[精選]記敘文作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　在我們身邊有許多好人好事，而在我的身邊就有一個(gè)。

　　一天，我和姐姐在去商場(chǎng)回來(lái)的路上等公車，哇，可真多人哪，公車來(lái)了，所有等車的人都慢慢地來(lái)回來(lái)移動(dòng)，都相尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上車。車停了，門一開(kāi)，我就沖上去，馬上占了兩個(gè)位子，就一屁股坐上去，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我。所有人都上車了，整輛公車都擠滿了人，水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時(shí)，一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上一個(gè)位子都沒(méi)有了，所以老奶奶只好站著。車開(kāi)了，老奶奶扭呀扭，站不穩(wěn)。過(guò)了一個(gè)站，車上只有上車的人，沒(méi)有下車的'人，看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手，甘難地站著，我心在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。我到底該不該讓座呢，如果讓了座，我還要站很久才到家呢！正當(dāng)我感到很矛盾時(shí)，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō):“老奶奶，您坐這吧!”老奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”姐姐也笑著說(shuō)道。

　　下車后我不解地問(wèn)姐姐：“姐姐，你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢，車上還有那么多人，而且那時(shí)離到站還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，尊敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而給老人讓座，也是我們少先隊(duì)員尊敬長(zhǎng)輩最基本的�！甭�(tīng)了姐姐的話，我心里頓時(shí)萬(wàn)分羞愧，感到火辣辣的。

　　沒(méi)錯(cuò)，尊敬長(zhǎng)輩，“讓座”，是最基本的，可我居然連這件小事情都做不到，相比之下，我頓時(shí)感到自己很渺小，慚愧給不已，虧我還是少先隊(duì)員呢！

　　讓座的事情雖然很小，可構(gòu)建和藹社會(huì)，正正需要這樣的人和事啊！我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí)，做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)文明好學(xué)生！

記敘文作文 篇2

　　天氣晴，只是風(fēng)大了點(diǎn)兒，柔和的太陽(yáng)在我的臉上掃過(guò)，讓我有了對(duì)新的一天的盼望。

　　今天一天，我都過(guò)得很開(kāi)心，特別是今天下午。放學(xué)了，媽媽接我回家，媽媽問(wèn)我吃不吃雪糕，我當(dāng)然是很爽快的答應(yīng)了，媽媽用一塊錢買了兩根雪糕，還給我買了我喜歡吃的巧克力和切片面包，還有兩包餅干。付了錢，我就急忙把雪糕放到嘴里，嗯，甜絲絲，冰涼涼的感覺(jué)頓時(shí)蔓延在我的舌頭，融化在我的心頭。吃完了一支，我還想吃，但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“少吃點(diǎn)兒吧，留著這根回家放到冰箱里，等到熱的時(shí)候再吃。”我只好咽了咽口水，把手伸了回去。路上，媽媽又問(wèn)我：“要不，咱們qu留仙湖公園玩玩吧。”我高興地說(shuō)：“好呀，好呀！”到了留仙湖，那塊大石頭的泥土上，擺滿了各色鮮艷的花朵，喇叭花，正在“嘟嘟嘟嘟”地吹著小喇叭歡迎游客呢！大石頭的后面，生長(zhǎng)著一棵小青松，風(fēng)吹來(lái)，它依然挺立，再望望遠(yuǎn)處的楊柳，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動(dòng)，細(xì)長(zhǎng)的柳條也跟著風(fēng)左搖右擺，沒(méi)有青松那么挺立，歪歪扭扭的，像個(gè)舞女。這讓我不禁想起一句話：“不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)青松立山岡。”這么好的景色，邊走邊欣賞，要是能再配上一支冰棍就太完美了，我心里想著，哎，有了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這車上多熱呀！冰棒放在車上會(huì)滑掉的，不如我把它就地解決了吧。”媽媽一想，也是，就把冰棍給了我，我高高興興的拿著冰棍一蹦一跳地和媽媽圍著留仙湖走了起來(lái)。

