難忘一件事的作文（熱門）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘一件事的作文 篇1

　　寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。

　　我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的'卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”

　　于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把軍隊越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒！

難忘一件事的作文 篇2

　　人生就像一場戲，在經(jīng)歷的過程中，往往會有一件難忘的事時刻在腦海中，或令人大哭的，或令人大笑的，但都是難以忘懷的，會讓人深深記住，永不忘記。

　　我人生中難忘的一件事讓我至今都記憶猶新。

　　在小學(xué)六年級的時候，因為要去別的地方讀書，那里離家有點遠(yuǎn)，爸爸沒有辦法送我去學(xué)校，所以開始讓我住在學(xué)校了，記得那天下著大雨，爸爸送我去學(xué)校的路上，一直和我說在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，叫我不要出校門。到了學(xué)校，爸爸送我到宿舍，我對爸爸的依賴很深，我讓爸爸幫我鋪好了床，做好其他的一切，之后，他便打算要回去了，我心里十分的`舍不得，但我只能看著爸爸走出去的背影，心中無比感慨，這是我第一次住學(xué)校，遠(yuǎn)離家里，心中真的很舍不得、很難受。

　　突然，我眼前一亮，這時，我看見走出去的爸爸，又走了回來，再次的叮囑我要好好吃飯，注意安全，又給我塞零花錢，爸爸說：“我這回真的回去了”，我聽到真的好想哭，但只能忍著，要不爸爸會更不放心，再次看到爸爸走出去的背影，心里想著，好想跟著回去，但我知道不行，爸爸沒有時間送我上學(xué)，所以我忍住了，這回爸爸沒有再回頭了，我也要開始我的住宿生活了。

　　這些事，真的最令我難以忘記，兩次看著爸爸的背影，每回的感覺都不一樣。第一回很依賴爸爸，心中很不舍；第二回，看著爸爸的背影，真的很想一起回家。第一次住宿，心中的惶恐爸爸是知道的，但是沒有辦法，所以放心不下，但也只能再次叮囑。

　　每每想起這個，我都會記得爸爸的背影，一個深厚、可以依靠的背影。這件難忘的一件事，我會記一輩子，小時候我依賴爸爸，長大后爸爸的背影，一個深厚、可以依靠的背影。這件難忘的一件事，我會記一輩子，小時候，我依賴爸爸，長大后，爸爸可以依靠我。這件難忘的一件事是令我清醒的，快樂的事情。

　　我的一輩子還很長，這難忘的一件事卻是會一直深深的印在我的心中，永不忘記。

難忘一件事的作文 篇3

　　在我記憶的天空中，漂浮著許許多多的星星，但有一顆星星是最難忘，也是最明亮的。

　　這是發(fā)生在三年級的事。

　　我坐在教室里，屋外的風(fēng)不斷地抽打著窗戶。屋內(nèi)十分安靜，大家都在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備等一下的考試。唉！我的目光被這嘆氣聲吸引，不僅向那邊望去。哦！是他。老師進(jìn)來了！大喊一聲：發(fā)卷！

　　我看了眼卷子，從鉛筆盒內(nèi)掏出一支筆，我的心一震，不禁問疑問自己，我的筆呢？我忐忑不安的心情引起了老師的注意，此時的我像犯了滔天大罪一樣，不敢看老師的臉。我數(shù)了數(shù)手表的時間：一秒、兩秒……我真希望時間趕緊過去。突然，一直筆飛來我的桌子。我不禁看向他問：你為什么要給我筆呢？我們是有過矛盾的！他笑了笑。我在問，你給了我，你用什么呢？他說：我有兩支筆。我能清晰的感受到，這種聲音有種讓我感到為難的感覺。

　　后來，老師發(fā)卷了，當(dāng)我看見那醒目的交叉，印在他后半部分的試卷上。我明白了！我問他：你的第二支筆呢？這種聲音帶有幾分想哭的感覺。他說已經(jīng)刻在了我們的友誼上了！我強(qiáng)忍著淚水不往下落。他再說，這是我昨天對你不禮的'道歉，也算是我們友誼的結(jié)晶。好嗎？我的心一片茫然……

　　一種善意的謊言是寶貴的，也許更因為它是出自于愛的力量！

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