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一件事的作文

時(shí)間:2023-08-27 17:39:00 記敘文 我要投稿

一件事的作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的一件事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的作文(合集)

一件事的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)中的一段歷史小河中有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  這件事發(fā)生在去年夏天的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)傘去學(xué)校接一年級(jí)的.弟弟。

  我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出老遠(yuǎn)。我不顧滿身泥水,趕忙拾起傘一看。媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋得像只落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。過(guò)了一會(huì),我才清醒過(guò)來(lái)。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意。我把自動(dòng)傘疊好,快步走向弟弟的學(xué)校。見到弟弟后我把自動(dòng)傘交給弟弟說(shuō)道“拿好,快些走!”

  到家后,弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾,“啊!誰(shuí)把自動(dòng)傘弄壞了?”媽媽問(wèn)我和弟弟我小聲回答到:“是曉宏!”“啪!”一記耳光重重的落在了弟弟的臉上。

  這時(shí),我心里也感到了一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。

  這件事過(guò)后不久,弟弟還是“姐姐!姐姐!”地見了我就喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

一件事的作文 篇2

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有與別人發(fā)生過(guò)沖突?沖突后我們何曾不會(huì)后悔?可世上沒(méi)有后悔藥,因此,只有冷靜下來(lái),寬容地面對(duì)一切事,我們才能呵護(hù)我們的親情與友誼。

  一次,我與同學(xué)正整整齊齊地站在操場(chǎng)上,看著體育老師神秘地說(shuō):“今天我們不跑步了,全體練習(xí)跳馬,噢,不,跳山羊�!�

  一個(gè)看似微小的口誤,卻讓我成為了眾人的`笑柄,因?yàn)槲倚振R呀!更可惡的是,同學(xué)居然編了一首詩(shī),下課時(shí)大聲地指著我讀了出來(lái):“大沙漠如雪,體育老師說(shuō),跳羊應(yīng)跳馬……”還沒(méi)念完,怒發(fā)沖冠的我如拎小雞一樣,把他拎了起來(lái),重重地往地上一摔,“我叫你再罵……”“住手!”我回頭看,班主任來(lái)了。

  “哪個(gè)小鬼頭報(bào)的信?這下我慘了!”我忐忑不安地想�!叭ノ肄k公室。”我心里害怕起來(lái)“老師會(huì)怎么說(shuō)?會(huì)叫家長(zhǎng)嗎?我會(huì)不會(huì)被處分?早知道就寬容面對(duì)他的玩笑了,只不過(guò)是一個(gè)玩笑,我又何必那么認(rèn)真呢?”我想著想著。

  老師沉思了一會(huì),說(shuō):“他罵你確實(shí)是他不對(duì),可你也不能打他呀……”十分鐘后,我們出了辦公室。而這短短十分鐘,我卻悟到了做人做事的道理。

  當(dāng)天晚上,我記下了老師的教誨:寬容處事,寬容做人,只有寬容,你才能收獲友誼。

一件事的作文 篇3

  “去年元夜時(shí),花市燈如晝”,正月十五傍晚,全家人去賞燈,來(lái)到賞燈地點(diǎn),街上人山人海,街道兩旁五顏六色花燈,讓人眼花繚亂。突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是社火隊(duì),他們拌著鑼鼓聲,做出各種滑稽動(dòng)作,不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人精彩表演,逗得大家捧腹大笑,不時(shí)博來(lái)陣陣掌聲。欣賞完社火表演,我們又來(lái)觀賞花燈,各式各樣花燈映入眼簾,讓人目不暇接。有帆船形,象征一帆風(fēng)順;也有“冬不拉”上跳舞人,象征民族團(tuán)結(jié);有房子形,象征天下一家親;金洋芋公司花燈構(gòu)思精巧,展望企業(yè)未來(lái),前景一片;公安局花燈設(shè)計(jì)巧妙,渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……

  看完表演,賞完花燈,我總結(jié)了一下,在正月十五這天,從社火表演到觀賞花燈,鬧出了不少笑話,讓我為大家一一講解吧。

  一社火表演中,明明介紹是舞獅隊(duì),卻出現(xiàn)是舞龍隊(duì),不僅如此,龍和獅失去了以往靈性,死氣沉沉,只會(huì)跟著人流挪著走,體現(xiàn)不了歡樂(lè)祥和氣氛。

  二觀賞花燈時(shí),我發(fā)現(xiàn):將棉麻公司寫成了麻棉公司;明明今年是龍年,有單位卻搬出了老虎花燈,一看就知道應(yīng)付差事;有人還寫一句虎年大吉;喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀!

