記敘文作文[錦集10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　剛剛發(fā)下考試成績(jī)單，是一個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù)，在臨近中考的時(shí)候，出現(xiàn)這樣的失誤，使我倍受打擊，剛剛快要昂起的頭上出現(xiàn)了晴天霹靂，使我又不得不低下頭，放慢了腳步，軟綿綿地走在走向中考的路上。

　　回到家，老媽又纏著我問成績(jī)了，我搖了搖頭，她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我，打開了電視，讓我放松心情。在這時(shí)，我看到了劉德華演唱的北京殘奧會(huì)的歌。在其中，說了一個(gè)普通的人在車禍中失去了一條腿，他知道自己失去了腿之后痛苦不堪，已經(jīng)失去了對(duì)生活的信心，但在十分激烈的思想斗爭(zhēng)后，他下定決心，要努力活下去，于是，他安了假肢，每天都練習(xí)跑步。剛開始，汗水在他的額頭上滲出，他每跑幾米后就摔倒，但他沒有氣餒，又爬了起來，頭上的汗在增多，但痛苦改變不了他堅(jiān)定的腳步，反而使他更堅(jiān)韌，更頑強(qiáng)。終于，在一次次摔倒之后，他成功地像正常人一樣地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。

　　看到這里，我心中頓時(shí)有一種莫名的感覺，是一種能帶給動(dòng)力的.感覺，我想，在人生道路中，每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的困難，這種困難只有自己才能夠去戰(zhàn)勝，在困難面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，在失敗面前，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)接受失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　在這次考試中，我雖然有較大的失誤，但是，如果我在挫折面前低頭，那將會(huì)導(dǎo)致我徹底的失敗。只有重整旗鼓，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)定自己的腳步，才能不害怕失敗的打擊了。

　　想到這，我笑了笑，跟老媽說："我不會(huì)再失敗的！"老媽也笑了笑，說："好！我相信你，加油！"我相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，我更相信，只有在困難面前，更堅(jiān)定自己的腳步，才能走向成功。學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的腳步，就永遠(yuǎn)都會(huì)是第一名！

　　我關(guān)了電視，提著書包走進(jìn)房間。從那時(shí)起，我知道，我的腳步又堅(jiān)定了！

記敘文作文 篇2

　　時(shí)間過得可真快，昨天我還是個(gè)黃毛小丫頭，今天我卻是一個(gè)初四生了。

　　初四的課堂少了往日的喧鬧，多了幾分壓抑。老師的板書不再是寥寥幾筆，一代而過的簡(jiǎn)潔。筆記上多了一些平時(shí)沒有的重點(diǎn)號(hào)。同學(xué)們也不再是悠哉游哉的混日子，誰叫每天都被書本填滿了呢。這就是初四，沒有白天黑夜。

　　早晨太陽還沒升起，我便被老媽從溫暖的被窩拎了出來。開始一系列夢(mèng)游式的運(yùn)動(dòng)，然后帶著沒做完的美夢(mèng)上了汽車。一切又從頭開始了。好不容易上完了一節(jié)課，睡眼朦朧的我正準(zhǔn)備睡上一會(huì)，不知那個(gè)沒長(zhǎng)眼的竟然在推我，看我怎麼教訓(xùn)他。我猛地坐起來，剛要張口大罵，誰知對(duì)方比我還快“喂，筆記借我一下。”算了，看在都是同命人的份上本小姐不跟他計(jì)較。瀟灑的一揚(yáng)手筆記歸他了。聽人說上初四最減肥，我當(dāng)時(shí)還不信，可現(xiàn)在信了。吃不好，睡不飽。說句玩笑話，就算你是頭豬，一個(gè)月下來也變成狗了。不多說了，還要上課呢。

　　終于可以吃飯了，只見一群披著人皮的狼狂奔向飯筐，接著便展開了一場(chǎng)殘絕人寰的“大屠殺”你猜后來如何？呵呵，各個(gè)都喊著“沒吃飽��！”這群餓狼中只有一個(gè)狼沒有叫，他是我的'好朋友信鴿。我跑過去問他要不要出去溜溜，他說：“不了，我要有幾道題不會(huì)�！�

　　眨眼間星星出來了，我們還伴著燈光跟書本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞，長(zhǎng)嘆道：“自古讀書太多苦，苦盡甘來沒到期。”同學(xué)們嘔吐一片。我們的初四生活就是這樣，苦中有甜。

