假期的一件事作文

時(shí)間：2023-09-02 16:06:58 記敘文我要投稿

【實(shí)用】假期的一件事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的假期的一件事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】假期的一件事作文

假期的一件事作文篇1

　　回想起假期，我有好多好多的開心事，猶如一朵朵煙花一樣豐富多彩，又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾起其中的一片，那就是最令我記憶猶新的一件事——學(xué)騎自行車。

　　那是暑假里晴朗的一天，我的'心情也如天氣一樣好。爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我們高高興興地來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)，我克制不住內(nèi)心的喜悅，接過(guò)爸爸手上的自行車，我先一只腳上去了，可是我沒(méi)扶好，另一只腳還沒(méi)上去就倒下了。剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我還以為很簡(jiǎn)單，我這才明白什么叫“說(shuō)得容易，做的難。”接著因?yàn)橛邪职謳臀曳鲋晕覜](méi)有摔倒，后來(lái)，爸爸悄悄地把手放開了，我剛想往后看一下，自行車就像我的右邊倒過(guò)去了，我被嚇得心驚肉跳，來(lái)不及剎車，這回屁股可遭了殃，疼死我了。爸爸見我那狼狽樣，覺(jué)得好笑，我從自行車上下來(lái)了，“不騎了，不騎了，”我大聲嚷著。我剛想放棄，爸爸卻說(shuō)：“不要灰心，做任何事都不能急于求成，要有耐心�！薄坝涀�，汽車時(shí)手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)，不要心慌。”我充滿著信心又回到自行車上，心里反復(fù)想著爸爸教給我的技巧，經(jīng)過(guò)三番五次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，我不僅體驗(yàn)了學(xué)自行車的艱難，還懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就沒(méi)有完成不了的事。

假期的一件事作文篇2

　　在我的心目中，有許多令我難忘的事，但是最令我難忘的是那次捉蝦。暑假一天天氣火辣辣的`，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地，人們熱得受不了，忽然，爸爸想出一個(gè)一舉兩得的好辦法，于是，爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，我們今天去捉蝦吧！”我一聽，高興地一蹦三尺多高，說(shuō)：“好的，現(xiàn)在就去！”說(shuō)完，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，拿了幾個(gè)桶，叫上幾位鄰居，出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我們就到了河邊，只見爸爸把一桶桶東西丟進(jìn)河里，我不明白，問(wèn)道﹕“爸爸，你這是干什么？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我丟下去的是一些食物，引誘一些蝦，這樣我們捉蝦就感到得心應(yīng)手了�！蔽衣犃耍腥淮笪�。忽然，爸爸大喊一聲：“快來(lái)捉蝦呀！”說(shuō)完，爸爸又捉了一只大大的龍蝦，我看了連忙去捉蝦。開始捉的時(shí)候，我總是不敢捉，連碰一下都不敢，更不用說(shuō)捉蝦了，于是，爸爸走過(guò)來(lái)為我壯膽，說(shuō)：“兒子，不用怕，這蝦不會(huì)咬人的，你看，我都把它抓起來(lái)了，一點(diǎn)也不疼，你也捉捉吧！”我受到爸爸的鼓勵(lì)，膽子就大了。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，捉住了一只蝦，我高興地大聲說(shuō)：“哈哈！我捉了一只大龍蝦！我捉住了一只大龍蝦！”爸爸聽了，連忙趕來(lái)探究竟，一看，真的捉住了一只大龍蝦，爸爸便從我手中拿過(guò)龍蝦，放進(jìn)桶里，爸爸拿起桶，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的本事非常厲害呀，那么快就捉了一條，厲害！厲害！”我聽了，心里美滋滋的，然后我繼續(xù)捉蝦了。