  通過(guò)這些笑話,可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)誤解,元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息節(jié)日�?墒菑倪@些笑話中,可以看出有工作人員對(duì)這項(xiàng)工作不重視。由于工作人員失誤,在人們一笑而過(guò)同時(shí),我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事,值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話,讓我感悟到,干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度去對(duì)待。

一件事的作文 篇4

  在那天,我出門去吃早餐,但在早餐店里發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事,讓我深有感觸。

  我正津津有味地吃著那家早餐店的招牌面,突然,身后傳來(lái)了“啪”的一聲響。我想:一定又是哪個(gè)冒失鬼打破了碗。于是,我沒(méi)太注意,繼續(xù)吃我的早餐。可是一陣哭聲打破了這祥和的'氣氛,我朝身后望去,原來(lái)是一個(gè)年輕的媽媽在哄她的寶貝女兒吃飯,剛才那個(gè)聲音就是小女孩扔了的碗破碎的響聲。我看著那個(gè)年輕的媽媽,好似在乞求她的寶貝吃早餐:“寶貝,乖,吃一口,吃完媽媽給你去買娃娃,買公主裙。”可是女孩兒不為媽媽的誘惑而心動(dòng),她不依不饒:“我不吃,要不現(xiàn)在就去買!”媽媽實(shí)在扭不過(guò)女兒,只好帶著女兒出去了,碗里還剩下熱氣騰騰的沒(méi)吃完的面條。

  看著那位媽媽和女兒遠(yuǎn)去的背影,我恍然大悟,可憐天下父母心呀!現(xiàn)在的孩子太霸道,太像一位小祖宗了,弄得大人們唉聲嘆氣,成天累得要命,回家還要伺候這個(gè)祖宗。

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一件事的作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的一件事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的作文(合集)

一件事的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)中的一段歷史小河中有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  這件事發(fā)生在去年夏天的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)傘去學(xué)校接一年級(jí)的.弟弟。

  我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出老遠(yuǎn)。我不顧滿身泥水,趕忙拾起傘一看。媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋得像只落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。過(guò)了一會(huì),我才清醒過(guò)來(lái)。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意。我把自動(dòng)傘疊好,快步走向弟弟的學(xué)校。見到弟弟后我把自動(dòng)傘交給弟弟說(shuō)道“拿好,快些走!”

  到家后,弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾,“啊!誰(shuí)把自動(dòng)傘弄壞了?”媽媽問(wèn)我和弟弟我小聲回答到:“是曉宏!”“啪!”一記耳光重重的落在了弟弟的臉上。

  這時(shí),我心里也感到了一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。

  這件事過(guò)后不久,弟弟還是“姐姐!姐姐!”地見了我就喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

一件事的作文 篇2

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有與別人發(fā)生過(guò)沖突?沖突后我們何曾不會(huì)后悔?可世上沒(méi)有后悔藥,因此,只有冷靜下來(lái),寬容地面對(duì)一切事,我們才能呵護(hù)我們的親情與友誼。

  一次,我與同學(xué)正整整齊齊地站在操場(chǎng)上,看著體育老師神秘地說(shuō):“今天我們不跑步了,全體練習(xí)跳馬,噢,不,跳山羊�!�

  一個(gè)看似微小的口誤,卻讓我成為了眾人的`笑柄,因?yàn)槲倚振R呀!更可惡的是,同學(xué)居然編了一首詩(shī),下課時(shí)大聲地指著我讀了出來(lái):“大沙漠如雪,體育老師說(shuō),跳羊應(yīng)跳馬……”還沒(méi)念完,怒發(fā)沖冠的我如拎小雞一樣,把他拎了起來(lái),重重地往地上一摔,“我叫你再罵……”“住手!”我回頭看,班主任來(lái)了。

