[優(yōu)秀]一件事情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一件事情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事情的作文 篇1

　　昨天我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹乘坐電梯的時(shí)候，發(fā)生了一件十分尷尬的事情。

　　我?guī)е�小表妹回家的時(shí)候，上了電梯，里面有一個(gè)穿著校服的女生，看樣子應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樗齻�(gè)子不高，還帶著一個(gè)三道杠。她當(dāng)時(shí)正背著書包，站在按鈕的面前，靠在門的右邊。小表妹進(jìn)去以后，沒(méi)辦法按電梯上的按鈕，然后就大聲的說(shuō)20樓，小女生也馬上幫忙按好了樓層。

　　然后我對(duì)小表妹說(shuō)：“人家?guī)土四�，你�?yīng)該說(shuō)什么呢？”小表妹甜甜的說(shuō)了一句：“謝謝”我就再接再厲，說(shuō)了：“謝謝什么��？”小表妹回答：“謝謝阿姨”

　　我當(dāng)時(shí)下意識(shí)的看了一眼那個(gè)小女生，感覺(jué)小女生看似無(wú)語(yǔ)的摸了摸額頭，一副十分無(wú)奈的表情，其實(shí)我曉得她在心里一直默默的.嘀咕。我趕緊補(bǔ)救：“要喊姐姐”小表妹這才跟著我說(shuō)：“謝謝姐姐”。但是等到小女生下了電梯，門還沒(méi)關(guān)的時(shí)候，小表妹忽然大聲說(shuō)：“明明就是阿姨”......

　　當(dāng)時(shí)那個(gè)尷尬喲，經(jīng)歷了這么一個(gè)尷尬的事情，我真的是不想再和小表妹一起坐電梯了。

一件事情的作文 篇2

　　在我小學(xué)的時(shí)候，在我的人生道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。有些事情鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇向前，不斷的拼搏；有的事情，激勵(lì)著我，努力學(xué)習(xí)，天天向上；還有的事情，洗滌著我的心靈......唯一一件讓我有遺憾的.事情是，我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，做了一件做不文明的事情。

　　在小學(xué)三年級(jí)的某一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我最近我發(fā)現(xiàn)我們班上的有些人�。∮胁晃拿鞯默F(xiàn)象。在此，是誰(shuí)我就不點(diǎn)名了。但希望大家引以為戒�！蓖瑢W(xué)們都齊聲回答：“老師，知道了�！倍�我當(dāng)著班上同學(xué)的面說(shuō)：“同學(xué)們，我就是一個(gè)文明的好孩子。”后來(lái)，我們班上組織去春游。我們都高興地不得了！在我們收拾好東西后，坐著大巴車去我們要去的旅游景點(diǎn)參觀。

　　我們來(lái)到旅游景點(diǎn)后，好奇的東張西望了一下，都覺(jué)得很新奇。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)之下，我們參觀了許多名勝古跡。一路上我買了許多的零食。一邊走，另一邊嘴里還吃著零食。吃完零食后，我把包裝袋隨意的丟在了地上。

　　我跑到一些名勝古跡的旁邊，在上面刻字。我在上面刻字道：本人到此一游。這是老師走過(guò)來(lái)，看到名勝古跡上的刻字后，問(wèn)這是誰(shuí)刻上字的。同學(xué)們都指著我，并且還說(shuō)我我把零食袋子亂仍在地上。老師了解情況后，對(duì)著我說(shuō)：“名勝古跡我們因該是保護(hù)她，而不是破壞她。因?yàn)槲覀兌际俏拿魅�，你這是不文明的舉動(dòng)�！�

　　在聽了老師的一番教導(dǎo)之后，我若有所思。于是，我把一路上我扔在地上的垃圾袋撿了起來(lái)。我決定我以后，一定要真正做一個(gè)有文明的人。

　　同學(xué)們，在提倡文明的今天，公益行動(dòng)正式開賽。公益行動(dòng)大都是舉手之勞。我們要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，成為一個(gè)文明的人。這件不光彩的事至今還讓我后悔。

一件事情的作文 篇3

　　一滴水中見(jiàn)大海，一粒沙中見(jiàn)世界，一件小事中見(jiàn)幸福。幸福似乎無(wú)處不在，處處可尋。

　　在茶店中，聽著古典樂(lè)，翻閱這書籍，古琴聲慢慢從耳邊流淌著，緩慢而又寧?kù)o，茶水慢慢填滿茶杯，一切都是如此的賞心悅目。香氣四溢，似乎是要讓人全身心投入這茶香之中。我端起放在一旁的茶杯，輕輕搖晃，香味從茶杯中漫出來(lái)，輕喝一口，茶在嘴中轉(zhuǎn)過(guò)，似乎滿足了所有的味覺(jué)細(xì)胞。

