一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
我是一個(gè)感性的人，時(shí)常被生活中的一些小事感動(dòng)著。
相信大家都看過這樣一則公益廣告：一個(gè)六歲的小男孩顫巍巍地用雙手端著水盆要給媽媽洗腳……大家也許跟我一樣，曾經(jīng)被一個(gè)人或一件事感動(dòng)。那么是誰讓我這么感動(dòng)呢？答案很簡(jiǎn)單，就是我的爸爸。
我的爸爸三十八歲。個(gè)子不高一米七幾，耳朵挺大，手臂特別有力，單手就可以把我舉起來呢！他特別喜歡跑步，以前經(jīng)常晨練。
事情發(fā)生在我八歲的時(shí)候。那個(gè)涼爽的晚上，微風(fēng)吹著我，讓我感覺到有一絲涼意。晚飯后，我坐在沙發(fā)上，靜靜地等待著爸爸的歸來。爸爸下班回來已經(jīng)七點(diǎn)半了。因?yàn)槲蚁矚g吃西瓜，所以爸爸在回來的途中給我買了兩個(gè)大西瓜。一到家，爸爸立刻去廚房拿來了刀，準(zhǔn)備切西瓜給我吃。
當(dāng)爸爸切開第一個(gè)西瓜時(shí)，我看見那個(gè)西瓜不像平時(shí)那么紅，還帶著點(diǎn)黃色，就知道這個(gè)瓜還沒熟。我便失聲叫道：“啊！什么情況，這瓜咋……”我偷偷看了眼爸爸，只見他二話不說，把第二個(gè)西瓜切開。這一次切開的西瓜紅里透紅，鮮紅的果肉引得我直流口水。爸爸似乎看出了我的心思，把西瓜推到我面前，笑著說：“吃吧！”我立馬捧起一塊，大口大口地吃起來。當(dāng)吃到第三塊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了：怎么只有我一個(gè)人在吃呢？爸爸背對(duì)著我，頭一下低下去，一下又抬起來，好像在干什么。我悄悄靠近了他，突然，我怔住了！爸爸手里拿著的正是那塊生西瓜。我感到喉嚨里像被刺插了一樣，非常的`難受。我從爸爸的手里奪過了那塊西瓜，咬了一口，感覺清淡無味。爸爸微笑著說：“沒事，這生瓜也很好吃！”我的鼻子一酸，眼淚像雨水一般流下來。
時(shí)間過去很久了，每當(dāng)想到這件事請(qǐng)，感動(dòng)的淚水便像止不住地往下流。
一件事的作文 篇2
十歲那年的春節(jié)，我去外婆家過，一入小區(qū)大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。聽了這炮聲，我心里癢癢的，在征求媽媽同意后，我拿著錢去買了一盒。
買完后，我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見不遠(yuǎn)處的草坪上冒著紅光，我以為是什么會(huì)反光的.石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒有去滅火，而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。
火勢(shì)越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個(gè)房間，最后又看了看廁所，但什么也沒發(fā)現(xiàn)。于是她又回到了陽(yáng)臺(tái)，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢(shì)絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看著，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了�！皣W”又一桶水澆下來，火勢(shì)小了一丁點(diǎn)，我抬頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗給踩滅。
現(xiàn)在我一看到那大火后重新長(zhǎng)出來的綠草，總會(huì)想著：如果當(dāng)初在小火苗時(shí)，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會(huì)造成如此“壯觀”的火海！
一件事的作文 篇3
那天下午第二節(jié)課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭(zhēng)吵聲，大家跑過去一看，原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白“跑”到哪里去了，然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭(zhēng)吵起來。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說沒拿他書的'哥哥傷的很嚴(yán)重，那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……
人們都說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的解決問題的，這個(gè)大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
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