此家長、老師都憂心忡忡。那一日，班主任把我叫到了辦公室：“下周輪到咱班升旗了，我想把演講的任務(wù)交給你，行嗎？”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓，誰知老師卻不容我說話：“老師知道你一定行的，身為我的`課代表，你可不能給我丟臉呀！”說著便將我“請”出了辦公室，關(guān)上了門�！鞍Α�，只好接受，回家后我拿起稿子一遍遍地讀呀，背呀，心里卻盼望星期一永遠(yuǎn)不要來。經(jīng)過整整一個周末的不懈奮斗，五、六百字的稿子被我記得滾瓜爛熟。轉(zhuǎn)眼，到了周一早上。

　　“升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下演講，本周由……”我連忙跑了上去，敬完隊(duì)禮開始演講，我心里把觀眾都當(dāng)成“大白菜”，腿卻在不停地抖，聲音也是若有若無，后來我慢慢的放開了，聲音也大了起來，因?yàn)楦遄颖车檬�，講的也是行云流水。講完了，臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，剎那間，有種脫胎換骨的感覺。

　　那日回家，我翻開了塵封已久的日記本，記下了一段文字：“今天我永生難忘，今天我改變了自己……”

一件事作文 篇5

　　在生活中，有許多事讓我感動，但是最讓我感動的，還是小區(qū)里的一位老爺爺。

　　十月份的時候，下了一場大雪，小區(qū)的道路，在人們的踩踏下，潔白的雪地成了滑溜溜的冰地，有很多人因路滑而摔倒。

　　早上，我和爸爸出去買飯。一出門，我不禁打了一個寒噤“今天真冷�。　边@時候，發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺，他拿著鐵鍬正在鏟雪�！芭榕�，砰”一朵朵冰晶花在鐵鍬下綻放。

　　當(dāng)我和爸爸買飯回來時，那位老爺爺還在那兒鏟雪，在他的身后，一條短短的小路，露了出來，我很迷惑：老爺爺為什么在那兒鏟雪呢？一會就有專門的人鏟了，為何不讓別人去弄呢？

　　吃完飯，我和弟弟出去玩雪的時候，一條彎彎曲曲的小路呈現(xiàn)在我們眼前，而小路的盡頭就是那位老爺爺。

　　我安頓好弟弟后，跑到老爺爺那兒，老爺爺正在休息，老爺爺?shù)难澴由�、鞋上都是雪，花白的頭發(fā)上、眉毛上結(jié)了一層冰凌，臉上冒著汗，面紅耳赤，不是被凍的`而是鏟雪熱的。我問老爺爺：“你為什么鏟雪啊？再說您是老人，不用干這樣累的活呀？”老爺爺喝了口水，擦了擦頭上的汗說：“我雖然老了，但是不勞動也不行啊，小朋友，只有勞動，人的身體才會健康�。　蔽矣终f：“爺爺那你為什么不等著別人干呢？這樣自己又省事省力，又從中受益呢？”老爺爺說：“小朋友，如果都像你這樣想，那誰來鏟雪呢？不能光想著讓別人干活，自己受益，你還要為別人著想，只有人人都獻(xiàn)出一份愛，我們的世界才會變得更美好�。　�

　　我恍然大悟：人做事，不要光想自己，我們要多為別人著想“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。于是我趕忙跑回家，拿了把鐵鍬加入了爺爺鏟雪的行列。不大一會，我和爺爺?shù)纳磉呌侄嗔藥讉�鏟雪的人……

　　這件事雖然過去了，但老爺爺鏟雪的身影卻深深地印在我的心里。

一件事作文 篇6

　　周三，帶著行李箱，沐浴著燦爛的陽光，我們終于迎來了盼望已久的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)活動要三天兩夜，有許許多多的精彩活動。其中，最讓我難忘的活動就是“植物認(rèn)知”。

　　在午休之后，大家排好隊(duì)伍，進(jìn)入教室，聽老師講活動要求和內(nèi)容，聽完老師的講解，早已躍躍欲試的我們紛紛到學(xué)農(nóng)基地的四個區(qū)域進(jìn)行對植物的認(rèn)知。

