一件事作文精華5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有很多記憶的寶石，總有一顆寶石在你心中最閃亮，那就是讓你最難忘的事情。
記得是二零零八年五月份的一天，發(fā)生了一件讓人不愿重想的事情，只覺(jué)得每個(gè)人的臉上都是那么凝重，媽媽每天也是一下班就淚流滿面的.看新聞。可是，我們小朋友還是象原來(lái)一樣，照樣是寫完吃，吃完了玩，玩完了就睡，好象什么也沒(méi)發(fā)生一樣。媽媽看到我張了張嘴但什么也沒(méi)說(shuō)。
這兩天爸爸給我買了兩只小山雞，還沒(méi)有乒乓球大，一身棕色的羽毛，點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，嘴角上還長(zhǎng)著一撮嫩黃色的小毛，眼睛圓溜溜的可愛(ài)極了。我把它們放在一個(gè)鞋盒里，每天給它放進(jìn)去芝麻和小米，還有涼好的白開水，剛開始它們又蹦又跳，很可愛(ài)，可是過(guò)了一天什么也不吃，像得了病似的，我很著急，每天都圍著他們轉(zhuǎn)，一天放學(xué)回來(lái)，我去看它們，發(fā)現(xiàn)它們已站不住了，有一只已睡到盒子里，張著嘴巴半天合不上一次，發(fā)出很微弱的叫聲，我猜它們快要死了，就不忍心看它們，去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)，媽媽已下班又坐在電視機(jī)旁看新聞，我也又去看我的小雞，只見(jiàn)它們直挺挺的躺在盒子里，一動(dòng)也不動(dòng)，我想它們?cè)僖膊粫?huì)活過(guò)來(lái)了，它們已經(jīng)長(zhǎng)眠了，就抱著盒子，眼淚“吧嗒”“吧嗒”掉了下來(lái)，接著我就號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽先是沒(méi)理我，過(guò)了一會(huì)兒，把我拉到電視機(jī)前抱住和我一塊哭，她對(duì)我說(shuō)：“你的小雞死了，你就那么傷心，可是汶川大地震，那么多人都沒(méi)有孩子了，那么多孩子都沒(méi)有爸爸、媽媽了，他們都失去了親人，他們?cè)摱嗝措y過(guò)呀！可是你卻無(wú)動(dòng)于衷，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，你現(xiàn)在能感受到他們的痛苦嗎？”我聽了媽媽話，就止住了哭聲，抬起頭看電視上正在播放那些倒塌的房屋，和那被壓在房子下面還沒(méi)有救出的人們，我的心一下子揪緊了，我這才發(fā)現(xiàn)，那些人們真的很可憐，他們是我們的同胞，也應(yīng)該是我的親人呀！從此每天放學(xué)，寫完作業(yè)我也和媽媽一塊看新聞�？吹胶芏嗟胤蕉冀o災(zāi)區(qū)捐錢捐物，我也讓爸爸、媽媽帶著我去郵局給災(zāi)區(qū)捐了錢。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我受益匪淺，我知道了，每個(gè)人應(yīng)該有一顆博愛(ài)的心，不只關(guān)心自己的事，還要學(xué)會(huì)關(guān)心周圍和社會(huì)的事。
一件事作文 篇2
今天，天氣晴朗。是我和我的好朋友騎自行車的最佳時(shí)間了。
比賽開始了，我飛快的騎著自行車，可是我的'好朋友超過(guò)了我，我想了一個(gè)辦法，騎到急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)漂移我的好朋友還在那里慢慢的轉(zhuǎn)彎呢，我一下把擋變成六擋，直接沖過(guò)了終點(diǎn)，我得到了金牌，我特別的開心。我都把我的好朋友驚呆了。
一件事作文 篇3
敬愛(ài)的班主任老師：
您好！
每當(dāng)見(jiàn)到您，我心中總是不由一緊，我清晰記得那天我值日，在前面擦黑板，也許粉筆灰落在我頭上了，您看見(jiàn)便用手輕輕地拂拭了一下，當(dāng)時(shí)您不知道我的淚水感動(dòng)的都要蹦出來(lái)了，告訴老師一件事您知道嗎？因?yàn)檫@件事，我興奮的一晚沒(méi)睡著。
其實(shí)，在以前，我十分的怕您，有可能是在小學(xué)時(shí)我們老師的嚴(yán)厲，有可能是天生的怕老師，也有可能好多種原因。
您知道嗎？在我小時(shí)候，許許多多老師都說(shuō)我膽子小，我猜想是老師也并不在乎我，更可憐的是六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開了我 ，我知道他們不關(guān)心我，更不愛(ài)我，我不懷念我的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)槟抢飵缀鯖](méi)有值得我回憶的，更沒(méi)有愛(ài)我的朋友。
而現(xiàn)在不一樣了，在這個(gè)向上的`班級(jí)中有您這樣關(guān)心學(xué)生、和藹的老師，有溫柔、大方的語(yǔ)文老師，還有活潑開朗的英語(yǔ)老師，您們對(duì)我都十分的好，怎能不讓我感到溫馨和幸福?對(duì)了，我還有三個(gè)好朋友，還有許許多多熱心腸的同學(xué)，我知足了，我是幸福的。