　　大半天過(guò)去了，我頓時(shí)覺(jué)得腰酸背痛，忽然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦，足足有一個(gè)大拇指那么大，我不放過(guò)這一次機(jī)會(huì)，一捉，大龍蝦被我捉住了，可是，一不留神，把手張開了，大龍蝦也不放過(guò)這一次可以逃跑的機(jī)會(huì)，它用力一蹬，就逃出了我的手掌心，我氣得火冒三丈，說(shuō)：“啍！你走著瞧，下一次有你好看！”說(shuō)完，便怒氣沖沖地回家了。捉蝦這件事使我難忘，我將一生都不會(huì)忘記。

假期的一件事作文篇3

　　假期里的一件事

　　星期天下午，爸爸帶我到鐘靈街去釣魚，我們乘坐著地鐵來(lái)到了鐘靈街。

　　走進(jìn)那里，哇！這里的景色真美，我們選了一個(gè)陰涼的地方，坐著看爸爸怎樣釣魚。我看爸爸將魚食捏成一小塊放在鉤子上再把鉤子掩蓋住，將魚竿甩了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子把魚竿甩了出去，我等了半天也沒(méi)有一條魚上鉤，把魚鉤往上一拉看看魚食還在不在，原來(lái)魚鉤的尖子還露在外面，真是白等了這么長(zhǎng)時(shí)間。我把魚食揉成一個(gè)小球團(tuán)把魚鉤掩弊住了再次扔進(jìn)湖中。不一會(huì)爸爸釣到了一條草魚。而我便坐在草地上睡著了，手中握著魚竿。突然，魚竿被魚差點(diǎn)拉進(jìn)了湖里，在千鈞一發(fā)時(shí)爸爸伸手一抓便將魚竿抓住了。我趕緊握住魚竿和魚來(lái)較勁，我費(fèi)了九牛二虎之力魚終于被我給拉了上來(lái)。哇！這條魚可真大足足有十多斤可夠吃好幾頓了。趁我不注意的時(shí)候，小肥魚在向下滑，我立即將它放在干燥的地方它便不動(dòng)了。

　　我開始有了自信心覺(jué)得我一定能夠再多釣幾條大魚。我便將魚食按在鉤子上，把魚線往遠(yuǎn)處一甩，結(jié)果魚線纏在了我頭頂上方的樹枝上，這下可麻煩了，我爸爸用上了全身的.力氣好不容易才把魚線成功的解救下來(lái)。我小心翼翼地再次將魚線甩了出去，過(guò)了一會(huì)，爸爸看著我開始開懷大笑起來(lái)，我滿是疑問(wèn)的問(wèn)爸爸：“你望著我笑干什么？”爸爸經(jīng)我這一問(wèn)，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“笨孩子，魚已經(jīng)咬鉤了�！蔽毅读艘幌�，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即將魚竿一提。只見魚鉤上空空如也，魚已經(jīng)吞掉魚食逃之夭夭了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要專心致志，不能三心二意�！蔽衣犃税职值脑捄蟆１汩_始全神貫注的釣魚。不一會(huì)兒，我感覺(jué)手中的魚竿在晃動(dòng)，我喜出望外使出吃奶的力氣使勁一拉，一只破鞋子從天而降，從里面掉出許多小魚兒。我不加思索的問(wèn)爸爸：“這些都是小魚兒怎么會(huì)這么重，魚又怎么會(huì)在鞋子里，湖里怎么會(huì)有鞋子？”爸爸告訴我：“鞋子中灌滿了水才會(huì)這么重，魚在吃你的魚食才發(fā)覺(jué)上當(dāng)受騙了，落荒而逃一不小心鉆進(jìn)了鞋子里，湖里有鞋子是因?yàn)橛行┤瞬粣圩o(hù)環(huán)境將廢棄物亂扔，我們要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民，不能亂丟垃圾。”聽了爸爸的話，我撿起鞋子行走如飛的奔向垃圾桶，將鞋子輕輕地放進(jìn)垃圾桶。

　　從這次釣魚中我體會(huì)到了釣魚的樂(lè)趣，也懂得了做什么事都要一心一意，不能三心二意的道理。我希望每個(gè)人都能做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好市民！

