難忘的事作文優(yōu)秀(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事……但是令我最難忘的，還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。
那天，我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來(lái)迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀特校，也許是他們需要關(guān)心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。
我們來(lái)到了盲一年級(jí)，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好，用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的.盲文，不知不覺(jué)地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí)，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳，看到了他們表演的古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，也不能用聲音表達(dá)，但從他們的表演和表情上來(lái)看，他們依然很開(kāi)心很快樂(lè)，完全沒(méi)有煩惱！
當(dāng)我回到自己的學(xué)校，看見(jiàn)我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多，但他們依然堅(jiān)持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。
難忘的事作文 篇2
今天，我來(lái)給大家分享一下我難忘的事吧！
想起四年級(jí)李老師接我們班時(shí)，我寫作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，就被李老師給留堂了。當(dāng)天晚上，我心想：作業(yè)太多了，不如明天中午補(bǔ)回來(lái)，反正明天上午沒(méi)語(yǔ)文課。第二天上午一放學(xué)，我就跑回家補(bǔ)作業(yè)。誰(shuí)知作業(yè)留的.太多沒(méi)補(bǔ)完，我只好硬著頭皮去上課了。整個(gè)下午我聽(tīng)課都不在狀態(tài)，老師講什么也不知道。直到下午，老師說(shuō)把作文交上來(lái)，我沒(méi)寫完作文，被李老師留堂了。我被打了幾下，李老師叫我寫原因。老師想了解我，便告訴我明天早上叫媽媽去開(kāi)小會(huì)�；丶液螅瑡寢寙�(wèn)我怎么才回來(lái)。我說(shuō)，我沒(méi)寫完作業(yè)留堂了，老師叫你明天早上去開(kāi)小會(huì)，這句話我一口氣大膽地說(shuō)了出來(lái)。媽媽卻說(shuō)，她不去，叫我自己想辦法。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你媽媽會(huì)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑抢蠋熅土P我重寫一篇作文。下午放學(xué)回家，我用媽媽的手機(jī)看微信，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跟李老師說(shuō)好了今天十點(diǎn)半去開(kāi)小會(huì)。我心里不經(jīng)起了一股暖流，我突然覺(jué)得，我有這樣的媽媽真的好幸福。俗話說(shuō)得好：“世上只有媽媽好！”我愛(ài)你，媽媽！
這個(gè)秘密只給你們看，不可外傳哦！
難忘的事作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心，海里定格。
那是5歲時(shí)，我推著心愛(ài)的滑板車同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠(yuǎn)處有一個(gè)俱樂(lè)部，他們Q牽著我的手把我?guī)н^(guò)去，到了那我是那跑跑這跑跑的，多頑皮��！咦，這是啥東東呢？我好奇的撿起來(lái)，興高采烈的跑向大姐姐那邊，向她們問(wèn)個(gè)明白。她們說(shuō)：“這是種子，可以結(jié)出美麗的小花的�！甭�(tīng)完這句話，心里便有個(gè)想法。
第二天，爸媽都出去了。我拿出那粒種子，然后把它中了下去希望它長(zhǎng)大成美麗的.花兒們，讓大家大吃一驚。
于是，我盼著等著，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有結(jié)果，連根草都沒(méi)有。我嚎啕大哭，把事情的經(jīng)過(guò)告訴全家人，誰(shuí)曉得他們聽(tīng)了立馬哈哈大笑。我不曉得怎么辦才好，就問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽笑哈哈的說(shuō)：“你種的根本就不是種子，是那些大姐姐們逗你玩的�！�
