一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的一件事的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
感動(dòng),是生命中的一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,無(wú)論是細(xì)小的感動(dòng),還是偉大的感動(dòng),都是真心實(shí)意的。每個(gè)人都有感動(dòng)的事例,我也不例外。下面我就來(lái)給你講講我的.感動(dòng)事例吧!
在生活中,有很多人都有熱心腸,樂(lè)于幫助他人。我們班就有這樣的人。記得有一次,我因一次放學(xué)貪玩而扭傷了腳,腳腫得很厲害,在家休養(yǎng)了一個(gè)星期,來(lái)到學(xué)校后腳還是沒(méi)有好,做什么都很困難。但是,我們班的一位同學(xué),劉熙晨,他對(duì)我非常好,知道我的腳沒(méi)有完全好,他不會(huì)像其他同學(xué)一樣嘲笑我的腳沒(méi)好,反而還會(huì)幫我反駁他們,我的手腳不方便,組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí),是他,幫我把作業(yè)拿出來(lái)并交給組長(zhǎng)。上體育課時(shí),劉熙晨把我扶下樓去,并凌微不至的照顧我,別人打籃球快要砸到我時(shí),也是他,用自己身體擋住我,忍住疼痛笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你受傷了,要實(shí)在被砸到后果就嚴(yán)重了!边@句話對(duì)我印象十分深刻,現(xiàn)在,我每想起這句話時(shí),心里就感動(dòng)不已。
劉熙晨,對(duì)我的感動(dòng)是溫暖的,使人心里佩服萬(wàn)分。這種舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一件事的作文 篇2
早晨,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到學(xué)校,和往常一樣交作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了。我大吃一驚,找啊找啊,把書包都翻了一個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到,我的心兒立刻砰砰直跳:作業(yè)本呀,你在哪兒?
我想起上次有個(gè)同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有交給老師,被老師惡狠狠地打了六棍,打完后,手又紅又紫,連筆都抓不牢了。這下完蛋了,我嚇得心驚肉跳。再找一遍吧!我把書包里的.書整個(gè)倒了出來(lái),每一本都仔細(xì)翻一遍,可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我坐在地上如同一灘爛泥,不知道怎么辦了。
突然,我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個(gè)小包,滿懷希望的想:老天爺啊,老天爺,保佑我,本子一定要在里面。我顫抖著手,打開小包,里面放了幾支筆,別的啥也沒(méi)有。我像被五雷轟頂了一般,腦子里一片空白。
馬上要上課了,就在我以為必死無(wú)疑時(shí),媽媽跑進(jìn)了教室,生氣的丟過(guò)作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)孩子,連作業(yè)本也沒(méi)有帶!蔽夷弥鳂I(yè)本,立刻松了一口大氣,又蹦又跳的說(shuō):“媽 媽,您真是我的救命恩人呀!嘻嘻嘻......”
我以后再也不會(huì)丟三落四。
一件事的作文 篇3
我還記得那次我臉的熱度,那是我在小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件最讓我感到恥辱的事。
“完了,完了,我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有做完,這道題我根本不會(huì)做嘛,怎么辦!”一早交作業(yè)的時(shí)候我才想起了,不過(guò)現(xiàn)在想?不行啊,沒(méi)有時(shí)間了,不寫?更不可能,老師不讓空題的。于是,我就瞄上了同桌的.數(shù)學(xué)作業(yè),抄吧!不行啊,不能抄作業(yè)的,算了,管他的,就抄這一次,老師不會(huì)發(fā)覺(jué)的。拿過(guò)來(lái)之后,我就開始抄了起來(lái),終于抄完了,我就像解脫了一樣,把作業(yè)交了上去。
第二天的數(shù)學(xué)課上,老師就提到了那道題,還說(shuō)我們?nèi)鄾](méi)有幾個(gè)人作對(duì)的,還讓我們舉手給大家看看,我無(wú)比自豪的舉起了手,享受著大家投給我的佩服目光,心里別提有多高興了我。老師后來(lái)又說(shuō)出了一句讓我無(wú)比害怕的話:“請(qǐng)同學(xué)上來(lái)給大家演示一遍!蔽业男念D時(shí)就涼了一半,希望老師別點(diǎn)到我……但是事與愿違,我被光榮地請(qǐng)了上去,站起身,我就像腳下掛了一個(gè)鉛球一樣,走的無(wú)比沉重,無(wú)比費(fèi)力,當(dāng)時(shí)的心里無(wú)比的糾結(jié)……
拿過(guò)粉筆,好像那粉筆有魔力似的,是的我腦子里一片空白。我就這樣站在講臺(tái)上不知站了多久后,聽到有人喊我,我便回過(guò)神來(lái),我實(shí)在是裝不下去了,就對(duì)老師說(shuō)了一句:“老師,對(duì)不起,我不會(huì)做……”好象世界都靜了一樣,老師的一句:“你下課來(lái)一下!”打破了寧?kù)o,我自己當(dāng)時(shí)都不知道是怎么度過(guò)接下來(lái)的時(shí)間的。
下課后,到了辦公室,老師說(shuō)了很多,我記得最清楚的一句話是:“你的這次抄作業(yè)太讓老師驚喜了,但是,老師要的不是這種驚喜,你知道嗎?……”我只記得,我的眼淚,如雨水般……
是啊,我做了一件騙人騙己的事,不是自己的勞動(dòng)成果,卻硬要吃到自己的肚里,最后,消化不了,難受的,還是我自己罷了。