（優(yōu)選）一件事的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在我的人生當(dāng)中經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是有一件事像刀刻一樣印在我的腦海里至今記憶猶新，好象是發(fā)生在昨天一樣。
這事發(fā)生在前年寒假的時(shí)侯。一天，我在街上散步。這時(shí)，有一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地從我身邊經(jīng)過(guò)，剎那間，一只公文包從摩托車(chē)上掉落下來(lái)，我撿起公文包想道：這個(gè)公文包里有定放著許多貴重物品，假如失主發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了，一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在這里等，失主一定會(huì)沿路返回的，于是我就在原地等候。
過(guò)了好幾十分鐘，失主還是沒(méi)有來(lái)。過(guò)路的行人也圍了過(guò)來(lái)，有人說(shuō)：“干脆把包里的錢(qián)平分算了，誰(shuí)知道那人會(huì)不會(huì)來(lái)�！蔽野杨^搖得像潑浪鼓一樣，說(shuō)：“不行，我一定要等失主回來(lái)�！庇钟腥苏f(shuō)：“可是小朋友，你這樣等也不是個(gè)辦法呀！”
“是呀！該怎么辦呢？”我愁眉苦臉地說(shuō)，在這千鈞一發(fā)之際，有輛巡警車(chē)來(lái)了，我仿佛找到了一線(xiàn)希望，我馬上跑向巡警員，把事情的'來(lái)龍去脈有五一十地說(shuō)出來(lái)。最后，巡警員用公文包里的身份證找到失主，將包還給失主，失主非常高興，抽出100元錢(qián)做謝禮，我推辭說(shuō)：“不用了，這是我該做的事。”
在回家的路上，我慢慢地回憶那件事，心里真是樂(lè)滋滋……
一件事的作文 篇2
只要我看到腳上的傷疤，一件令人難受的事就會(huì)在我的.腦海里閃過(guò)。
記得2年級(jí)時(shí)，我跑步跳遠(yuǎn)樣樣行，就被老師選進(jìn)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我知道了這個(gè)消息，高興極了，心想：我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，取得好成績(jī)！離比賽那天越來(lái)越近，我也加緊訓(xùn)練，每天晚上，我做完作業(yè)，都到小區(qū)跑步。老師對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力，爭(zhēng)取拿第一，老師期待你取得好成績(jī)！”
終于盼到那一天了，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，我走到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)那里人聲鼎沸，許多同學(xué)在那里訓(xùn)練。只聽(tīng)廣播里說(shuō)：“參加四百米跑的請(qǐng)到報(bào)道點(diǎn)集合�！蔽易呷�(bào)道點(diǎn)，跟老師一起去起跑線(xiàn)。只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。
當(dāng)我跑道50米時(shí)，博得了同學(xué)們和老師的歡呼聲。我心里只有一個(gè)念頭：一定要拿第一！可不幸的是事發(fā)生了！由于我跑得太快，在跑道上摔了一跤，在我身后的運(yùn)動(dòng)員都超過(guò)我了。我頑強(qiáng)地爬起來(lái)，拼進(jìn)全力跑完了全程。
可是，最后一名的名字被寫(xiě)在了記錄冊(cè)上。老師見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與！”但是，我還是流下了傷痛的眼淚！
雖然這件事事隔多年，但仍讓我記憶猶新！
一件事的作文 篇3
在我腦海中有一件事讓我一生也忘不了，每當(dāng)我想到這件事我就責(zé)備我自己，事情是這樣的。在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的中午，我在樓下玩，忽然有一只小鳥(niǎo)從天上落了下來(lái)。我趕緊捉住了它，就在我手抓“戰(zhàn)利品”高興的時(shí)候，來(lái)了幾位大男孩，其中一位大男孩說(shuō)：“小男孩，把小鳥(niǎo)給我”�！拔也唤o”我膽怯的說(shuō)道。“你不給，我們就打你”這時(shí)大男孩喊道。因?yàn)槲遗滤麄兇蛭�，所以我就戀戀不舍的把小鳥(niǎo)給了他們。他們接過(guò)小鳥(niǎo)后，一位男孩說(shuō)道：“我們?cè)趺词帐斑@只小鳥(niǎo)�。 薄拔覀儫浪伞币晃荒泻⑻岢鲆庖�(jiàn)。我聽(tīng)到后心想動(dòng)物也是有生命的，就說(shuō)“你們不要燒死它”，他們說(shuō)“小子，我們說(shuō)話(huà)不關(guān)你的事”，然后他們就跑了。我也在后面緊緊跟著，他們來(lái)到一個(gè)破舊的屋里，我就在窗口偷偷的看著。只見(jiàn)他們首先把小鳥(niǎo)的爪子用小繩綁緊，然后找了一些廢報(bào)紙、樹(shù)枝等東西蓋在了小鳥(niǎo)身上。這時(shí)我感覺(jué)到自己心跳加速，手心都冒出了汗，就像范了錯(cuò)誤似的。他們用打火機(jī)點(diǎn)著了報(bào)紙，火迅速著了起來(lái)，小鳥(niǎo)被燒的掙扎起來(lái)，頭不停的搖晃著尖叫著，好像在讓我救它。而我此時(shí)心情非常矛盾，是救還是不救呢？如果救它，他們一定會(huì)打我的`。最后我還是膽怯占了上風(fēng)使我沒(méi)有勇氣去救它，眼睜睜的看它離我而去。這時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái)，我非常恨我自已，為什么捉它！如果我不捉它，它也不能死。我真恨我自己太軟弱而不敢去救小鳥(niǎo)。我真恨自已……….，那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，可只到今天我還是念念不忘。通過(guò)這件事，我想對(duì)大家說(shuō)，以后要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們，它們也是有生命的，它們也是有母親的，大家一定要保護(hù)大自然關(guān)愛(ài)生命。
一件事的作文 篇4
放假了，我首先迎來(lái)了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)老師講的非常好。我很期待，她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢？
第一天，我來(lái)到教室。看到老師坐在椅子上。她和藹可親，所以我很喜歡
她。第一節(jié)課，我對(duì)自己很不滿(mǎn)意，因?yàn)槲疫�沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二
第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名，因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的，得到最多表?yè)P(yáng)的是我，我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來(lái)到了考場(chǎng)，做考前的'最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了，我們就開(kāi)始考試了。我剛拿到試卷，快速地“掃瞄”了一遍題目，覺(jué)得太容易了，我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題，是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開(kāi)始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我考了98+20分，是班里的第二名，我有些失落，這時(shí)我的目光落在了獎(jiǎng)品上，是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這時(shí)我還是很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了，我和一個(gè)同學(xué)并列第二，雖然總分相同，遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分，我還是被排在了第三名。
通過(guò)這周的學(xué)習(xí)和考試中，我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，爭(zhēng)取取得：第一名。
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