這件事，早已成為陳年舊事，但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，會(huì)將他埋在心的深處！
難忘的事作文 篇4
在我的小學(xué)生活里，遇到過(guò)許許多多的事，唯獨(dú)這件事使我難忘！
有一次，是我值日。有一個(gè)同學(xué)進(jìn)校門口沒(méi)下車子，我急忙跑過(guò)去對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“進(jìn)校門口要下車子，難道你不知道這是校里的規(guī)定嗎？”這個(gè)同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)騎向操場(chǎng)，我想：這下可壞了！要是撞到同學(xué)怎么辦？我緊跟過(guò)去，看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)放車子的地方，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是三一班的停車位。我就急忙跑到三一班的教室，他們?cè)谠缱x，我就對(duì)三一班的班主任說(shuō)了有人違犯校規(guī)的事，班主任老師斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能！我們班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況。我每天在二樓看，不可能！”我對(duì)班主任老師說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)那輛車子，不信你跟我來(lái)�！蔽覀儊�(lái)到放車子的`地方，我找到了那輛車子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)在進(jìn)校門口時(shí)沒(méi)有下車子？”那位同學(xué)紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我決不違犯校規(guī)！”老師接著說(shuō)：“我也要向這位值日生道歉，因?yàn)樵跊](méi)有了解情況下，我就下結(jié)論，是不對(duì)的，讓我們共同改正錯(cuò)誤吧！”
三一班的老師同學(xué)實(shí)事求是、知錯(cuò)就改給我留下了深刻的印象，這件事在我腦海中至今歷歷在目。
難忘的事作文 篇5
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒(méi)辦法，我乖乖地把名字寫到了報(bào)名參賽本上。
對(duì)我這種初出茅廬的新手，跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，可我的性格就是“明知山有虎，偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛，一天三次的練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“就你這樣的菜鳥(niǎo)，能跳出去就不錯(cuò)了，還想跳得遠(yuǎn)，做夢(mèng)吧！”“賭上我的尊嚴(yán)，我一定是第一，賽場(chǎng)上見(jiàn)！”我說(shuō)完，頭也不回地走了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我站在賽場(chǎng)上，想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話，我怎么能輸呢？前面還有一個(gè)人，他跳完就輪到我了，場(chǎng)上沒(méi)有人對(duì)我寄予厚望，沒(méi)有歡呼聲，沒(méi)有吶喊聲，他們只是竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
第一跳，就迎來(lái)了開(kāi)門紅——3.65米！第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。最后一跳，我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績(jī)！我贏了，我贏了，我真的贏了！賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的.掌聲。我抬起頭，那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)，也在朝著我鼓掌吶喊……
兩年后的今天，我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子，我知道，那都是憑借我的努力而贏得的！
難忘的事作文 篇6
每個(gè)人一生中會(huì)有許多難忘一生的事，那些事有好有壞，甚至有一些是在別人眼中微不足到的一件小事。
