（精）一件事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)，不講文明、不講衛(wèi)生的情況有很多，今天就有這樣一件事。
傍晚，我在公園里散步，欣賞夕陽下花和葉的美麗……哦，原來世界這么令人心曠神怡，我的心情頓時舒暢起來。
可就在這時，有一件事卻破壞了我美好的心情。對面走來了兩個人，他們倆一人抱著一半西瓜，坐在長椅上大口地吃起來，不過一會兒，長椅上就剩下了兩個半圓形的大西瓜皮。那個姑娘問：“這西瓜皮該怎么辦呢？”那個哥哥說：“我們走，扔在這兒會有人來打掃的`�！闭f完，他們轉(zhuǎn)身就走。
看到這些，我實在忍無可忍，便跑上前去，對他們說：“你們不能把西瓜皮放在這兒，前面不就有果皮箱嗎？你如果再不放進去，會招來許多蒼蠅的�！边@時，那個哥哥說：“你這小孩子管這么多事兒干嘛？我又不是來打掃衛(wèi)生的！”說完還白了我一眼。我嘆了口氣，心想：唉，現(xiàn)在的這些青年人，真是不講文明。哼，我得教訓他們一下，于是，我理直氣壯地對他們說：“不行，如果每個人都像你們一樣，這世界不就成垃圾堆了嗎？”兩個人聽了終于不好意思了，連忙把果皮扔進了垃圾箱里，不好意思地說：“小姑娘，是你教育了我們，你是我們的老師！”說著還向我豎起了大拇指。
是啊，美好的環(huán)境來之不易，我們要講衛(wèi)生、講文明，讓我們的生活更加美好。
一件事作文 篇2
在成長的過程中，在自己從嬰兒般大小一直到現(xiàn)在之間那漫長的十年歲月之中，有著無數(shù)的點點滴滴，也發(fā)生過數(shù)不盡的讓我難以忘懷的事。
在我生活的院子里，有棵大榕樹，那顆樹的枝干有半米多接近一米寬，樹皮上坑坑洼洼條紋沒有規(guī)律的印在大榕樹上，有一種無形的美。為什么我會記得那么清楚呢？因為我在那棵樹上發(fā)生過難忘的一件事，可惜現(xiàn)在樹已經(jīng)被不存在了。
當年我才一年級，放學了不想回家在院子里溜達，發(fā)現(xiàn)大樹上有個人，跑過去一看，咦？這不是陶陶嘛！陶陶也看見我，開心的`說：“上來不？”我疑惑地問：“陶陶姐，你在干嘛��？”
“我在上面玩啊，還可以寫字呢！”陶陶姐揚了揚眉毛，一副得意洋洋的表情望著我。
“我也想上去”我仰著頭用一副渴望的表情，看著淘淘姐。
陶陶姐熟練地爬下樹，一步步的教我爬上去�！澳阆扔媚_踩那個大石頭，雙手抓住旁邊的樹枝，另一只腳踩到樹干凹洞里去，用力往上一拉，一步一步爬上去就好啦�！蔽衣犃撕筱裸碌�，仰望著這大樹，有些害怕。但想到陶陶姐坐在樹上開心的樣子，我也想上去試一試。就小心翼翼地一步一步照著去做。我踩著的石頭，但人太矮夠不著樹枝，陶陶姐抱了一下我才成功地爬上去的。
當我坐在樹干上時，我看到了不一樣的風景：樹葉透出光變得更加透明，似乎一摸都會碎，如同一張張薄薄的玻璃片；橢圓形的葉子像一片片小小羽毛生長在那里，可愛極了；放眼望去，綠蔥蔥的樹葉數(shù)也數(shù)不盡，充滿著生機勃勃；那條條下垂的根須猶如小姑娘的辮子一樣；陽光又離我更近了一步，明亮地照著我的興奮的臉頰。
我和陶陶姐姐突然有個大膽的想法，我倆扯住幾根壯實的根須準備爬下去，還是陶陶姐姐率先嘗試了一下，麻利地到達樹下。我也緊跟其后，兩手一前一后地捉住壯實的根須，慢慢地一步一步往下溜，我感到手有些疼，望著樹下向我投來鼓勵眼神的陶陶姐，我咬緊牙關(guān)，心想不能松手，不然就會摔下去，我手腳并用，慢慢往下挪，終于，我也順利地站在樹底下了！這時，院子里廣播又響起了那熟悉的音樂，是叔叔阿姨們下班了！幸虧沒被他們發(fā)現(xiàn)剛才那一幕，我倆樂呵呵地回家了！
這是我第一次爬樹，真真切切地感到：站在不一樣的高度才能看到不一樣的世界！
因院子翻修，那棵承載著我們美好童年的榕樹已不存在了，但回憶是抹不去，童年難忘的趣事，誰也抹不去，永遠刻在我的心中。
一件事作文 篇3
每當想起阿姨幫助我的事時，一份感激之情就會涌上心頭。
一個寒冬的早晨，我去上興趣班，我獨自走在大街上，縮在厚厚的羽絨服里，一陣冷風吹來，不由地打了個哆嗦。我心想：要是有人送我去興趣班有多好呀，我就可以早早地去做作業(yè)了……
這時，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好擦到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時，她看見我手中寫著“活動中心”四個大字的`包時，就笑著對我說：“你是不是要到活動中心去上課？”我猶豫了一下，回答說：“是呀，怎么了？”阿姨就說：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快�！蔽矣行┆q豫，沒動。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭對我說：“快上車吧！早去學校可以早做準備一下。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。
看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。這時，一陣冷風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。
不一會兒，學校就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出十元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“你這是什么意思？你以為我送你來是為錢？快去上課吧！”說完，就騎上車飛快地離開了。
我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。
一件事作文 篇4
生活中有很多令我難忘的事。
記得上四年級下學期的一個周四，班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事，那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因為我在這方面有特長，所以老師選了我和好朋友王朔參加這項活動。
王碩和我約好周五放學后拿著工具去他家動工。其實，我早就想好制作什么了，這次去他家主要就是重新畫一下圖紙，幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關(guān)等工具，他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家，我們先計劃好所用的材料就開工了。制作是我的強項，但王碩選擇紙盒做潛水艇，我分析潛水艇的使用時間不長 ，就建議他改用大可樂瓶。王朔同意了，按照圖紙在瓶子上畫好樣子，就開始用剪刀一點一點剪，我呢，則幫助他考慮電機、電池的的安裝。這也就是個難題，電池遇水就不能運轉(zhuǎn)了，我在他屋里搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)了聽兒裝可樂，于是用剪刀在瓶兒上剪開一個豁口，用膠帶將電池、電機固定在里面又重新密封好，這個小型發(fā)電箱就做好了。我開始按照圖紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7：00多了。我們約好有問題再電話聯(lián)系。
周一我就把制作完的`作品第一個交給了老師，王朔也按時完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。
這一次，我們既是好朋友又是對手，但我們最想做的就是互相幫助，讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個愿望實現(xiàn)了，我們的友誼也更深了，這次比賽令我至今難忘。
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