假期的一件事作文篇4

　　一說(shuō)到假期，大家想到的一定是在海邊堆沙堡，在迪士尼游玩哈哈，我的假期是一場(chǎng)有趣的美術(shù)冬令營(yíng)之旅。

　　冬令營(yíng)開營(yíng)那天，我剛剛踏進(jìn)畫室，彩色的墻和各式各樣的顏料便映入眼簾。我迫不及待地坐到座位上，心里滿懷期待地想：“這次美術(shù)課與在學(xué)校上的一定不一樣！”

　　一個(gè)頭發(fā)卷卷的大姐姐站在前面說(shuō)：“我們今天要去海底世界探險(xiǎn)！”我心里想我最喜歡海底世界了。同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)，海底世界有龍宮，有的同學(xué)說(shuō)，海底又美麗的美人魚接著大姐姐讓我們發(fā)揮想象力，創(chuàng)造自己的海底世界。

　　同學(xué)們認(rèn)真的`動(dòng)手做了起來(lái)，我也有了自己的靈感海底的家。

　　大海是用鞋盒做的。我用蠟筆在鞋盒的蓋子上畫了一只碩大的虎鯨，白色的腹部和黑黑的身子，接著用超輕粘土捏出了可愛的小丑魚、形狀各異的珊瑚礁、胖嘟嘟的章魚、調(diào)皮的水母我又用黃色黏土做了潛艇的船身，捏了一個(gè)黃色的正方形當(dāng)作駕駛室。之后，用紫色的粘土做了兩個(gè)翼和一個(gè)潛望鏡，大功告成了！我一邊想一邊美滋滋地欣賞的潛水艇�！疤炷模€差螺旋槳呢！”我馬上拿起了橙色的粘土，把粘土揉成圓形，慢慢地、輕輕的拍扁，小心翼翼地捏出三個(gè)角，安在船身上，再用一根線把潛艇吊在鞋盒的中間。我的潛水艇起航了！我把藍(lán)色的紙剪成長(zhǎng)條，把它在桌子上卷了起來(lái)，翻滾的海浪出現(xiàn)了。把它粘在鞋盒的外面。美麗的、海底的家竣工了！其他小朋友也完成了！有的海浪是用棉花做的，有的沙灘上堆滿了貝殼，有的還做了海底外星人真是各有千秋呀！

　　美術(shù)冬令營(yíng)結(jié)營(yíng)時(shí)，我獲得了兩張獎(jiǎng)狀，真高興！在這次冬令營(yíng)中，我感受到了創(chuàng)作的快樂(lè)，真令我難忘！

假期的一件事作文篇5

　　在這個(gè)暑假里，我有一件讓我難忘的事。事情發(fā)生在那天早上。

　　吃完早飯，我來(lái)到門衛(wèi)，看見外公手里拿著一只可愛的小麻雀，一身灰褐色的毛，一雙黑寶石般的小眼睛在哪里骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不時(shí)東張西望地向四周看，一只腳被繩子拴住了，外公把麻雀給了我，我提著繩子時(shí)，它總是在那里裝死，有時(shí)突然張開翅膀飛起來(lái)，可它怎么也逃不走。我決定給小麻雀做一個(gè)家。我提著它走上了樓，還沒(méi)走到兩樓時(shí)，老爸來(lái)了，他看見我手里拿著小麻雀忙說(shuō)：“快把小麻雀放了�！蔽也豢希习终f(shuō)：“這但是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呀！捉了是犯法的。麻雀是跟恐龍一個(gè)時(shí)期的�！蔽乙酪啦簧岬匕崖槿附o了老爸，他把繩子解開，來(lái)到二樓地窗戶上，把手張開，小麻雀腳一蹬，怕打著翅膀飛進(jìn)了對(duì)面的樹中。我垂頭喪氣走上樓上，心里特別恨老爸。上次我在奶奶家，我把小麻雀光在箱子里，飯后，我給小麻雀一點(diǎn)米，一打開，麻雀就飛了，我也不知道小麻雀飛到哪里去了。這次又放了。