讓我覺(jué)得難忘的事是：小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假來(lái)臨了，下午我們開(kāi)開(kāi)心心的上完最后一節(jié)課，收拾書包，放學(xué)，可別人都被父母接走了，只有我一個(gè)人孤零零的在學(xué)校門口站著，巨大的書包壓的'我肩膀疼，等了很久，一分鐘……一個(gè)小時(shí)，父母還是沒(méi)有來(lái)，天快要黑了，我決定自己走回去。
我一步又一步的走著，書包猶如一塊大石頭，我每走一步肩膀上疼痛感就會(huì)多加一次。走呀走，累了就找一塊石頭坐下休息休息好了就接著走好不容易走了一大段路，我的肩疼痛不以，便把書包從肩上拿下來(lái)，拉住書包上的帶子，提著走。
快到家了，爸爸也看見(jiàn)我了，可他就是不來(lái)幫我冷漠地走了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，總算是到家了。
在飯桌上我質(zhì)問(wèn)父母：“為什么不來(lái)接我？”爸爸用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“多大了還要我們接�！蔽矣行┦�，默默的回到了房間。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)到媽媽有些焦急的對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)校離當(dāng)家那么遠(yuǎn)，咱閨女會(huì)不會(huì)累了？”“鍛煉一下她自體力，防止以后她遇到壞人體力跟不上�！卑职只卮鸬�，這時(shí)我才明白父母的良苦用心。
難忘的事作文 篇7
晚上，到江濱路一號(hào)碼頭的浮橋餐廳里吃飯。天上的云黑漆漆的`，隨時(shí)有可能下起傾盆大雨。不知道這浮橋餐廳上有沒(méi)有防雨措施。因?yàn)檫�沒(méi)有漲潮，整個(gè)浮橋傾斜著，不時(shí)搖擺兩下，站也站不穩(wěn)，我差一點(diǎn)就摔倒了。
這時(shí)，一位服務(wù)員提著一個(gè)大箱子走了過(guò)來(lái)，箱子里裝著一條灰白色的大魚，正在使勁掙扎著，試圖跳出箱子，真可憐，它馬上就要下油鍋了。
天已經(jīng)黑了，甌江對(duì)岸的高樓大廈閃亮著絢麗多彩的霓虹燈，非常好看。江心嶼的東、西塔底點(diǎn)著綠燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩位士兵筆直地站在那里。
我對(duì)這個(gè)浮橋餐廳非常好奇，起身參觀了一下。發(fā)現(xiàn)餐廳有兩節(jié)長(zhǎng)方形浮橋組成，分為a區(qū)和b區(qū)，兩節(jié)浮橋中間有一個(gè)鐵板橋連著，浮橋四周只用了一些鐵欄桿攔著，顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)陋。我想這樣攔著大概是防止人掉到江里去的吧。餐廳的桌子是用大理石做成的，摸上去冰冰涼涼的，很舒服。石桌排成三列，我坐在位子上注視著江水，感覺(jué)頭有點(diǎn)暈。這時(shí)，從廚房吹來(lái)一陣煙，還弄得周圍霧蒙蒙的，像在云中一樣。
在浮橋餐廳吃飯，不僅能欣賞到江心嶼的美景，還可以吹著涼爽的自然風(fēng)，比坐在室內(nèi)吹著空調(diào)就餐舒服多了。
難忘的事作文 篇8
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
三年級(jí)男子組400米預(yù)決賽共有6名同學(xué)參加，分兩組比。我被分在第二組。我們這個(gè)小組的王祥雨是個(gè)足球健將。他自信地對(duì)我說(shuō)：“我每次比賽都跑第一！”我心里有點(diǎn)緊張，不知道這次還能不能為班級(jí)爭(zhēng)第一。
比賽要開(kāi)始了。我在第一跑道，一班的劉華上在第二跑道，王祥雨在第三跑道。槍聲一響，我們?nèi)齻�(gè)像風(fēng)一樣飛奔出去。一開(kāi)始我處在第三的位置，跑了不遠(yuǎn)我就追上了劉華上�，F(xiàn)在我的'目標(biāo)是王祥雨。第一圈我只是緊跟在他身后，沒(méi)能超過(guò)他。但是跑到第二圈的一半時(shí)，我看王祥雨明顯跑得慢多了，看起來(lái)像是沒(méi)力氣了。真想超過(guò)他，可是我也有些筋疲力盡了。忽然，我聽(tīng)到有人在喊：“賈同堯，加油！賈同堯，你一定要贏！”聽(tīng)到吶喊聲，我忽然又生發(fā)出無(wú)窮的力量�！俺^(guò)王祥雨！”我在心里說(shuō)。我快步向前，我超過(guò)了他！
這時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣歡呼聲，我豪情萬(wàn)丈地向終點(diǎn)沖去——“我成功啦！我得了第一！”我在心里喊起來(lái)。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了兩個(gè)道理：一是不要輕易被對(duì)手嚇倒；二是友誼是成功的動(dòng)力。
難忘的事作文 篇9
記得還是上二年級(jí)的一天下午，天陰沉沉的，看起來(lái)要下雨了。果然，放學(xué)的時(shí)候，雨“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)。不足十分鐘，外面就全都是小水坑了，不穿雨鞋的話，真是寸步難行。
