一件事的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
星期六我和爸爸媽媽來到了位于仙林的國際學校，一年一度的學校美食節(jié)今天就要上演了。
在來訪登記并領(lǐng)取了印有各個國家名稱的小冊子后來到了會場。里面好熱鬧啊!到處都是金發(fā)碧眼的外國人，還有和我同齡的外國小朋友，大家相互友好的打著招呼。我穿梭在各個國家展位之間，用了好長的時間才把小冊子上每個國家的印章蓋完。當然在蓋章的同時，我也品嘗到了各個國家的美食，還領(lǐng)取了各自國家富有民族特色的紀念品。通過這次參加美食節(jié)活動的'難忘經(jīng)歷，讓我領(lǐng)略到了世界上各個國家的民族風采和文化上的差異，同時也讓我感受到世界人民在一起和睦相處是多么的美好啊! 盡管當今世界仍有很多的國家還有殺戮和血腥，我相信會有一天世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平。戰(zhàn)火中的小朋友們也能過上美滿幸福的生活!隨后我又來到了學校劇場，觀看了外國小朋友們的精彩演出。
一件事的作文 篇2
“我是苗小小學生，遵守道德好習慣……”放學后，我背著書包，一邊唱著剛學會的《文明禮儀歌》，一邊向家里走去。
剛走到學校東面的文化廣場邊，就發(fā)現(xiàn)有幾個一年級的小同學圍在一起，不知在干什么。我好奇地走過去一看，原來他們在圍觀那位經(jīng)常在馬路上追著汽車跑的“水子”。不過，“水子”今天沒有在馬路上追著汽車跑，而是坐在廣場邊，手里抱著幾個不知從哪里撿來的爛蘋果，正吃得津津有味。那幾位小同學每人手里拿著一根樹枝，一邊跳著，一邊喊著：“小水子，不害羞，攆汽車……”
看著“水子”那呆頭呆腦、惹人發(fā)笑的樣子，我也禁不住想加入那幾個小同學的.行列。我轉(zhuǎn)頭一想，在今天的文明禮儀課上，老師剛教我們學習了《文明禮儀歌》，難道馬上就犯錯嗎？想到這里，我對那幾位小同學說：“老師今天剛對我們講了要同情幫助弱者，希望你們以后不要再欺負他，好嗎？”
“好！”小同學們都大聲說�！澳銈冊覆辉敢夂臀乙黄饋韼椭�？”我又問。“愿意！”于是，我和小同學們一起跑回家，拿來了許多好吃的東西送給“水子”。抱著我們送給他的東西，“水子”笑了，我們也笑了。
一件事的作文 篇3
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們在大河上滑冰，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險隨時都會降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會兒之后，其中一個大膽的伙伴說：“我們到離岸更遠的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔心河中心的'冰很薄，承受不了我們的重量。那個大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮，對我說：“沒事的，一起來玩吧�！彼贿呎f一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來。好景不長，我剛剛松了口氣，只聽見冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識：人在冰上時，如果冰裂開了，人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開來，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動起來，結(jié)果全都安全上岸，無一人落水。站在岸上，他們無不佩服我的機智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘，因為那天我成了“大英雄”，不僅用自己的機智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
教師評語：
的確的是令人難忘的事情，小作者用細膩的筆觸寫出了自己當時的心情和表現(xiàn)，尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學習。用最樸實的語言寫出最不平凡的經(jīng)歷，真棒！老師相信你會做得更好，加油！
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