　　外面的陽光依舊燦爛，我們的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗，我們要追逐陽光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn)�，我們就是那不怕死的炎黃子孫。

　　【教師評(píng)語】本篇敘事散文，記述了一個(gè)有理想的孩子的初三復(fù)習(xí)生活。主人公有著青春朝氣，她堅(jiān)信，外面的陽光依舊燦爛，我們的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗，我們要追逐陽光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn)�，我們就是那不怕死的炎黃子孫。

記敘文作文 篇3

　　“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩，我很喜歡她。

　　丁若琦長(zhǎng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門牙。丁若琦扎著兩個(gè)高高的小辮子，跑步的時(shí)候，辮子一跳一跳的，就像小狗的`兩只大耳朵。

　　丁若琦還很好學(xué)。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對(duì)。我看見了，對(duì)她說：“丁若琦，你如果想不出來，那就去問你媽媽吧，反正李老師又看不見。”她說：“李老師雖然看不到我們問家長(zhǎng)，但是，我們不能騙李老師呀。”丁若琦的話，讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著大雨，我想：丁若琦不會(huì)來了吧？正在這時(shí)，門鈴響了，我開門一看，門口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過的說：“下著這么大的雨，你怎么還來？”丁若琦卻笑了笑，說：“沒關(guān)系，說好的事情怎么能不作呢！”我聽了這句話，低下了頭，因?yàn)橛幸淮蜗麓笥�，我就沒有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個(gè)有信用的人。

記敘文作文 篇4

　　說到暑假有什么看到的事，聽到的新聞，我可是一吐為快，要問使我印象最深的事，就是那天在公園里，我們被冤枉的事！

　　那天是一個(gè)晴朗的星期四，我什么補(bǔ)習(xí)班都沒有，爸爸也不用值班，爸爸決定利用這一天假期帶我們?nèi)ソ棺魃�林公園玩，坐上爸爸涼快、舒適的小汽車，開心的出發(fā)了。

　　“下車了，到了！哦，好棒！”我和弟弟開心的叫著，我們下了車，一進(jìn)門，我們看到一個(gè)五、六歲的小女孩坐在門口的松柏樹旁邊哭，就走了過去，爸爸問她：“小姑娘，你怎么了？”她什么也不說，爸爸又問“你媽媽呢？”她還是不說話，“呵！呵！呵”我笑到，說：“爸爸你那招不行了，瞧我的！”說罷，我便從背包里拿出一根棒棒糖遞給了那個(gè)小妹妹，說：“姐姐現(xiàn)在問你，你媽媽去哪里了？”她擦著眼淚說：“我把媽媽弄丟了！”爸爸笑著說：“沒事兒！我們幫你找媽媽，好嗎？”她高興的說：“好��！”說著，爸爸把她抱了起來。我左看看，右望望，幫助爸爸找丟失的“媽媽”。

　　突然，我的目光鎖定在一個(gè)滿臉焦急，四處搜尋的中年婦女，只見她問問這個(gè)，看看那個(gè)，一看就知道是丟失了什么東西，我高興地正要告訴爸爸，讓人想不到的事發(fā)生了，被我鎖定的婦女，也發(fā)現(xiàn)了我們，她正怒氣沖沖的向我們走來，嚇得我趕緊藏在了爸爸的身后，只見她不由分說上來就是一拳，嘴里還不停地大叫：“大家快來幫我呀，有人拐帶我的孩子了，快幫我抓住他！”旁邊的人都圍了上來，小聲地議論著：“現(xiàn)在的人真膽大，大白天的`就敢拐帶孩子，得把他送公安局！”“對(duì)！對(duì)！對(duì)！報(bào)警抓他！”這時(shí)，爸爸非但沒生氣，還笑瞇瞇地說：“誤會(huì)了，誤會(huì)了，我看到小女孩獨(dú)自一人在那兒哭，問明了原因，知道是走丟了，才幫她找媽媽的�！薄拔也挪粫�(huì)上當(dāng)呢，你別想騙我！”婦女不依不饒。爸爸又說：“我是警察，怎么會(huì)騙人呢？”正在這時(shí)，看門的老大爺來了，說：“都別嚷嚷，聽我說，這是一位好心人，他們的談話我都聽到了，是人家在幫你的孩子呀！”圍觀的人說：“哦！原來是這樣�。　眲偛胚�咄咄逼人的婦女，此時(shí)不好意思的低下了頭，一句話也不說，爸爸說：“沒什么，你也不是故意的，誰丟了孩子，都會(huì)緊張的。走，我們一起參觀去！”小女孩兒拉著媽媽說：“走，和姐姐一起玩！”公園里又洋溢著孩子們的笑聲……這件事過去很久了，但它帶給我的啟示永遠(yuǎn)銘記心中：做事不要莽撞，做人一定要將心比心，要學(xué)會(huì)原諒他人 ，退一步海闊天空，寬容是一種美德，寬容是一種境界。

