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發(fā)生的一件事作文【匯總8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)生的一件事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)生的一件事作文 篇1
過年了！過年了！就在那個(gè)晚上，我和表哥一起在一片空曠的草地放煙花。
我們先玩起了“沖天炮”，給它長長的“小尾巴”點(diǎn)上火不一會兒，“沖天炮”就像一支火箭一樣向天空飛去，如同一個(gè)雜技演員，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后，又像一支鮮花張開了笑臉。
表哥說：“這個(gè)不刺激，我們來玩刺激點(diǎn)的！”說完便拿起一堆沖天炮，一點(diǎn)火，“嘿嘿，你就看著吧！”沖天炮就像一支支離弦之箭沖了出去，在天空中畫了幾條弧線，最后爆炸了。
玩完沖天炮我們便玩起了“七彩陀螺”，我還是點(diǎn)燃它的.引線它便像一股龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)了起來，在它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候周圍出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)五彩繽紛的煙火。
我心想：假如我是那陀螺該多好呀！可以無憂無慮的，什么都不用想，什么都不用干，只需要做好一件事那就是轉(zhuǎn)，我只需想一件事，那就是轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn).轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，就像飛一樣，自由自在地翱翔在一片只屬于自己的天空那該多幸福呀！我這樣想著。
“你在傻笑什么呀？”表哥的聲音從后邊傳來，“還在流口水”我趕緊把口水擦了擦，“趕緊放煙花！”“好！”
放煙花真開心呀！
發(fā)生的一件事作文 篇2
原來，我的勞技作業(yè)都是老媽代做的，不過，現(xiàn)在我六年級了，還好意思讓媽媽做嗎？所以，只有老將親自出馬咯！
我天生對鉤針這些細(xì)活一竅不通，只好請老媽教我：只見老媽右手大拇指與食指捏住鉤針的針身，其余幾根手指頭抓住針尾，左手食指纏住線，中指和大拇指捏住已經(jīng)勾好的線，媽媽右手飛快地上下移動，左手也時(shí)不時(shí)地跟著動，鉤針上的攀不停地上下翻動，這線在媽媽手里像長了腿似的，才一會兒工夫就“長”出了一大截“辮子”，我看得一愣一愣的，我迫不及待地?fù)屵^鉤針，準(zhǔn)備自己試試。
我笨拙得像只大狗熊似的，繩子怎么繞也繞不好，我努力回憶媽媽勾的時(shí)候的樣子，可我不是把小手指也給繞進(jìn)去了，就是繞錯(cuò)手指了，媽媽笑著走過來了，幫我繞好線，并教我應(yīng)該怎么勾：先拉緊繩子勾到針頭上，再把線帶攀套出，最后還要拉回來。我恍然大悟，我照著媽媽的話，急著想把針給套出來，不料，線到是沒繞出來，到把手上“浩大的.工程”散架了，哎，偷雞不成蝕把米呀！面對“癱瘓”的繩子，我不灰心，失敗乃成功之母嘛！我重整旗鼓，準(zhǔn)備“卷土重來”，可這調(diào)皮的繩子對我的好言相勸一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，依然我行我素，不肯套出針頭，我肚子里的火氣又燒了起來，“啪”的一聲把繩子扯斷了，心里還想著：不學(xué)了，不學(xué)了，煩死人了。正在我火氣時(shí)，救世主老媽又及時(shí)出現(xiàn)了，對我說：“哎呀，繩子不能太緊！”
我靜了一會兒，又坐了起來，準(zhǔn)備再嘗試最后一次，這一次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，先小心翼翼地套住線，用左手的中指和大拇指慢慢地將線帶著攀謹(jǐn)慎地推倒針頭上，心里保佑不要掉出，還好，成功推到口子上了，眼看就要掉出了，在這“十萬火急”的時(shí)刻，我急中生智，讓針倒立，終于化險(xiǎn)為夷。下一步套針最難了，我屏住呼吸，眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)地盯著針，生怕出什么差錯(cuò)，前功盡棄，我右手用力一拉，哈哈，套出來了，我長長地舒了一口氣。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我已經(jīng)勾了一大條了，看著自己的戰(zhàn)利品，心里樂滋滋的！
發(fā)生的一件事作文 篇3
上學(xué)了，同學(xué)們早早就來到了教室，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上學(xué)還是上學(xué)，超無聊，什么新鮮事也沒有。我邊想邊把目光移向講臺，突然我發(fā)現(xiàn)講臺有一只蝸牛在慢慢爬動。
