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(精選)記敘文作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
一個(gè)班級里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈鬧翻天。
剛下課,教室里喧鬧聲一片。我安靜地坐在座位上,寫著上課沒有寫完的幾個(gè)字。終于寫完了,下地走動(dòng)走動(dòng),跟同學(xué)們聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我馬上轉(zhuǎn)向黑板,沖向了一小塊黑板,得意地笑了笑。過了一會(huì)兒,同學(xué)們對著黑板蜂擁而上,喊的喊,拿書的拿書。這就是“搶黑板風(fēng)波”。我順手拿起了黑板邊上的一截粉筆,端起書,快速地在黑板上寫了起來。
“嗒嗒嗒”粉筆和黑板“碰撞”發(fā)出了聲音。我轉(zhuǎn)頭看了看其他同學(xué),個(gè)個(gè)都寫得很認(rèn)真。
終于寫完了,我抬頭看了看黑板,即工整,內(nèi)容又豐富,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,總覺得哪里不對勁,是哪里嘞?在往上一看,十組居然被改成了其他組!我很氣憤,可我顧不得去找是誰干的',趕緊拿粉筆來,改了回去,正好上課了。
后來,老師加了分,是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!
“搶黑板”已經(jīng)成為了我們班不可缺少的“風(fēng)景畫”了。想想看,是為了加分呢,還是為了復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)呢?我想,兩者都有吧!嘻嘻。
記敘文作文 篇2
中國的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù),但要說最盛大,最隆重,最著名的還要數(shù)春節(jié)。不同的地區(qū)就有不同的春節(jié),我來介紹一下我的家鄉(xiāng)——山東的春節(jié)。
春節(jié)有一個(gè)獨(dú)一無二的怪物——年,相傳在古時(shí)候每到大年三十那天總會(huì)有一頭怪物出現(xiàn),踐踏莊稼,危害人類,當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)人們總是束手無策。終于有一年,有個(gè)人發(fā)明了一種叫炮竹的東西,年獸異常害怕,人們又發(fā)現(xiàn)每次年獸就像老鼠不敢接近貓一般不敢接近那些燈火通明的人家,得知年獸害怕紅色。于是每年年獸來臨時(shí),家家戶戶都放鞭炮,聲音極其震撼,合起來如同巨浪,有種吞噬人心的力量。還貼春聯(lián),整夜燈火通明,整個(gè)村子好像有意模仿花海的顏色。這樣年獸便不敢靠近,到了第二天早上,大家都會(huì)說:“過年好,過年好!边@便是放鞭炮的'由來。
農(nóng)村的春節(jié)是十分漫長的,從大年三十到正月十五都是熱熱鬧鬧的。正月初一那天家家戶戶都要出去拜年,每次我都會(huì)穿上新衣服,打扮的漂漂亮亮的,挨家挨戶的拜年,而長輩留在家中招待客人。拜年時(shí)最讓我興奮的是那些蜜棗,花生,桂圓,糖果等,每次想到,心情總會(huì)格外愉快。拜完年后爺爺奶奶總會(huì)抓一大把塞在我的口袋里,一上午下來總是收獲滿滿。當(dāng)然,還會(huì)有些壓歲錢,雖然不多,但也就為討個(gè)好彩頭。每次拿到錢時(shí),總會(huì)憧憬著要買些什么,要做些什么,心早就飛到九霄云外去了。
說到這,可就不能忘了春節(jié)一個(gè)重要的習(xí)俗——吃餃子。雖然平日里也常吃,但春節(jié)的餃子可和平日里有些不同。每次媽媽總會(huì)在里面包一些硬幣,小金橘等,吃到這些越多,來年就會(huì)越有福氣。挑餃子也有方法,餃子有什么不同呢?有!皮薄的餃子偶爾會(huì)看到里面包的小金橘,這樣就會(huì)多吃到些“吉祥的餃子”了。當(dāng)然我也會(huì)為了做那個(gè)最有福氣的人而多吃些餃子,希望能吃到些小金橘。每次小肚子都像小金豬一樣吃得鼓鼓的。有一年我和小弟比賽吃餃子,結(jié)果是他贏了。還記得他當(dāng)時(shí)開心得哈哈大笑,拍了拍自己的小肚子,好像在說:“你看,我贏了!”
