難忘一件事的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘一件事的作文 篇1
生活中難忘的事很多，但是這件事是我印象最深的，盡管它已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還依然記得十分清楚。
有一次，我乘公交車(chē)回家。車(chē)上摩肩接踵，還好我腿腳利索搶了個(gè)位子，我坐在位子上，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊唱起了歌。這時(shí)，一位拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她被公交車(chē)抖得站都站不穩(wěn)。我看了，心中蹦出了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“讓她干嗎呀，自己坐著不是蠻好嘛，何必自作多情呢？”，而另一個(gè)卻說(shuō)：“想想，老師是怎樣教我們的？要尊敬老人��！”我的心動(dòng)了，但又有點(diǎn)兒猶豫，心想：我是不是應(yīng)該讓位給老奶奶坐呢？但讓了我又會(huì)被擠成肉餅的`呀，到底怎么辦？我想來(lái)想去，多次站起準(zhǔn)備讓位，但又坐下了。我下定決心，站了起來(lái)走向那個(gè)老奶奶，恭恭敬敬地說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”說(shuō)著就去扶老奶奶。老奶奶坐了下來(lái)，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“謝謝啊�！蔽衣�(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這件事讓我明白了要尊敬老人，要用自己的行動(dòng)宣揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德！
難忘一件事的作文 篇2
咱們身邊肯定都會(huì)有讓自己感動(dòng)的事，那也有人會(huì)問(wèn)：什么是感動(dòng)呢?在我看來(lái)，感動(dòng)就是在冬日能給你冰涼的手呼氣。在你困難時(shí)，能一起幫你解決困難的人。
有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的'口袋，可就是沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時(shí)我心急如焚。我又把書(shū)包摘了下來(lái)，我左翻翻右翻翻就差把書(shū)包中的東西全倒出來(lái)了，可誰(shuí)知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒(méi)找到。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的心更是越來(lái)越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開(kāi)手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒(méi)人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰(shuí)知就是沒(méi)人接。我的心再次墜入萬(wàn)丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“李寒崢，李寒崢。你慢點(diǎn)兒�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說(shuō)：“干什么呀?”我說(shuō)：“那還用說(shuō)呀!當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了�！彼终f(shuō)：“原來(lái)是這樣啊!來(lái)給你。”她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒(méi)有。她又打開(kāi)了書(shū)包，說(shuō)：“等一會(huì)兒啊!”我說(shuō)：“沒(méi)事你慢慢地找吧，我不著急�！边^(guò)了一會(huì)兒他從書(shū)包里拿出領(lǐng)巾，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)給你�！蔽医舆^(guò)領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺(jué)得天出奇的藍(lán);樹(shù)出奇的綠;空氣格外的清新......我高興地說(shuō)：“咱們一起去學(xué)校吧!”她說(shuō)：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子，我親切地說(shuō)：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，剛才翻書(shū)包時(shí)，不小心被劃破了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事就好�！蔽倚南耄阂粋�(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說(shuō)：“再說(shuō)了咱們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助�！边@句話把我深深的感動(dòng)了，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。這件事深深的感動(dòng)了我，它見(jiàn)證了我的友情。
難忘一件事的作文 篇3
“丁零零……”上課了。美術(shù)老師見(jiàn)我們呆若木雞，就說(shuō)：“今天，就讓我們來(lái)動(dòng)一下小腦袋，發(fā)揮自己的想象力，做出自己的彩色作品，用橡皮泥哦！”語(yǔ)音剛落，教室里一片喧鬧，就像在油鍋里倒上了一勺油似的，炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們都開(kāi)始和別人討論話題——做什么作品呢？我見(jiàn)黃妮可一副胸有成竹的樣子，就問(wèn)道：“妮可，你做什么呢？”“我呀，當(dāng)然做基礎(chǔ)嘍�。ɑA(chǔ)是指課上老師講的小盤(pán)子）”這時(shí)，徐凱文大叫：“啊哈！我知道了！”我呢，又問(wèn)道：“凱凱，你做啥？”“我做滅絕種類(lèi)�！薄笆区喿飓F？哦，不，它不是滅絕類(lèi)的。哦！是恐鳥(niǎo)！對(duì)不對(duì)？”“不，答案有一點(diǎn)點(diǎn)接近。我做得非常兇猛的！”“你就直說(shuō)吧！”“恐龍�！甭�(tīng)到這么多人（其實(shí)只有兩個(gè)人哦�。┑淖髌罚议_(kāi)始緊張起來(lái)。我絞盡腦汁，想啊想。心想：我要做萌一些的。呀！前幾個(gè)月在報(bào)紙上看到過(guò)一只大黃鴨，那我做小黃鴨，說(shuō)干就干！
我抽出一條黃橡皮泥，放在手心中揉來(lái)揉去。不一會(huì)兒，一大一小的.黃球誕生了！我把小黃球按在了大黃球上。我又拿了一點(diǎn)黑橡皮泥和白橡皮泥。把黑橡皮泥壓得扁扁的，如同一張白紙那么薄。接著，我小心翼翼地揉著，生怕剛?cè)嗪糜直粔罕饬�。把白橡皮泥揉的小小眼珠子按在黑橡皮泥眼眶上，一雙栩栩如生的眼睛就呈現(xiàn)在我眼前。最后，把它貼在小黃鴨臉上，一只小黃鴨就做好了。我從頭到尾看了一遍，總覺(jué)得少了些什么。哦！對(duì)了，就是頭上的一撮毛和尾巴。我又開(kāi)始給它“整容”。過(guò)不了幾分鐘，一只完整而又可愛(ài)的小黃鴨出了我的“整容室”。黃妮可湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“呀！謝一哥，你怎么做出這么萌的小黃鴨？”“這是秘密哦！記住不要崇拜哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)！”
這一節(jié)美術(shù)課讓我們發(fā)揮了無(wú)限想象力，使我終生難忘。
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