一件事作文5篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一件事作文5篇，歡迎大家分享。
一件事作文 篇1
今年暑假，父母帶我去登山，對(duì)于我這個(gè)從未親臨過雄偉的高山的人，這次體驗(yàn)顯然使我激動(dòng)不已。
初次來到大山面前，體驗(yàn)到了沖動(dòng)的感覺，感到無比興奮和激動(dòng)，憑著這份沖動(dòng)，我一路領(lǐng)先，狂奔上去，不一會(huì)就把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，我頓時(shí)感到了成功的自豪和喜悅。
可好景不長，剛到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，腿象灌了鉛似的抬不起來。我坐在石階上，喘著粗氣，汗如雨下，也沒有心思在登山。霎時(shí)我感到天都是黑的，我為自己的失算感到十分悲傷、懊悔。我嘗到了失敗的滋味。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我看到了一對(duì)花甲老人正互相攙扶著一步步堅(jiān)定地向上走。從他們身上我看到了不輕言放棄、永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志。我體會(huì)到了他們奮斗不止的執(zhí)著精神。
于是，我再次鼓起勇氣，一路直奔山頂。
我終于踏著夕陽的余暉登上了山頂。夕陽如同一團(tuán)燃燒的烈火，越燒越旺，把天邊的云染成了血紅色。放眼望去，山色空蒙，群山連綿；近看，樹葉蒼翠欲滴隨風(fēng)飄曳，密葉團(tuán)團(tuán)擁簇，生機(jī)勃勃。真是巧奪天工之筆！
短短的登山經(jīng)歷，我體驗(yàn)到了成功的`喜悅，失敗的痛苦；體驗(yàn)到了大自然的無窮奧妙——山的突兀、挺拔、秀美；體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正涵義；體驗(yàn)到了“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的偉大氣魄，更讓我明白了堅(jiān)持的力量。
一件事作文 篇2
如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾吐你將分掉一半憂愁�！居ⅰ可勘葋啠鞓吩谟诮o予。只有你把快樂和別人分享時(shí)，你會(huì)更加快樂。在記憶的長河中，曾經(jīng)一件事讓我無比快樂。一次，我悠閑地走在上學(xué)的路上，前面一輛輛自行車整齊的.排列在那，好像一匹匹健壯的馬兒。一會(huì)兒，一個(gè)人從屋子里出來，一不小心，把別人的車子給撞到了，他立刻放下車子。這時(shí)，我也來到了那。我趕緊走到車子旁，彎下腰，一瞬間，我心里像綻開了花一樣的快樂。那個(gè)人對(duì)我說了一聲："謝謝你！"我聽了之后，就像泡在蜜罐了一樣，那樣快樂，那么美，心情變得舒暢了。我高高興興地走了。獲得幸福的秘訣，并不在為了追求而全力以赴，而在于全力以赴之中尋出快樂。我在快樂中成長，快樂不僅僅是成功的喜悅，而是在幫助之中的喜悅，才是貨真價(jià)實(shí)的快樂。
一件事作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，也就是媽媽要過的節(jié)日，老師給我們每人發(fā)了一束花，讓我們獻(xiàn)給親愛的媽媽。放學(xué)了，正好是媽媽接的我，我把花獻(xiàn)給媽媽，媽媽的.臉綻開了花�；氐郊覌寢尓�(jiǎng)給我一個(gè)奶 油冰激凌。老師讓我們幫媽媽做一件事，媽媽平常挺忙·的，皮鞋有一層灰，我決定幫她擦皮鞋。
我先把鞋拿了出來，然后有把鞋上的土擦干凈，把鞋油涂在刷子上。在擦在鞋上，媽媽夸我是個(gè)好孩子。我以后要幫爸爸媽媽做更多的事情。
一件事作文 篇4