　　我們進(jìn)入小路，那里的花草樹(shù)木搖著手向我們有好的打著招呼，表示歡迎。我們想圍著河邊走，走到石頭小路時(shí)，我們碰到了一個(gè)讓人高興的事情。媽媽讓我看一個(gè)小土坑，說(shuō)小土坑里面有驚喜，我仔細(xì)的看了看，好像是有一只鳥(niǎo)，媽媽問(wèn)我：“那是不是啄木鳥(niǎo)�。俊蔽衣�不經(jīng)心的看了幾眼，回答道：“當(dāng)然是了�！编�，等等，我又快速地轉(zhuǎn)著我的大腦，那只鳥(niǎo)看來(lái)很熟悉，好像是，哦，找到了，那個(gè)場(chǎng)景又浮現(xiàn)在了我的腦海里，早上，爸爸開(kāi)著送我去學(xué)校，突然看見(jiàn)了一只漂亮的鳥(niǎo)……戴勝！對(duì)，那不就是戴勝嗎！這時(shí)，小鳥(niǎo)已經(jīng)完全走出來(lái)了，就是它，有著尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的有些彎的`嘴巴，長(zhǎng)而且尖黑的聳立型分棕色絲狀的冠羽，像戴了一頂漂亮的皇冠。頭、上背、肩是粉棕色的，兩翼及尾具黑白相見(jiàn)的條文，像是穿了一身斑馬花紋的衣裳似的。腳上像是穿了一雙亮閃閃的小皮鞋，黑黑的。哦，我看見(jiàn)了真真正正的戴勝，這只應(yīng)該是雄性的，瞧，它正在找蟲(chóng)子呢！“怪不得它有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，而且，它還不害怕人�！眿寢尣逶�。我太高興，因?yàn)�，我終于見(jiàn)到了這位“隱居江湖的大俠”。過(guò)了一會(huì)兒，這位“大俠”又展開(kāi)它漂亮、大大的翅膀，給了我們一個(gè)完美的飛行動(dòng)作，同時(shí)展開(kāi)了冠羽，就消失在茂密的蘆葦叢中了。

　　我們繼續(xù)向前漫步，好漂亮的花啊，這花是我在學(xué)色粉筆的時(shí)候的一張圖片中拍攝的花，我叫不上名字來(lái)。但是，這朵花比拍攝的話要縮小了十好幾倍，照相機(jī)用了擴(kuò)大，畫中的花是黃色的，這朵花是紫色的，是純紫色的，純的不深也不淺。這朵花看起來(lái)嬌嫩纖弱，但是卻大方美麗，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束，看起來(lái)很高貴。紫色的花瓣兒上，有幾條淡淡的，黑色的條文，最中間還有四個(gè)白色的東西，不知道是什么，讓人誤以為像是穿了一件貂皮大衣，還有高高的領(lǐng)子。我輕輕地摘下一朵想做個(gè)紀(jì)念，沒(méi)想到，它的枝干很脆，“嘎吱”，花就到我的手上了，我發(fā)誓以后盡量不要亂采摘花草，它們也是有生命的，除非它們同意。

　　度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)間，我們就回家了。我也在最后幾一段話：今天的時(shí)光令我很開(kāi)心，那朵花兒的花瓣邊，已經(jīng)有些微微卷起了，我準(zhǔn)備把它做成書簽，夾在我的書中，讓它陪伴著我，在我最傷心的時(shí)候，帶給我一點(diǎn)點(diǎn)兒小小的安慰。最近我和我的朋友處理的關(guān)系也不錯(cuò)，歡樂(lè)的歡樂(lè)，冷漠的冷漠，就這樣一直走下去吧，將來(lái)不一定會(huì)是灰暗，新的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿鳌５�是，我永遠(yuǎn)也無(wú)法填充在我心靈中破碎的傷口，今天、明天、或許是將來(lái)，一切的猜測(cè)圍繞著我，帶我走過(guò)勝利的道路，敲開(kāi)憂傷的大門，讓成功寫滿我的記憶，讓點(diǎn)滴撫平我心靈的波瀾。

記敘文作文 篇3

　　在一片蔚藍(lán)的天空下，是一望無(wú)際的海洋，無(wú)數(shù)七色的氣泡不斷向上涌去，升高，升高，飄遠(yuǎn)。誰(shuí)也不知道它究竟飄向何方，是想仔細(xì)觀察遼闊無(wú)邊的天空？還是想投進(jìn)柔和輕逸的白云的懷抱？一只展翅的雄鷹翱翔盤旋，隨著一聲劃破天空的嘹亮長(zhǎng)吟，打碎了恒久的寧?kù)o，靠近海邊的港口炊煙裊裊，相對(duì)于海面來(lái)說(shuō)，一只小小的船帶著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方啟航。