我走上前去，發(fā)現(xiàn)是一只很大的蝸牛，立刻對全班同學(xué)大聲宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可愛的蝸牛正在講臺上，不要錯(cuò)過哦�！蓖瑢W(xué)們幾乎全部向我涌來，好奇地看著那只大蝸牛，只見李兵用手去撫摸蝸牛的觸角，蝸牛意識到危險(xiǎn)，迅速地把頭縮進(jìn)它那間“小房”里。這時(shí)，大伙都在訓(xùn)斥李兵，七嘴八舌地說道：“誰叫你去摸它，害得大家都玩不了。”“別說了，一旦安靜下來，蝸牛還會出來的�！辈恢l插了一句，大家聽后立刻屏息凝視。過了一會兒，蝸牛果然慢吞吞地探出小腦袋。大家見了，立刻搶著把蝸牛撿起，結(jié)果蝸牛在同學(xué)們手中傳來傳去。唉，小小的蝸牛怎么經(jīng)得起這樣的`折磨？突然顏麗發(fā)言了：“大家不要再折磨蝸牛了，蝸牛也是有生命的，看它現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了�！贝蠹衣牶螅纪蛐∥伵�。從它的眼里流露出無奈，大家都低下頭。
“鈴鈴鈴……”上課了，大家都回到自己的座位上學(xué)習(xí)了。蝸牛朝窗口慢慢地爬去……
發(fā)生的一件事作文 篇4
今天，爸爸又讓我少上會網(wǎng)了，我不禁想起來我和弟弟之間發(fā)生的一件令我“火冒三丈”事情。
那是在不久前，一個(gè)晚上發(fā)生的事情。我弟弟要從鄉(xiāng)下來我們家玩幾天。在前兩天里，我們相處得十分和睦，任何好玩的，好喝的，好吃的我都會和他分享，大床也讓給他睡。而且，從沒說過什么，更沒做過什么�？墒�，他卻做了一件令我“火冒三丈”的事情。
那是在弟弟來我家的第三個(gè)晚上了。那天晚上，我讓爸爸讓我上會網(wǎng)，爸爸說等他用完就讓我玩。我聽了后十分高興，因?yàn)檫@就意味著我爸同意了。可是，到了該我玩到時(shí)候，弟弟卻說他要玩，我爸便讓弟弟先玩，我心中便有一絲不滿了，但也沒說什么。
終于，該我玩了�？蛇@是，我弟弟又讓我陪他玩玩具，我心中的不滿變?yōu)闅鈶嵙�。后來在我爸的“威逼利誘”下，我陪弟弟玩了半個(gè)小時(shí)的玩具。（那才叫既痛苦有無聊�。。┈F(xiàn)在，終于輪到我玩電腦了吧！我立刻沖到電腦旁，想讓我爸快點(diǎn)“下臺”。就在這時(shí)，我弟弟居然用管教的口氣對我說：“都這么晚了，睡覺去吧！剛才讓你玩你又不玩，你自己不把握機(jī)會的'，真是活該！”
這時(shí)，我本來打算忍住的，但是，爸爸也在附和，我便抑制不住心中的怒火，對弟弟破口大罵。罵完了，弟弟也許被嚇到了，便去看電視了。這時(shí)，我不聽爸爸的勸告硬是上網(wǎng)去了。
上完網(wǎng)，收拾完，睡在床上，我翻來覆去怎么也睡不著。我思考了一晚上，我下定決心，要對弟弟說一聲對不起：“對不起！”可是，每次話到嘴邊卻又被我咽了下去，直到弟弟回去了，我也沒能開口。
發(fā)生的一件事作文 篇5
在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我與同學(xué)之間發(fā)生過很多很多的事情，但是其中有一件事讓我印象非常深刻，我到現(xiàn)在還清楚的記著呢！
記得有一次上語文課，老師讓我們聽寫生字，我拿起鋼筆就要寫，不料，怎么也寫不出字，原來昨天晚上寫完作業(yè)，忘記吸墨水了。我這時(shí)候非常著急，心里想：“這咋辦呢？”這時(shí)老師已經(jīng)默寫到第二個(gè)生字了。如果不默寫的話一定會被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀！正在我發(fā)愁的時(shí)候，我的同桌田瑞雪她看到了這一幕，把一只鋼筆遞到了我的.面前。真是太及時(shí)了，田瑞雪說：“喂，快點(diǎn)兒寫吧！”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫了起來。最后這次默寫我還得了99分呢！
通過這件小事情，我深深的體會到了同學(xué)之間的友情，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們會毫不猶豫地來幫助你。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也更應(yīng)該去積極主動的幫助他們。
發(fā)生的一件事作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)，不講文明、不講衛(wèi)生的情況有很多，今天就有這樣一件事。
傍晚，我在公園里散步，欣賞夕陽下花和葉的美麗……哦，原來世界這么令人心曠神怡，我的心情頓時(shí)舒暢起來。
可就在這時(shí)，有一件事卻破壞了我美好的心情。對面走來了兩個(gè)人，他們倆一人抱著一半西瓜，坐在長椅上大口地吃起來，不過一會兒，長椅上就剩下了兩個(gè)半圓形的大西瓜皮。那個(gè)姑娘問：“這西瓜皮該怎么辦呢？”那個(gè)哥哥說：“我們走，扔在這兒會有人來打掃的�！闭f完，他們轉(zhuǎn)身就走。