記敘文作文 篇5

　　同學(xué)們心中都有愿望吧?小時(shí)候，我的心里就萌發(fā)出一個(gè)小小的愿望——長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。

　　有一次，媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片，上面的圖讓我很感動(dòng)：一位教師，左手握著病假單，右手中握著孩子的來信，信上寫了一堆站不直身子的字——老師，到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識(shí) !從那時(shí)起，這個(gè)愿望如同一棵砍不斷大樹，牢牢地扎根在我的.心里。等我長(zhǎng)大，也要當(dāng)一名老師!不是在城里，而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識(shí)的孩子們，教他們1+1=2，教他們畫畫，畫藍(lán)天白云， 畫綠樹紅花，讓畫成為他們心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一個(gè)希望長(zhǎng)大做一名老師的呀!，老師很偉大，比母親還要偉大!雖然有時(shí)候老師很嚴(yán)厲，但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識(shí)。他們批改作業(yè)到很晚，他們也曾為學(xué)生成績(jī)不好而失眠……他們無私奉獻(xiàn)，所以我對(duì)我的決定一點(diǎn)也不后悔。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我當(dāng)然更要好好學(xué)習(xí)，一切從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來做�！凹佑停瑸榱藢�(shí)現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵(lì)的話便成了我的座右銘。

　　這是我的愿望，是我一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，我要努力去實(shí)現(xiàn)它。加油，為了理想而努力!

記敘文作文 篇6

　　生活猶如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許許多多五彩繽紛的貝殼，這些貝殼都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

　　前不久，我一人在大街上閑逛，走著走著，一輛滿載拼圖的三輪車吸引了我，我一頭載進(jìn)了拼圖堆里，排山倒海地挑選起來。我選中了兩幅，正決定買時(shí)，一位年輕的母親帶著一個(gè)在約三四歲的孩子來到我的'身旁。突然小販的臉色有些不對(duì)勁，帶著尷尬的笑對(duì)地位母親說：“您要的那幅已被別人選中了�！闭f著用手指了指我左手的那幅。我連忙拽昆拼圖，擺出一副誰也不能從我手中搶走的架勢(shì)。

　　小販生怕逃走生意，急忙邊道歉邊讓那位母親再挑一幅，或者再等下次。孩子的母親說好，可小孩的臉蛋一下變得憂郁，含著隨時(shí)可能進(jìn)出的眼淚，那無助地眼神仿佛在說：“哥哥，給我吧，我很喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，趕緊采取防守——緊緊地?fù)ё∑磮D，趕忙掏錢。

　　小孩見狀一把鼻涕一把淚地哭了起來，要定了我這幅，母親邊安慰邊讓小販捧出其他小孩再選一幅，又時(shí)不時(shí)向我投來乞求的目光。折騰了大約兩分鐘，小孩執(zhí)意要我這幅，那稚嫩的小手一直指著我。被他一鬧顯得我很不大度�？墒�，給他吧，那拼圖中的仙女仿佛在提醒我：“小孩又不會(huì)拼，給了他，等于白搭�！本褪前�，我又一次抱住拼圖。

　　可是小孩的哭泣聲變得更刺耳了，小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。望著小孩流著涕淚直流的辛酸樣子，我深深感覺到這個(gè)悲傷失望是我贊成的。記得一位哲人說過：“經(jīng)驗(yàn)證明能使大多數(shù)人得到幸福的人，他本身也是幸福的，對(duì)呀，助人為樂嗎，想到這，我們二話沒說，雙手捧著自己心愛的拼圖伸向那哭泣的孩子，這盒拼圖仿佛是一縷陽光，曬干了孩子的眼淚，孩子又恢復(fù)了天真的笑容。那母親連聲道謝，小販朝著我眉開眼笑。