　　在航行的途中，雖有狂風(fēng)暴雨，有驚濤巨浪，但都沒(méi)有將他執(zhí)著的信念打翻。他掌握著船舵，用單筒望遠(yuǎn)鏡不斷眺望遠(yuǎn)方，一張小小的地圖承載著他偌大的夢(mèng)想。

　　也許，人生正如這只小船，即使前方的道路起伏不平，即使隨時(shí)會(huì)有船翻人亡的危險(xiǎn)，也要豎起揚(yáng)帆，向前駛行。

　　天晴了，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有了，如巨獸利牙的'巨浪也沒(méi)有了，他和水手們把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手們歡樂(lè)的慶祝起來(lái)，慶祝又度過(guò)一次危機(jī)，爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無(wú)聊時(shí)，他和水手們抹牌賭博，深夜時(shí)，他一人獨(dú)自在船頭欣賞皎潔的月光，便回憶起千絲萬(wàn)縷絮繞在自己心頭的那遠(yuǎn)在西歐的故鄉(xiāng)，他也從未忘記已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中的無(wú)數(shù)水手們也在懷念故鄉(xiāng)。或許，夢(mèng)鄉(xiāng)中的他們正在故鄉(xiāng)玩耍。

　　他們中途到過(guò)無(wú)人問(wèn)津的孤島，也到過(guò)別具風(fēng)味的王國(guó)，他們共度患難，平分封賞�？吹綗o(wú)數(shù)從啟航時(shí)就跟著他的水手生老病死，他不禁感嘆生命的脆弱。慢慢的，他變得淡然而深沉，這歷史上，無(wú)論什么帝王宰相、功臣名將都是過(guò)眼煙云，都逃離不了時(shí)間的制裁，唯有精神才是永恒。他剛有所悟，一片枯黃的樹(shù)葉落在他腳下，他回想起自己?jiǎn)⒑綍r(shí)，那時(shí)還是一片春機(jī)盎然、姹紫嫣紅，不由得感慨萬(wàn)千。如今，身在他國(guó)的自己，又將啟航。

　　“大人！大人！快看，我們到了，是新大陸耶！”隨著他踏上這塊土地并留下第一塊腳印開(kāi)始，這塊土地便永世他不朽的名稱——哥倫布。

記敘文作文 篇4

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”猜到嗎？我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……

　　天空中，掠過(guò)一群大雁，它們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到森林里，大家總是覺(jué)得春天的百花盛開(kāi)，花團(tuán)錦簇，夏天的枝繁葉茂才是最美的，但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林，我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅，深紅，淡紅，淺黃，蛋黃，金黃，土黃……那些顏色深淺不一，多種多樣，有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的'眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗，而且樹(shù)葉的形狀也各不相同。有橢圓，扁圓，長(zhǎng)條狀，方形……。你瞧，那滿樹(shù)的楓葉，火紅火紅的，似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看，那棵楓樹(shù)就好像是一位熱情似火的少女，正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢！在一些果樹(shù)上，已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí)，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈，水靈靈的甚是可愛(ài)。

　　觀賞完秋天的森林，我來(lái)到秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通，火辣辣的感覺(jué)的話，那田野就是一片絢麗的金色，給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧，那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿，一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，好像一位身材婀娜的小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看，一層層麥穗擺動(dòng)著，好像掀起層層麥浪，浪花此起彼伏，一層高過(guò)一層，像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿笑容，他看看自己的田野，說(shuō)：“今年，一定又是一個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯們辛苦一年，在這個(gè)時(shí)候，終于有回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天，不僅風(fēng)景秀麗，碩果累累，而且，還是個(gè)充滿希望的季節(jié)。秋天，各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期，準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂�！叭酥�初，性本善……”，朗朗的讀書聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，也從秋天開(kāi)始播種希望的種子。

　　秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，它景色宜人，碩果累累，又充滿希望。我愛(ài)你，美麗的秋天！

記敘文作文 篇5

　　父親總在身邊幫助我，陪伴我，讓我健康成長(zhǎng)。我的成功源于我的父親。

　　——題記

　　每天晚上，我的父親都與我一同學(xué)習(xí)，一同看書，有了不會(huì)的題他都耐心地為我講，因此我的成績(jī)一直名列前茅。

　　記得有一次，班上要選出一名同學(xué)去參加學(xué)校的演講比賽，同學(xué)們與老師都推薦我去，經(jīng)過(guò)他們的再三勸說(shuō)，我答應(yīng)了參加這次演講比賽。

