一件事的作文(通用3篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
世界上什么藥都有，可就是沒有后悔藥。假如有后悔藥的話，也就不會使我想起這件事就后悔莫及了。
去年的一個星期天，我感冒發(fā)熱，在家休息。媽媽見我吃不下飯，就泡一碗方便面給我吃。吃著吃著，我仿佛覺得碗里的面條越吃越多，使我一看方便面就惡心。不吃下這碗面又覺得對不起媽媽，使她傷心。于是，我趁媽媽換煤餅生火之機，跑到后面陽臺上，將碗里的方便面一古腦兒向樓下倒去。我家住在五樓，面條居高臨下，不偏不斜正好落在一樓阿姨洗曬的被單上。我向樓下望了望，謝天謝地，沒有任何人發(fā)現，好像有什么神仙保佑一樣。然而不幸的是，這一秘密舉動被媽媽覺察了，媽媽走過來問：“方便面吃完了嗎？”我吞吞吐吐地說“吃……吃……完了�！眿寢屩噶酥笜窍拢直茊栆痪洌骸澳阏娉酝炅�？”我慌了，不知道說什么好。媽媽顯然是壓住了火氣說：“吃不了就不要吃，不能浪費��！更不能往樓下亂倒，弄臟了人家的.衣服�！眿寢屨f完就帶我到樓下道歉。王阿姨家沒人，她就抱起被單，回家蹲在衛(wèi)生間，搓著被單，不一會兒，便洗得干干凈凈，又用洗衣機甩干。媽媽累得滿頭大汗。
我站在那里，看著媽媽操勞的背影，想起了她給我講過的“螻蟻毀堤”的故事，我陷入了沉思，陷入了痛苦的懺悔。一個人從小就弄虛作假，損害他人，將來是會誤大事的。我要記住這件小事的教訓，嚴格要求自己，言行不要“出軌”。
一件事的作文 篇2
在我記憶的銀幕上，有無數顆大小不一的星星，每一顆都蘊藏著一個一個故事，有神秘的、有難忘的、有快樂的`，也有煩腦的。
今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。
記得那還是在上三年級上學期一次交作業(yè)時，發(fā)現自己的語文書沒帶，我驚了一下：“哎呀！這事可不能外傳��！過了一會兒，我問了邵宇輝：“第一節(jié)課是什么？”
“語文，怎么啦？”邵宇輝說。
“沒什么，沒什么，隨便問問。”我表面看起來沒事，但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉。”
我正準備去借書時，上課鈴響了。我自言自語：“老天爺？你也欺負我呀！”情急之下我拿出數學書套，寫上語文兩個大字套在語文書上，可心里就是不踏實，眼睛四處張望，生怕被老師發(fā)現。關老師走進來后，就開始上課了。雖然老師提的問題大部分我·都知道，但我還是不敢說怕漏陷兒。隨著時間一分一秒的過去了我也越來越著急：怎么還沒下課，快點，快點呀！就在這時關老師一步一步走近我，我嚇出了一身冷汗，突然下課鈴響了，我心中的石頭也落了下來。我終于逃過了一劫。唉！這事在我心里藏了一年。
一件事的作文 篇3
記得我二年級放暑假的前夕，爸爸媽媽對我說：“萌萌，馬上放暑假了，爸爸7月5日要到揚州去出差，你去嗎？”我想了想，7月5日我雖然放假。不上學，但7月5日是領素質報告書的時間。到底是去旅游呢？還是去領素質報告書呢？我猶豫不決。這時，爸爸也等的不耐煩了，便說：“你再考慮考慮吧！“他們說完，就走了。我反復想啊，覺得如果我不去揚州，就領略不到揚州的'風采！如果不去學校，那我的考試成績，報告書和獎狀就聽不到，拿不到了。唉，怎么辦呀？我拿不定主意，便找到媽媽，向媽媽詳細“咨詢”了一下，“如果我不去領報告書，那么你可以幫我領嗎？”媽媽笑了：“如果你去了揚州，我當然幫你領”。我想了想，說：“看情況吧！”
轉眼間，期末考試就結束了，媽媽鄭重地對我說：“你到底還去不去揚州��？”我發(fā)了發(fā)狠“不去了，以后還有機會！”
7月5日到了，我與爸爸“分道揚鑣”，一個去學校，一個去車站。我到了學校，看到有許多同學都是家長代領報告書。而且我們一會兒就離校放假了，我大大地后悔了，真想長著一雙翅膀現在就飛到如詩如畫的揚州啊！
我真后悔沒有與爸爸一同去揚州，切身地體會揚州那悠久的歷史，欣賞到揚州的風光，可惜，世上沒有后悔藥賣，如果有，我一定會買回一大瓶吃下去！