實(shí)用的快樂(lè)的一件事作文[范例3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的一件事作文 篇1

　　今天下午放學(xué)時(shí)我看見(jiàn)地上有個(gè)蟲(chóng)子，我認(rèn)為它是蜜蜂，因?yàn)樗�我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中見(jiàn)蜜蜂一模一樣。

　　我叫幾個(gè)男同學(xué)讓他們過(guò)來(lái)看。有兩位同學(xué)說(shuō)：“把它踩死多好��！”我提醒他們說(shuō)：“王老師說(shuō)過(guò)，每只蟲(chóng)子都有生命，而且蜜蜂是益蟲(chóng)，不能殘忍地傷害它�！弊詈笪覀儧](méi)有傷害它。這件事我覺(jué)得我做得好，我心里很開(kāi)心。

快樂(lè)的一件事作文 篇2

　　我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個(gè)閃亮的給大家看看。

　　那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做‘袋鼠蹦’的`游戲，好嗎？”我們一聽(tīng)，凳子像長(zhǎng)了釘子，再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌，一邊拖長(zhǎng)了聲音喊：“好——”

　　老師讓我們分成四隊(duì)，接著又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的一只，把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師，只見(jiàn)老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來(lái)，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人，領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了，有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了，我的心跳個(gè)不停，我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開(kāi)一蹦，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了�！鞍。�成功了！”我不禁歡呼起來(lái)。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。

　　這是我由此以來(lái)最快樂(lè)的一件事。

快樂(lè)的一件事作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)記錄袋中發(fā)生著許許多多的樂(lè)事，其中最讓我最難忘的樂(lè)事是鴿子那件事。記得寒假里，冰雪覆蓋著大地，白白天與白白的雪融為一體，挺拔俊秀的松樹(shù)也被雪刷白了。大雪如一片片的鵝毛一樣飄飄悠悠的落在地上，馬上融化成晶瑩的水珠，但又緊接著鵝毛般的.白雪落到了地上如鍥而不舍的白衣戰(zhàn)士落向地面，一夜之間不知誰(shuí)把白色的顏料弄翻了，整個(gè)世界都是白色的。“��！放假真舒服，每天可以睡到自然醒”，說(shuō)著便打了個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，突然，爸爸跑來(lái)說(shuō)：“趕快穿衣服，外面正在下大雪，還有一只白色的鴿子在我們家花盆上睡覺(jué)呢！不要等你剛穿完衣服，鴿子就已經(jīng)飛走了�！�

　　我一聽(tīng)渾身來(lái)了勁，心想原來(lái)鴿子也放假了，還沒(méi)把拖鞋穿正就跑過(guò)去了“咚咚咚，沒(méi)跑幾步當(dāng)時(shí)因太激動(dòng)了用了五秒鐘，左看看、右看看，上看看，除了看到鵝毛般的大雪其他什么也沒(méi)看到，突然我感覺(jué)眼皮底下有個(gè)東西白色的，往下一看，原來(lái)是傳說(shuō)中白色的鴿子，看著它真可愛(ài)呀！也不知怎么的鴿子身上白色的顏色開(kāi)始變成灰色，并且鴿子身上的水珠越變?cè)蕉�，�?wèn)了爸爸以后，爸爸說(shuō)：”傻孩子，那是鴿子身上的雪！”從那以后我每時(shí)每刻都在觀察鴿子，和鴿子一起玩，由于鴿子天太冷了，它總是如縮頭烏龜養(yǎng)卷成一個(gè)灰色的圓球，于是我和爸爸決定幫鴿子做一間小木屋，接著爸爸從工地上帶來(lái)了刷子，木板、釘子，放棄了吃飯的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一個(gè)小木屋，里面布滿了報(bào)紙和棉花，這樣一個(gè)小木屋就大功告成了。

　　趁鴿子在外面找食物的時(shí)候就把木屋放到陽(yáng)臺(tái)上，等待鴿子住進(jìn)我們精心為他們?cè)O(shè)計(jì)的木屋里……時(shí)間一天一天的過(guò)去，雖然我還能聽(tīng)到那鴿子美妙的歌聲，但是屋子里卻已沒(méi)有鴿子……每年的冬天，屋子里總是會(huì)有鴿子住在我們的小木屋里，當(dāng)度過(guò)完漫長(zhǎng)而寒冷的冬天屋里會(huì)收集到鴿子生下的兩個(gè)蛋，我把鴿蛋保留在小木屋里，等待下一個(gè)冬天另一家的鴿子到來(lái)。每每看到那間小木屋時(shí)，我就會(huì)回憶起那永不消失的歌聲，當(dāng)回憶的時(shí)候心里快樂(lè)極了，快樂(lè)得就像我那可愛(ài)的鴿子…… 這件事至今一直保存在我的記憶袋里，每當(dāng)想起這件事，一陣止不住的快樂(lè)涌上我的心頭，讓我難以忘懷……

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