　　因?yàn)槲覜](méi)有練過(guò)演講，所以我就去請(qǐng)教父親。“爸，我要參加演講比賽了，您教教我怎樣演講�！薄岸�，沒(méi)問(wèn)題�！卑职中χ�說(shuō)。“首先，你要先站直了，不要哈腰，別挺肚子，昂首挺胸……”說(shuō)著便拍了一下我的背，那樣子像極了老師。就這樣，爸爸從站姿、演講的語(yǔ)氣、如何演講都教了我一遍。有些他覺(jué)得不滿意的地方，他讓我練了許多遍，直到練到滿意為止，有一個(gè)動(dòng)作我練了很多遍可爸爸還說(shuō)不行。我有些不耐煩了，說(shuō)：“爸，我覺(jué)得這樣就行了。您何必非讓我練這么多遍�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“不行，這關(guān)系到你們班的榮譽(yù)，大家把希望都寄托在你身上，你怎么能讓他們失望呢！”我不說(shuō)話了，又繼續(xù)練習(xí)。那一天，我從下午5點(diǎn)練到了晚上9點(diǎn)。比賽前的幾天，爸爸下班后就專門教我演講，他一邊比劃一邊教我，還為我示范了很多遍，我看見(jiàn)他的`嘴唇已經(jīng)干了，上面還有著裂紋，我不禁想到這4個(gè)小時(shí)來(lái)他一口水也沒(méi)喝。是啊，父親為了我付出了多少啊！我拿過(guò)水杯遞給他，他喝了一口，可卻又投入進(jìn)練習(xí)了。

　　終于到了比賽那天，我拿著演講稿站在會(huì)廳里，下面坐滿了人，我猛然間看見(jiàn)了父親，他正沖我微笑，手里還拿著一個(gè)牌子“加油”。我心中感到無(wú)比溫暖，深吸一口氣，開(kāi)始了我的演講。最后，讓人高興的是，演講成功了。我與父親早已熱淚盈眶。

　　我的成功的背后離不開(kāi)父親的支持與教導(dǎo)。

記敘文作文 篇6

　　世界上有很多聲音，有讓人聽(tīng)起來(lái)舒服的聲音，有吵雜的聲音，有悅耳的聲音，也有刺耳的聲音，你喜歡哪一種聲音呢?大家應(yīng)該都喜歡，舒服的聲音和悅耳的聲音，因?yàn)�，吵雜的聲音聽(tīng)起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很不舒服，所以，大家都應(yīng)該都不會(huì)喜歡吵雜的聲音吧!

　　我很喜歡老師彈鋼琴的聲音，因?yàn)椋�三年�?jí)時(shí)音樂(lè)課上，聽(tīng)了老師彈鋼琴的聲音和旋律后，我就愛(ài)上了音樂(lè)，所以，只要我有空，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，好放松自己 的心情。這就是會(huì)讓人舒服的聲音!而吵雜的聲音又是什么呢?那就是“噪音”。

　　去年十一月的時(shí)候，學(xué)校前面的大樓被拆掉重建，因此，自從那天起，我們都要生活在充滿噪音的地方，有好幾次我都好想抗議，因?yàn)椋�聲音太大聲了，讓我沒(méi)辦法專心的聽(tīng)老師上課，不過(guò)，這也是沒(méi)辦法的事情，因?yàn)�，我們�?校長(zhǎng)也是為了要讓我們生活在更好的環(huán)境里，所以只好忍耐一點(diǎn)!至于悅耳的聲音呢?我個(gè)人認(rèn)為鳥(niǎo)叫聲就是個(gè)悅耳的聲音，小鳥(niǎo)清脆的叫聲常常吸引我，不同種類的小鳥(niǎo)，叫出來(lái)的聲音就 不一樣，那些清脆悅耳的叫聲，每天從早到晚，不辭辛勞的叫著，我覺(jué)得他們很厲害，都不會(huì)覺(jué)得口水不夠多嗎?

　　這個(gè)世界充滿了許多聲音，日常生活中，聲音是無(wú)所不在的，有各種的聲音，或許，是我們沒(méi)有好好的仔細(xì)聆聽(tīng)，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的存在，因?yàn)�，�?tīng)聲音除了要用“耳”聆聽(tīng)外，還要用“心”來(lái)感受，這樣才能夠真正的發(fā)現(xiàn)到它們的存在，只要我們專心聆聽(tīng)，就可以發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。