　　走上樓以后，我在那里傻傻地發(fā)呆，突然我想到了《釣魚的啟示》這篇課文中的一個(gè)道理：道德，只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。就想把捉到的小麻雀放回大自然，一個(gè)人要是從小收到這樣嚴(yán)格的`教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　那天明媚的早晨，給我留下了難忘的回憶。

假期的一件事作文篇6

　　登高山看日出，這從幼時(shí)起，一直對(duì)我富有吸引力的事。

　　落日有落日的妙處，古代詩(shī)人在這方面留下不少優(yōu)美的詩(shī)句，如“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭……”可是再好，總不免有蕭瑟之感，不如登上奇峰走壁，或是站在大海巖石，面對(duì)著彌漫的云天，在一瞬時(shí)間內(nèi)，觀察那偉大誕生景象，我卻沒(méi)有機(jī)緣看日出而只能從書上去欣賞。

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)人民的節(jié)日，我與家人向燕子山登去，清晨，大霧彌漫，花草盡情的啜飲露水，朝陽(yáng)出生時(shí)，并未卷起一片火云，它的四周是一片淺玫瑰的晨夕，太陽(yáng)并不厲害，不象在令人室息日子里那么熾熱，也不是暴風(fēng)雨之前那種暗紫，卻帶著一種明亮而柔和的光芒，從一片狹長(zhǎng)的云層后面隱隱地浮起來(lái)，露了露面，然后就躲進(jìn)周圍淡淡的紫霧里去了，可是，太陽(yáng)的.初生正如生活中的新事物一樣，在它最初的瞬息，卻不易被人看到。

　　暗紅色的光發(fā)亮了，它向天上展開，把夜空越抬越遠(yuǎn)，而且把它們映紅了，突然間從黑藍(lán)色云霞里露出一絲絲的光亮，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這是光明的白晝夜空中射出來(lái)的，一剎那在墨藍(lán)的霞中閃出幾個(gè)更紅更亮的小片，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了，它火一般照明了，太陽(yáng)把每一個(gè)人的面孔照紅了。

　　我不僅為這一次看日出的奇景而高興而喜悅，而且深深體會(huì)著“我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”這一句話的深刻含意。

假期的一件事作文篇7

　　我的弟弟叫旺旺，他長(zhǎng)得很可愛。他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴，紅撲撲的臉蛋總是逗人喜愛。

　　有一天，我閑著沒(méi)事做，突然我發(fā)現(xiàn)旺旺在屋里玩，我在門外大聲叫起來(lái)：“旺旺！旺旺！我和你來(lái)一起玩嘍！”他聽見外面有人喊，高興得一邊笑一邊抖腳。我拿起一本書準(zhǔn)備講故事給他聽，剛講完前幾個(gè)字，他就把我的書一下子搶過(guò)去，開始看起來(lái)。我火冒三丈，原本已為把好聽的故事將給它他聽他高興，可他卻不知好歹，我怒氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，連書里面的一個(gè)字也都不認(rèn)識(shí)，還不要我將給你聽呢�！蔽疫@樣子講，他還是嬉皮笑臉的，好像跟他沒(méi)關(guān)系，我更加生氣了，可看看弟弟這么小，不懂事，我應(yīng)該原諒他。于是，我又拿了了一本書開始給他講故事。出乎我意料的是我拿起書，還沒(méi)讀一個(gè)字，旺旺有把我的書搶走了。正當(dāng)我要生氣的時(shí)候，爸爸笑容滿面地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“旺旺就喜歡你的東西，你手里拿什么，他就要你手中的東西，你手里拿什么，他就要你手中的東西�！蔽衣犃税职值腵話后怒氣煙消云散，我把手中的輸給了弟弟。

　　我的弟弟雖然有些淘氣，但他還是很可愛的，我非常喜歡他。

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