　　我的心里舒坦多了，滿腔的甜蜜從心底里溢出。

　　于此，我從沙灘里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又美的貝殼_助人為樂，乃人生之大樂。

記敘文作文 篇7

　　新年，我們都會(huì)許下一個(gè)新年的愿望，希望接著新年的喜氣，讓愿望在新的一年得以實(shí)現(xiàn)。我今年唯一的新年愿望就是—讓媽媽在春節(jié)前幾天能休息一下，我覺得我的愿望不奢侈，希望能夠?qū)崿F(xiàn)……

　　每次新年將近，媽媽的工作肯定很緊，經(jīng)常要加班，我知道她很累，所以我常問它：“媽，您的工夫怎么那么多，你要多休息�。∈遣皇枪�司里的同事讓您多做一點(diǎn)工作呀？""不是的，本來我可以不加班，可以等春節(jié)過后慢慢再完成。但你也知道，春節(jié)時(shí)期人們用錢比較緊，所以我要加班提前把股份發(fā)給村民過年�！�

　　哦，我明白了，原來是這樣一會(huì)事��！媽媽那么辛苦，如果不能她的減輕工作負(fù)擔(dān)，那我只希望她春節(jié)前幾天能夠好好地休息一下，迎接春節(jié)的來臨。

　　媽媽，我愛你！愛你的為人著想，愛你的那堅(jiān)韌的工作精神，愛你為了我而奔波勞碌，毫無怨言的恩情……我愿意把我一年一次的`新年愿望獻(xiàn)給親愛的你，獻(xiàn)給可敬的你……我愿你能過上一個(gè)不受工作拘束，一個(gè)自在，快樂的春節(jié)！

記敘文作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有的人選擇擔(dān)當(dāng)，有的人則選擇逃避，可是在那件事中，我擔(dān)當(dāng)了。

　　去年新年時(shí)，我們?nèi)�家以及舅舅一家都�?huì)老家過年。過年探訪親戚是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，初三下午，舅舅對(duì)我說：“董一鳴，一會(huì)我們要去探訪親戚，你照顧好妹妹��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，舅舅，放心吧，我一定照顧好妹妹�！逼鋵�(shí)，我心里覺得倒霉極了。舅舅說：“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧。”

　　我慶幸妹妹還在睡覺，不然可就慘了。舅舅走后，我打開抽屜，拿出一本新買的《世界未解之謎》讀了起來，讀到關(guān)于外星人的時(shí)候，我大聲感嘆道：“哇！要是外星人可以和我們做朋友多好��！”不料妹妹被吵醒了，哇哇大哭起來，嘴里還一邊嚷嚷：“媽媽，媽媽在哪？媽媽不見了！”我開玩笑說：“她們?nèi)ネ媪�，沒帶你��！”妹妹嚷嚷道：“媽媽不帶我了！”我不耐煩了，說：“別哭了，煩死了！”妹妹嚇了大跳，并沒有不哭了，反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上，雙腳亂蹬，說：“哥哥壞蛋，哥哥欺負(fù)我！哥哥是大壞蛋！”我無奈的站在那，腦袋一片空白，剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，想到舅舅說的'話——照顧好妹妹，責(zé)任的力量戰(zhàn)勝了放棄。我決心讓妹妹不哭！我心想：小孩子都喜歡喝牛奶，不如把舅舅給的牛奶給妹妹喝？說干就干，我拿起牛奶對(duì)妹妹說：“不哭了，喝牛奶吧！”妹妹不哭了，拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來。舅舅回來了，對(duì)我說：“董一鳴，帶孩子很累吧！以前你媽媽就是這樣照顧你的。

　　負(fù)責(zé)任的力量是無限的，它可以戰(zhàn)勝放棄！

記敘文作文 篇9

　　烏蓬小船搖動(dòng)清波，青石小巷繞綠了墻，思考，讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛，花樣年華要激情飛揚(yáng)……每當(dāng)我聽到這一首歌，我就會(huì)想起那一部深入人心的動(dòng)畫片，還會(huì)讓我想起那個(gè)機(jī)智又頑皮，勇敢又倒霉的小師爺……