　　我們拿著活動用的平板，按順序，首先來到一區(qū)尋找植物。躍躍欲試的.我們在拿到所描述的花的特征后，立刻行動起來�？墒怯捎诨ㄆ谖吹�，我們找了很久沒有找到，正當(dāng)我們一籌莫展的時候，一個同學(xué)說，這些描述中有關(guān)于枝葉的，我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續(xù)找，不就就找到了，并且開始了第二個任務(wù)，一串紅，可是大家無論從花，還是枝葉，都沒有找到，這時，負(fù)責(zé)攝影的小姚回來了，他拿過平板，立刻胸有成竹地對我們說：“這個我剛剛拍過，走，一起去�！比缓笮∫�就帶我們來到了一區(qū)最邊上的區(qū)域指著一株植物，說：“就是它�！蔽覀儗⑿艑⒁傻卦嚵嗽�，果然對了�！霸趺礃樱瑢α税��！毙∫φ凑醋韵驳卣f：“我剛剛拍照的時候看見的�！比缓蟠蠹矣掷^續(xù)了下一株植物。下一株植物是桂花樹，我外公家里種了很多桂花樹，因此我很快找到，并完成了任務(wù)，來到二區(qū)。

　　二區(qū)的許多植物我們都沒有見過，甚至連聽說都沒有聽說過，這一急壞了我們，每株植物都要花上五六分鐘時間，眼看著還有一刻鐘。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，我們班的另一個隊(duì)伍的人來了，他們也很著急，但我們很快開始了一起尋找，提高效率，將找到的植物號碼告訴對方，花了不到十分鐘完成了。眼看著還有五分鐘，另一個隊(duì)伍放棄了說：“還有五分鐘，三區(qū)一個沒找，肯定來不及了�！钡�是，我們小組商量過后，決定不放棄，眼看著五分鐘將要過去了，我們終于在最后一分鐘完成了任務(wù)。

　　這個“植物認(rèn)知”活動增加了我們的知識面，更讓我們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，是我們更加默契，同時也讓我們明白堅(jiān)持的重要性，給我們留下了一個難忘的回憶。

一件事作文 篇7

　　寒假里我學(xué)會做一件事，就是炒菜——清炒土豆絲。

　　有一天上午，我奶奶問我：“今天中午我們吃什么菜呢？”我說：“我不知道啊！家里有沒有土豆？我正想學(xué)炒土豆絲呢！”

　　“好吧！那今天就吃土豆絲吧！”

　　到了要炒菜的.時候，奶奶說：“朱琪，要開始炒土豆絲了！快來��！”我走進(jìn)廚房，走到奶奶身邊，就開始跟奶奶學(xué)炒土豆絲了。

　　奶奶一邊講解炒土豆絲的步驟一邊示范給我看：“第一步，拿兩個土豆洗干凈，把它切成一絲一絲的土豆絲；第二步：把鍋?zhàn)酉锤蓛�，把火打開；第三步：放一些油在鍋?zhàn)永餆�；第四步：把土豆絲放進(jìn)燒熱的油里炒，然后放鹽、醬油到鍋里，再把土豆絲攪拌炒一下，炒熟了，就可以鏟起來放在盤子里，端上餐桌就行了�！�

　　奶奶一邊教，我就一邊做，“啊！終于把土豆絲炒好了！”我聞著菜香說道。

　　我把一盤子土豆絲端放到餐桌上，奶奶就拿筷子夾了吃起來，她一邊吃一邊說：“好吃！好吃！”隨即大家吃了都說這道菜好吃，很快就把它吃完了。

　　今天我好開心��！因?yàn)槲覍W(xué)會了做清炒土豆絲了！

一件事作文 篇8

　　我們都知道，電池對環(huán)境的污染很大，但小小的電池在我們?nèi)粘Ｉ�活中又很常用，像遙控器、電動玩具、電子表等等都需要有電池才能正常使用，用完的電池都扔在哪兒呢，以前，我都把它們和普通垃圾一起扔進(jìn)了垃圾箱。

　　媽知道了這件事，她對我說，把電池直接扔到垃圾箱是不環(huán)保的'。我覺得很奇怪，怎么把電池扔到垃圾箱就不環(huán)保，就破壞環(huán)境了呢？帶著疑問，我就去問媽媽：“媽媽，用完的電池就是垃圾了，我把垃圾放到垃圾箱，為什么這樣也污染環(huán)境了呢？”

　　媽媽告訴我，垃圾箱里的垃圾不會被重新分類處理，而是直接焚燒或者填埋，一般的垃圾經(jīng)過這樣處理會變成肥料，可以再次被大自然利用，但是電池里面含有重金屬，焚燒和填埋并不能讓這些重金屬消失，他們會回到土壤，可能會被植物吸收，也有可能會滲入地下水，污染我們的環(huán)境，如果它們進(jìn)入人的身體，人還會生病。

　　太可怕了，聽了媽媽的話，我決定以后再也不把電池放到垃圾箱里了，我要把它們放到專門的電池收集箱里，我還要告訴我身邊的同學(xué)，電池要放回電池收集箱，不能隨便扔。

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