人生的道路總是曲曲折折的，難免不會(huì)有一些絆腳石，那是誰幫我們拿開一次又一次的絆腳石，趕走一個(gè)又個(gè)的迷惑呢？你是不是深受感動(dòng)呢？最令我感動(dòng)的`是這件事： 記得有一次，天比往常更冷，風(fēng)比往常更大。鵝毛大雪紛紛，風(fēng)雪交加，令我害怕極了。鈴鈴鈴，下課啦，放學(xué)嘍！教室如同市場(chǎng)般熱鬧，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)笑得歡。 我們都背著書包走出學(xué)校，而令我擔(dān)憂的是：媽媽都生病了，不能來接我了，我得自己回家了，可是家又那么遠(yuǎn)&&正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼中。那是誰？長長的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，微胖的身體？我走近一看，大叫道：啊，媽媽，您怎么來啦！媽媽笑答道：我怎么可能不接你呢？難道我要你自己回家不成&&德惠
一件事作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到《讀者》上的一篇文章：《歷史題該怎么考》。也許你會(huì)說就這么考唄！不就是問問《馬關(guān)條約》什么時(shí)候簽定的，賠了多少地，多少銀兩，造成什么后果什么的。的確，就是這樣的，然后我們不再去研究它，而是把答案背得滾瓜爛熟�！恶R關(guān)條約》簽定于1895年，賠了遼東半島和臺(tái)灣島還有二億銀子，造成我國淪為半殖民半封建社會(huì)……
可是，條約已經(jīng)簽了，土地已經(jīng)割讓了，銀子也已經(jīng)賠了，歷史已經(jīng)過去了，我們研究這些也已經(jīng)于世無補(bǔ)了��！為什么我們總習(xí)慣于把目光放在過去而不放在未來呢？
然而，日本不會(huì)這樣考，他們會(huì)把歷史題結(jié)合未來來考。請(qǐng)看日本考題：日本和中國將近100年打一次仗，19世紀(jì)打的“日清戰(zhàn)爭”（我們稱為甲午戰(zhàn)爭），20世紀(jì)打的“日中戰(zhàn)爭”（我們稱為抗日戰(zhàn)爭），那么21世紀(jì)將會(huì)在什么時(shí)候開戰(zhàn)呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，那么我們?cè)撛趺磳?duì)應(yīng)呢？他們的學(xué)生回答是十分可怕的：日本和中國的戰(zhàn)爭應(yīng)該是在臺(tái)灣回歸中國以后開始吧！那大約是在20xx年到20xx年之間。因?yàn)榕_(tái)灣回歸中國以后他們將會(huì)封鎖我國的通商口岸，那么我們就得繞道而行。這樣就會(huì)提高我國運(yùn)輸成本，那么日本艦隊(duì)就會(huì)向中國發(fā)出戰(zhàn)爭，中國就會(huì)應(yīng)敵，這樣一來戰(zhàn)爭也就爆發(fā)了。所以我們現(xiàn)在就要做好應(yīng)敵的準(zhǔn)備，培養(yǎng)大量的軍事人才，好在戰(zhàn)爭上取得勝利。
多么令人震驚的日本中學(xué)生的答案��！日本培養(yǎng)的是能力，我們國家灌輸?shù)氖侵R(shí)。這大概就是為什么日本比我們國家富強(qiáng)的緣故吧！
天�。∥覀兊慕滩暮腿毡鞠啾戎率嵌嗝吹�.可笑��！為什么我們?cè)趯W(xué)歷史時(shí)只把目光放在過去呢？賠也賠了，割也割了，簽也簽了，歷史能夠改寫嗎？我們?cè)撟龅氖窍胂胛磥碓撛趺崔k，怎么使國家更加繁榮昌盛，而不是一味盯著那些枯燥的數(shù)字去背得焦頭爛額，這個(gè)沒用。
民族的復(fù)興取決于這個(gè)民族的教育。我們改寫不了歷史，但我們可以編寫未來啊！我們要時(shí)刻關(guān)注民族的復(fù)興，為祖國貢獻(xiàn)出所有的力量。日本人能夠時(shí)刻關(guān)注他們民族的復(fù)興，我也能！
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