　　整一部動(dòng)畫片中，每一集都非常精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無窮……

　　其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒，并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個(gè)陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運(yùn)用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者，又通過他的.仔細(xì)思考與聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……

　　這讓我想到了一件事：那天，我與弟弟在家里玩。突然，媽媽有事急急忙忙的走了，把我與弟弟單獨(dú)留在家里。突然，弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廚房，很久都沒有出來。我進(jìn)了廚房一看，天啊！弟弟竟然把裝有鯽魚的兩個(gè)桶分別打了兩個(gè)big洞，一個(gè)打在底下，另一個(gè)打在旁邊，水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎，眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦，去買？不行，回來的時(shí)候，今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗臉呀？這時(shí)，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把兩條鯽魚放進(jìn)已經(jīng)裝上了水的鍋里，再把兩個(gè)桶合二為一，裝上水，就不漏了。再把魚兒放進(jìn)桶里，就大功告成了。

　　嘿嘿！還真應(yīng)驗(yàn)了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎�，思考，一切皆有可能！”哈哈�?/p>

　　就像那首歌所唱：“你要學(xué)會(huì)觀察，你要學(xué)會(huì)思考，你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，我想一切都會(huì)有可能……”是�。∥覀冎灰獙W(xué)會(huì)觀察；學(xué)會(huì)思考；學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。

記敘文作文 篇10

　　我的媽媽是一位嚴(yán)格的人，更是一個(gè)細(xì)心的人。

　　媽媽留著中長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得亭亭玉立，很有氣質(zhì)。一雙敏銳的眼睛似乎能洞察一切，我的什么小九九都瞞不住她。

　　一次，我悄悄地買了一包辣條，把它裝在書包里�；氐郊遥�我馬上拿出辣條，狼吞虎咽地一掃而光，然后將它丟到垃圾桶里。為了欲蓋彌彰，我就用幾張白紙把裝辣條的袋子蓋上。我以為這事做得天衣無縫，暗暗自喜。誰知，媽媽走進(jìn)房間，原本是要檢查作業(yè)的，但她立刻聞到了濃烈的辣條味。原本溫柔的眼神變得嚴(yán)厲起來：“源源，你是不是又吃辣條了?”

　　“沒……沒有�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。唉，這個(gè)嘴怎么這么不爭(zhēng)氣，連個(gè)謊都撒不好。

　　“還說沒有，家里到處都是辣條味，我看你煮熟的鴨子——嘴硬�！�

　　說到這里，媽媽的眼睛四下張望，正在找證據(jù)呢！等她看向垃圾桶時(shí)，我的心緊張得都要跳出來了。

　　媽媽說：“這些紙都還沒有使用，為什么就扔到垃圾桶里？你這是欲蓋彌彰，掩人耳目吧。”

　　我心想：媽呀，你千萬別拿，千萬別拿。

　　可是還是被我給猜中了。媽媽一把抓起紙，一眼就看到了證據(jù)——花花綠綠的包裝袋，里面還殘留著辣條渣。

　　媽媽嚴(yán)肅地說：“這是什么？我給你說了多少遍，不能吃辣條。我讓你看的.那些新聞事件，都是辣條造成的悲劇，你怎么就是不聽……”就這樣，媽媽數(shù)落了我半個(gè)小時(shí)。我心里不停地叫道：師傅，求您別念了，徒兒知錯(cuò)了。我發(fā)誓：從今以后絕不吃辣條，不然媽媽會(huì)比唐僧 還 煩，又要念“緊箍咒”了。

　　還有一次，我悄悄地把平板拿到了臥室，在媽媽洗頭時(shí)，把游戲玩了個(gè)遍，可還是欲罷不能。正玩得津津有味時(shí)，我聽到了一陣急促的腳步聲，我趕緊把平板藏到被子里，又裝模作樣地拿了一本書看起來。媽媽走過來，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一扭身就走出房間，順便把門也關(guān)上了。我趕緊拿出平板繼續(xù)玩起來，誰知?jiǎng)偰贸觯�“吱嘎”一聲門開了，媽媽滿面怒容，沒收了平板。并說：“我剛才一進(jìn)來，你那驚慌的眼神便告訴了我一切，我這是欲擒故縱，抓個(gè)現(xiàn)形。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，有空讀讀書吧！”

　　在細(xì)心媽媽的教育下，我確實(shí)改正了不少缺點(diǎn)，真得謝謝您——媽媽！