看到這些，我實(shí)在忍無可忍，便跑上前去，對他們說：“你們不能把西瓜皮放在這兒，前面不就有果皮箱嗎？你如果再不放進(jìn)去，會招來許多蒼蠅的`�！边@時(shí)，那個(gè)哥哥說：“你這小孩子管這么多事兒干嘛？我又不是來打掃衛(wèi)生的！”說完還白了我一眼。我嘆了口氣，心想：唉，現(xiàn)在的這些青年人，真是不講文明。哼，我得教訓(xùn)他們一下，于是，我理直氣壯地對他們說：“不行，如果每個(gè)人都像你們一樣，這世界不就成垃圾堆了嗎？”兩個(gè)人聽了終于不好意思了，連忙把果皮扔進(jìn)了垃圾箱里，不好意思地說：“小姑娘，是你教育了我們，你是我們的老師！”說著還向我豎起了大拇指。
是啊，美好的環(huán)境來之不易，我們要講衛(wèi)生、講文明，讓我們的生活更加美好。
發(fā)生的一件事作文 篇7
在同學(xué)心目中，都覺得最好的課是體育課。于是大家盼星星盼月亮，期待著體育課快點(diǎn)到來。
星期四那天下午，我們班終于有體育課了，上我們體育課的趙老師把我們帶到操場上上體育課，我們頂著烈日上體育課，我們整理隊(duì)伍后，趙老師說：“先做廣播體操，然后每人做三十個(gè)俯臥撐，就可以自由活動。”同學(xué)們按老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了俯臥撐。
我完成任務(wù)后，一蹦一跳地正想離開操場，我感覺脖子突然癢起來了。接著我全身都癢了，我不停地抓癢，還自言自語說：“好癢呀，這是怎么回事呀？”我連忙去找了幾個(gè)同學(xué)問他們身體癢不癢呀？他們有的說有些癢，有的說不癢。我看見癢的同學(xué)身上都有一些小紅點(diǎn)。我找遍了全身都沒有發(fā)現(xiàn)小紅點(diǎn)，但是到處都癢呀。真是坐也不是，站也不是，好難受呀。我想：可能是我心理作用，不撓不撓吧，過一會兒就會好了。我忍住不再抓癢，可是，沒過一會兒，癢得我實(shí)在忍不住了，只好又東撓撓西搔起來了。
過了一會兒，幾個(gè)同學(xué)商量說：“我們?nèi)フ野嘀魅我c(diǎn)風(fēng)油精擦擦吧�！闭f完撒腿就向辦公室奔去……到了辦公室里，我跟梁老師說明了情況。梁老師親切地說：“也許是你們剛才趴在地上，接觸到地面上細(xì)菌導(dǎo)致了過敏，涂點(diǎn)藥膏就會好�！甭犃豪蠋熯@么一說，我頓時(shí)覺得放心多了。我第一個(gè)向梁老師要點(diǎn)藥膏，我輕輕地涂了起來。哇，真神呀！被涂的地方竟然不癢了。我急忙再擠多點(diǎn)藥膏，大片大片地涂在我身上。不一會兒，全身不癢了，我連忙對老師說：“謝謝老師！”梁老師笑著說：“上了藥膏，不癢了就好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開心地飛向操場，和同學(xué)們痛痛快快地玩去了。
發(fā)生在體育課上的身癢事件，讓我覺得既不爽又幸運(yùn)。不爽的.是身子癢了很難受，幸運(yùn)的是我得到了老師的關(guān)心。
發(fā)生的一件事作文 篇8
正當(dāng)桌子和椅子互相訴苦的時(shí)候，突然聽到有人在唱歌：最近比較煩，比較煩……正嘟嘟囔囔地唱著小調(diào)呢。“你是誰呀？”桌子和椅子異口同聲、不謀而和地齊聲問到。從黑板那邊傳來回答聲：“我是粉筆，最近小主人老是把我們拋來拋去的，我們的好多同伴都不知了去向，我們只想唱歌來解解悶�！薄芭叮瓉硎沁@樣呀�！彼鼈冋劦闷饎�，地板、電風(fēng)扇也都紛紛趕來參加這次“批判大會”。大家都在各自訴說自己的苦忠。不知什么時(shí)候從花叢中飛來一個(gè)百花仙子，她那雙綠色透明的.翅膀不停地扇動著，仙子不僅給它們出了好的主意，而且還幫它們變回了原形，它們真是高興極了！
第二天，同學(xué)們和平時(shí)一樣背著書包走進(jìn)了教室，看到黑板上寫著：小主人們，請愛護(hù)我們。那些平時(shí)愛破壞公物的同學(xué)都紅著臉，害羞地低下了頭。
雖然這個(gè)發(fā)生在教室里的故事是個(gè)童話，但卻讓我們懂得了要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的道理。國家花錢給我們買這么好的學(xué)習(xí)設(shè)備，給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由去任意破壞呢？我們只有刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)祖國對我們的希望，學(xué)校對我們的關(guān)心。真的希望上面發(fā)生在教室里的故事永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生。
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