春節(jié)的習(xí)俗真是說也說不盡,數(shù)也數(shù)不完,每次過完春節(jié)總會(huì)期待著,期待著下一個(gè)春節(jié)的到來。
記敘文作文 篇3
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)炎熱的下午,那個(gè)讓我感動(dòng)的下午,那個(gè)“溫暖”的下午。
那是一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶……太陽火辣辣地烤著大地,小草,花,都被燒得脫了一層皮。
教室里,同學(xué)們焦急地等待著老師來給我們上課,可是老師卻遲遲不來。忽然,我們的班長楊晨走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上沉重地對大家說:“今天劉老師嗓子啞了,請同學(xué)們不要說話,認(rèn)真聽課。”聽我們班長說完,我的心揪了起來。老師的嗓子怎么會(huì)啞呢,老師怎么給大家上課呢?想著想著,劉老師像往常一樣,邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,與往常不一樣的是,老師身上多了一個(gè)“擴(kuò)音器”?粗矍斑@一幕,同學(xué)們不約而同地坐直了身子,安靜了下來,等待著老師給我們上課,老師開始給我們上課了,她的聲音永遠(yuǎn)如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,雖然嗓子啞了,但她的聲音依舊帶有磁性,吸引著同學(xué)們認(rèn)真聽講。以前調(diào)皮的學(xué)生,看到老師嗓子啞了,也不調(diào)皮搗蛋了,乖乖地聽老師講課;以前不愛發(fā)言的同學(xué),今天像變了一個(gè)人似的,老師提問的每一個(gè)問題,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。同學(xué)們聽課更認(rèn)真了,回答問題的聲音也更加洪亮了,同學(xué)們與老師配合默契,好像提前約好了似的。
老師用沙啞而帶著磁性的聲音為我們講完了整節(jié)課,今天老師的嗓音雖然不像以前那樣婉轉(zhuǎn)好聽,但是從她的聲音中,我們感受到是那份沉甸甸的愛,感受到老師對同學(xué)們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的愛。我們深深地知道,老師沒有請假,是怕耽誤我們的'課程,想著想著,我的眼圈濕潤了。我用余光看到我們班的同學(xué)跟我一樣,也流下了幸福的淚水!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎?
老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動(dòng),為了我們能掌握更多的知識,老師累壞的身體,帶病堅(jiān)持給我們上課,為了我們嘔心歷血,無怨無悔。
雖然這節(jié)課已經(jīng)過去很久了,可它永遠(yuǎn)烙在我的腦海里,每當(dāng)想起這一幕,我就會(huì)留下幸福的淚水。
記敘文作文 篇4
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。
小時(shí)候,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是四年級以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我:"這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長發(fā)一定很漂亮。"每當(dāng)聽到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。
是的,也是這些贊揚(yáng)的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長發(fā)是有很多麻煩,于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
進(jìn)入初中,麻煩雖然隨長發(fā)而去,但煩惱卻盯上了我。
一次,下第一節(jié)晚自習(xí),我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經(jīng)過一個(gè)光線比較暗的地方,一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對我們說:"同男同學(xué)牽手真不害臊。"這是第一次的遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類;有的說我是班級中最貪財(cái)?shù),竟貪到剪自己的`長發(fā)賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā);還有的說……這些話語都是男同學(xué)說的,我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是,在女同學(xué)中,大家也拿我當(dāng)笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā),可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。
進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右,但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。
記敘文作文 篇5
請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸,有老媽。別害怕,他們親切可嘉。進(jìn)來吧!你先別急著回家,看看我家,到底是怎樣的家!
爸爸是我家的大王,家里的錢都是爸爸管理。爸爸在一家醫(yī)院上班很忙,只能到放假才能回家去看我一次。爸爸每次看我,都要把我抱起來,左親一下,右親一下。爸爸有一個(gè)特點(diǎn)“愛車如命”!