　　“給你，給你，快評(píng)價(jià)一下這杯茶泡得如何？”一旁的姐姐遞給我一杯茶，我放下茶杯，端起茶，輕呡一口，茶香留齒，只是其中帶有些許苦澀。

　　“很好，但是有一些濃，有點(diǎn)苦澀�！蔽一卮鸬�。我其實(shí)茶不錯(cuò)，濃也濃出了個(gè)味道。

　　“還是不好嗎？”一旁的姐姐有一些挫敗，她猛地拿起自己泡的另一杯茶，一口悶下�！芭莸暮秒y喝�！彼�皺著眉頭說(shuō)道。

　　我輕笑，這么用心泡的茶，但不用心喝，怎么能嘗出是否好喝？而且里面還飽含著快樂(lè)和幸福以及用心努力的味道。

　　晚上，忙碌的一天的母親回家了，姐姐依例泡了一杯茶給母親喝。

　　滿臉倦容的母親端起了杯子，慢慢地品著那杯濃茶，“怎……怎么樣。茶好喝嗎？”姐姐有一些不好意思。

　　“很好喝�！蹦赣H笑著說(shuō)道，也許是因?yàn)椴枧莸暮軡�，很澀，母親的眉頭有一些微皺。

　　姐姐很高興，她的眼角彎彎，也許她泡的并不好，但是對(duì)于母親來(lái)講，是一種幸福。沒(méi)有任何的拘束，想說(shuō)就笑，慢慢陪伴著我們�？粗�我們成長(zhǎng)，也許過(guò)程很難，卻很幸福。

　　母親走進(jìn)房間，拿出了一本很厚的筆記本，外表很普通，母親翻到很后面寫字。我們看著母親，笑容四溢，母親拿著這本筆記本給我和姐姐看，上面寫著：3月7日，一杯很幸福的'茶。這本筆記本幾乎記錄著我和姐姐成長(zhǎng)的每一分收獲，每一份快樂(lè)。一絲絲幸福的氣息在四周彌漫著。

　　茶很香，很濃，或許嘗在嘴中是苦澀的，卻嘗出一份幸�？鞓�(lè)。這讓我想起了《青鳥》的最后一句話：幸福，不需要尋找，它本來(lái)就在我們身邊浸透著每一點(diǎn)每一滴。

一件事情的作文 篇4

　　今天放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，這時(shí)聽到樓下有滴水的聲音。我就好奇的下樓看了看，原來(lái)是媽媽沒(méi)關(guān)水龍頭，水都滴在了水缸里了。我正要上前去關(guān)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別關(guān)，這樣滴水，水表不會(huì)動(dòng)就省錢了嗎！”說(shuō)完，媽媽就走了，我看了看水表不在動(dòng)，我想：媽媽真聰明。當(dāng)我看到水缸下有一大片“水腳”，驚訝極了。但有不知道是怎么會(huì)事？

　　于是，我就去請(qǐng)教大學(xué)回來(lái)的哥哥。哥哥對(duì)我說(shuō)：“空氣中含有很多的灰塵等物質(zhì)。有水的水缸由于沒(méi)有蓋蓋子，應(yīng)的空氣中的灰塵漂浮在水面上，慢慢沉到水缸的底下，越積越多就成為“水腳”。哥哥有對(duì)我說(shuō)“這樣盛水的話，有可能讓本來(lái)干凈的水變得不干凈�！�

　　我聽了馬上回家，走到正在織毛衣的.媽媽面前。把哥哥說(shuō)的話跟媽媽一五一十地說(shuō)了一遍，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽這樣會(huì)對(duì)身體健康不好�！钡珛寢尭�本不聽。

　　忽然，我想到了一個(gè)好主意。于是我就跑到廚房取了兩只茶杯，一只茶杯放從水缸里攪渾的渾水，另一只茶杯放剛從水龍頭里放出來(lái)的水。然后，我就跑到媽媽的身旁，吵著要媽媽到廚房去，媽媽拿我沒(méi)辦法只好放下手中的毛線活到廚房去。到了廚房，我指著兩杯水問(wèn)媽媽要喝那一杯水，媽媽想都不想指這清水那杯說(shuō)要喝那杯，又說(shuō)另一杯臟，有“水腳”。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一杯是從水缸里舀出來(lái)的�！眿寢屄犃藨M愧極了。