如果說(shuō)過(guò)去的日子里我像一片落入水中漂浮的葉，跟著水走，跟著風(fēng)飄，沒(méi)有方向，也沒(méi)有動(dòng)力。那么現(xiàn)在的我便士一艘設(shè)置齊全的的小船，雖然不能與大船相比，但我仍可以掌握方向，仍有充足的汽油可以讓我繼續(xù)前行，并且我有信心，我會(huì)到達(dá)那快樂(lè)的彼岸！
我想對(duì)老師您說(shuō)：“謝謝您，給了我這么多的‘幸�！�！”
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：XX
20xx.10.10
一件事作文 篇4
我一直想成為老師心中的好學(xué)生，媽媽心中的好孩子。但是由于我的馬虎，經(jīng)常惹媽媽生氣。
一天我做數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，總是不認(rèn)真，媽媽一檢查就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)誤。媽媽的表情由晴轉(zhuǎn)到陰，而且她的眼神里充滿了失望。我很后悔，應(yīng)該寫完作業(yè)再檢查一遍。但是我總想偷懶，要讓媽媽幫我檢查，自己不檢查。媽媽也批評(píng)我什么事情總要大人催著做，不會(huì)主動(dòng)自己做。媽媽說(shuō)著說(shuō)著就想拿文具盒打我，但還沒(méi)有忍心打我。我不禁流下了悔恨的淚水，心里暗暗地罵著自己。
晚上，我心里很不舒服，想著：“我一定要聽媽媽的話，要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，我也長(zhǎng)大了，不應(yīng)該總依靠著父母”。想到這里，我覺(jué)得媽媽這樣做是對(duì)我好的，是幫助我的，心里暗暗想去向媽媽認(rèn)錯(cuò)吧�？墒恰皨寢屛乙院髸�(huì)認(rèn)真的，不再馬虎了”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái)。
于是，第二天早上，我把作業(yè)寫完了，認(rèn)認(rèn)真真地檢查，不一會(huì)兒，就檢查出了幾個(gè)錯(cuò)字，再讓媽媽檢查，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要認(rèn)真改正了你的毛病，不再犯同樣的錯(cuò)誤，不要在同一個(gè)地方摔倒，還是個(gè)好孩子”。媽媽撫摸著我說(shuō)。
通過(guò)這件事情，我明白了要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)去做事，不要讓父母催著做，不要依靠父母，要讓父母省心，做一個(gè)老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子。
一件事作文 篇5
昨天我和郭佳恒還有劉號(hào)在我家前的空地上玩捉迷藏，是劉號(hào)找我們。
他跑得很快，一下子就捉住了郭佳恒，劉號(hào)跑不過(guò)我，他跑不了了就躲在了一個(gè)地方，郭佳恒說(shuō)；“咱們兩個(gè)攻擊他一定打不過(guò)”，當(dāng)時(shí)我在滑滑板，要掉頭了，一下子就滑到了對(duì)面攻擊，劉號(hào)也看見(jiàn)了郭佳恒，跑到了郭佳恒那邊，又把郭佳恒捉到了，我看見(jiàn)了，心想郭佳恒也太慢了，老是被捉到，不行，我要去把劉號(hào)的體力費(fèi)光，直到他跑不動(dòng)了我再去救郭佳恒，對(duì)，我現(xiàn)在就去把劉號(hào)的體力費(fèi)光，劉號(hào)看見(jiàn)我了，馬上跑了過(guò)來(lái)，我從這跑到哪，又從哪跑到這，這樣跑了十來(lái)多個(gè)來(lái)回，劉號(hào)的體力早被我費(fèi)的一干二凈了，后來(lái)我又把郭佳恒給救了，過(guò)了一會(huì)，劉號(hào)又來(lái)了，郭佳恒拉著我，劉號(hào)追著郭佳恒，于是把我也給拉到了，扒在了地上，我爬了起來(lái)說(shuō)；“你怎么拉我呢？”郭佳恒說(shuō)；“你是不是想被打呀’’我說(shuō)；‘‘他追你呢。你怎么拉我呢？”最后說(shuō)完我放下了他借我滑的滑板回家了，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)；“朋友之間不能因?yàn)橐患⌒〉氖虑轸[矛盾�！�
同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐患⌒〉?事情跟朋友鬧別扭，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，就生氣，這是不好的行為哦 也不要像文中的那個(gè)“我”一樣，為了一件小事就斤斤計(jì)較，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，朋友同學(xué)之間要和睦相處。