媽媽是我家的“母老虎”,雖然爸爸是大王,可在媽媽眼里就是一個(gè)聽話的.“小羔羊”。媽媽也是家里的“大廚。”
有一次,我們?nèi)ゴ缶频昀锶コ詵|西,當(dāng)媽媽吃著糖醋排骨的時(shí)候,眉頭一皺說:“還沒我做的好吃!惫,媽媽一回家就開始做糖醋排骨,一會(huì)做好了,我咬了一口,果然比大酒店的好吃,媽媽做的色、香、味俱全,爸爸姐姐也都說好吃。
姐姐在家里算是一位公主了,她的衣服、鞋子、都把柜子塞滿了,還有的都放到我的柜子里了。爸爸每次回來都要給姐姐錢花,姐姐每次開心的時(shí)候,都領(lǐng)我去吃好吃的。
哈哈,說了這么多,該表揚(yáng)表揚(yáng)我了,在家里也是最小的,可姐姐、爸爸都要聽我的,我算式一個(gè)小皇帝了,媽媽經(jīng)常說爸爸溺愛我。
有一次,我看見一個(gè)想要的玩具,讓爸爸給我買,爸爸不給我買,我就哭鬧起來,回家以后,一天沒給爸爸說話,爸爸拿我沒辦法。
我愛我家,一個(gè)幸福、美滿的家。
記敘文作文 篇6
談起我那小表弟,他真使你無奈。別看他年紀(jì)還很小,可是破壞東西的技術(shù)卻頂呱呱。
他到我家來玩,經(jīng)常把我的玩具弄得慘不忍睹。要不就是車子的輪胎飛了,要不就是飛機(jī)的翅膀斷了。更可怕的是,他每次把我的.玩具翻出來后居然不整理,害得我晚上還要騰出時(shí)間來收拾這些“殘兵敗將”。每當(dāng)我對媽媽控訴時(shí),媽媽總是用“尊老愛幼”的話來應(yīng)付我的抗議。這不,我又撞上了“狗屎運(yùn)”——他今晚又要來我家了。
晚上七點(diǎn)多鐘,我聽到一陣陣清脆的門鈴聲,它就像兩根鼓槌,在我心中沉重地?fù)舸。沒辦法,只能硬著頭皮去開門。門剛開了一條縫,我那小表弟就鉆進(jìn)來,只見他換了雙拖鞋就急匆匆地跑進(jìn)我的房間。我也趕快跑了進(jìn)去,生怕他把我的房間破壞了。
過了半個(gè)多小時(shí),我坐在床頭長長舒了口氣。因?yàn)榈侥壳盀橹,他只撕壞了一本書,玩壞了一架電?dòng)飛機(jī)和一輛電動(dòng)車,吃了三根棒棒糖。
突然,小表弟的目光停留在一枝鋼筆上。很快,他大叫道:“快!快把桌上的棍子拿來,看俺老孫來打死你這個(gè)白骨精!”我大吃一驚,心想要是他拿了這枝鋼筆,那還得了。再加上他那了不得的“武功”,我的房間還不變成“墨水星球”。
于是,我趕忙把鋼筆收了起來,還沖他扮了個(gè)鬼臉。小表弟見了,嚎啕大哭,淚水如下雨般一滴滴落下。媽媽聽見了,連忙跑來抱起小表弟問:“乖寶貝,你怎么了?”
“還乖呢?簡直是一個(gè)破壞大王!”我在旁邊憤憤不平地嘀咕著。
“我要玩木棍。”小表弟指了指鋼筆,撒嬌地說。
“你給他玩一會(huì)不就行了!”媽媽氣憤地說。
“可是我……”還沒等我說完,媽媽就說:“行了,行了,什么也別說了!闭f著,她抱起小表弟,拿了鋼筆就走。臨走前,小表弟沖我扮了個(gè)鬼臉。我趕緊捂住臉,痛苦地低下了頭。
哎!我那天真可愛的小表弟,你讓我怎么說你呢?機(jī)靈的你又是多么的天真頑皮。
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