  “哪個(gè)小鬼頭報(bào)的信?這下我慘了!”我忐忑不安地想�!叭ノ肄k公室。”我心里害怕起來(lái)“老師會(huì)怎么說(shuō)?會(huì)叫家長(zhǎng)嗎?我會(huì)不會(huì)被處分?早知道就寬容面對(duì)他的玩笑了,只不過(guò)是一個(gè)玩笑,我又何必那么認(rèn)真呢?”我想著想著。

  老師沉思了一會(huì),說(shuō):“他罵你確實(shí)是他不對(duì),可你也不能打他呀……”十分鐘后,我們出了辦公室。而這短短十分鐘,我卻悟到了做人做事的道理。

  當(dāng)天晚上,我記下了老師的教誨:寬容處事,寬容做人,只有寬容,你才能收獲友誼。

一件事的作文 篇3

  “去年元夜時(shí),花市燈如晝”,正月十五傍晚,全家人去賞燈,來(lái)到賞燈地點(diǎn),街上人山人海,街道兩旁五顏六色花燈,讓人眼花繚亂。突然傳來(lái)一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是社火隊(duì),他們拌著鑼鼓聲,做出各種滑稽動(dòng)作,不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人精彩表演,逗得大家捧腹大笑,不時(shí)博來(lái)陣陣掌聲。欣賞完社火表演,我們又來(lái)觀賞花燈,各式各樣花燈映入眼簾,讓人目不暇接。有帆船形,象征一帆風(fēng)順;也有“冬不拉”上跳舞人,象征民族團(tuán)結(jié);有房子形,象征天下一家親;金洋芋公司花燈構(gòu)思精巧,展望企業(yè)未來(lái),前景一片;公安局花燈設(shè)計(jì)巧妙,渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……

  看完表演,賞完花燈,我總結(jié)了一下,在正月十五這天,從社火表演到觀賞花燈,鬧出了不少笑話,讓我為大家一一講解吧。

  一社火表演中,明明介紹是舞獅隊(duì),卻出現(xiàn)是舞龍隊(duì),不僅如此,龍和獅失去了以往靈性,死氣沉沉,只會(huì)跟著人流挪著走,體現(xiàn)不了歡樂(lè)祥和氣氛。

  二觀賞花燈時(shí),我發(fā)現(xiàn):將棉麻公司寫成了麻棉公司;明明今年是龍年,有單位卻搬出了老虎花燈,一看就知道應(yīng)付差事;有人還寫一句虎年大吉;喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀!

  通過(guò)這些笑話,可以看出人們對(duì)文化底蘊(yùn)誤解,元宵節(jié)是一個(gè)充滿文化氣息節(jié)日�?墒菑倪@些笑話中,可以看出有工作人員對(duì)這項(xiàng)工作不重視。由于工作人員失誤,在人們一笑而過(guò)同時(shí),我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事,值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話,讓我感悟到,干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度去對(duì)待。

一件事的作文 篇4

  在那天,我出門去吃早餐,但在早餐店里發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事,讓我深有感觸。

  我正津津有味地吃著那家早餐店的招牌面,突然,身后傳來(lái)了“啪”的一聲響。我想:一定又是哪個(gè)冒失鬼打破了碗。于是,我沒(méi)太注意,繼續(xù)吃我的早餐。可是一陣哭聲打破了這祥和的'氣氛,我朝身后望去,原來(lái)是一個(gè)年輕的媽媽在哄她的寶貝女兒吃飯,剛才那個(gè)聲音就是小女孩扔了的碗破碎的響聲。我看著那個(gè)年輕的媽媽,好似在乞求她的寶貝吃早餐:“寶貝,乖,吃一口,吃完媽媽給你去買娃娃,買公主裙。”可是女孩兒不為媽媽的誘惑而心動(dòng),她不依不饒:“我不吃,要不現(xiàn)在就去買!”媽媽實(shí)在扭不過(guò)女兒,只好帶著女兒出去了,碗里還剩下熱氣騰騰的沒(méi)吃完的面條。

  看著那位媽媽和女兒遠(yuǎn)去的背影,我恍然大悟,可憐天下父母心呀!現(xiàn)在的孩子太霸道,太像一位小祖宗了,弄得大人們唉聲嘆氣,成天累得要命,回家還要伺候這個(gè)祖宗。

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