這時(shí)，家長(zhǎng)們都穿著雨衣，打著雨傘，來(lái)接自己的孩子。不一會(huì)兒，教室里就只剩下我一個(gè)人了。爸爸媽媽都出去辦事了，我本來(lái)準(zhǔn)備自己走回家的，可是現(xiàn)在外面正下著大雨，沒(méi)辦法步行回去。過(guò)了一會(huì)兒，雨不僅沒(méi)停，反而下得更大了，我看著地上的水坑，心想還是直接冒雨回去算了。正在這時(shí)，前面有一個(gè)人喊到：“小朋友，來(lái)，我送你一程。”我抬頭一看，只見(jiàn)我同學(xué)的家長(zhǎng)騎著一輛電動(dòng)車，前面帶著他，正在向我打招呼。我猶豫了一下，便沖了過(guò)去。
他拿了一件雨衣給我，雨衣有點(diǎn)小。于是合穿了一件，看上去更不舒服。同學(xué)的爸爸問(wèn)我：“小朋友，你家住在哪兒？”我回答道：“源緣小區(qū)�！庇谑牵_(kāi)始送我了。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于到家了，脫下雨衣，遞給了他，說(shuō)道：“謝謝你，叔叔�！彼卮鸬溃骸安挥每蜌�，小朋友，再見(jiàn)！”我揮著手說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽夷克椭麄�，直到看不見(jiàn)為止。
這時(shí)候的`我心里有一大堆說(shuō)不出的感激，一直到現(xiàn)在我都清晰地記在心里，難以忘記。
難忘的事作文 篇10
昨天是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子，大家圍在一起觀看著北京奧運(yùn)的精彩節(jié)目，我心中在想中國(guó)人民可等到這一天啦！為了這個(gè)熬運(yùn)會(huì)中國(guó)政府可是出了巨資的，可算是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望啦！昨天晚上8點(diǎn)鐘整奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了一直表演了4個(gè)來(lái)小時(shí)終于在體操運(yùn)動(dòng)員李寧的傳遞中結(jié)束了，大家是又高興又激動(dòng)。
想想一個(gè)星期前，那時(shí)火炬在天津傳遞的日子，大家很早就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，等待著傳遞的到來(lái)，下午來(lái)到衛(wèi)津路上，看見(jiàn)馬路上車子頂上的奧運(yùn)旗和中國(guó)國(guó)旗，也是一道亮麗的風(fēng)景線整個(gè)城市農(nóng)照著奧運(yùn)將要到來(lái)的氣憤，那是億萬(wàn)中國(guó)人民期盼的.日子，想想時(shí)間過(guò)的真快啊！說(shuō)到這我又想起了一個(gè)感動(dòng)的事情那時(shí)我永遠(yuǎn)也忘不了的那次在肯德基里與老師的交流好多好多都是我難以忘記的，真的感動(dòng)，就把它當(dāng)作一個(gè)最美麗的回憶。
幸好我和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)，在昨天得到了好消息，我真的很高興，我感謝老師為我做的一切的努力真的感動(dòng)，我只有用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)匯報(bào)老師，所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好回報(bào)老師對(duì)我的幫助，在此祝愿老師能夠快樂(lè)開(kāi)心的度過(guò)每一天。
昨天這個(gè)日子是我最值得留念的日子哦！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
難忘的事作文 篇11
難忘的事像萬(wàn)花筒，豐富多彩;又像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但望見(jiàn)窗外的雪，不由得使我回想起那年冬天······
那年繽紛冬日，最讓人喜歡的自然是雪。雪潔白美麗，帶給我們?cè)S多難忘的事。
“下雪了!下雪了!”我和小伙伴歡叫道，“我們?nèi)ネ嫜┌?”我們一個(gè)箭步?jīng)_向小樹(shù)林。抬頭一看，一片片潔白無(wú)瑕的雪花從天空中飄落下來(lái)，十分輕盈，像一片片白羽毛，又像撒落一地的梨花瓣。東搖搖，西晃晃，像喝醉酒一樣在天空中走八仙步。小伙伴正看得入迷。我小心翼翼地拾起一團(tuán)雪，躡手躡腳地走近她們，瞄準(zhǔn)了，一扔，她們立刻變得狼狽不堪。頭上、眼睛上都貼滿了雪。我捧腹大笑，這時(shí)，一個(gè)小伙伴追了上來(lái)，手里握著一把雪。我見(jiàn)狀，立馬撒腿就跑，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把雪回扔過(guò)去。正在這千鈞一發(fā)間，伙伴也把球扔向了我。當(dāng)我們看到彼此狼狽的'模樣，都開(kāi)懷大笑。雪似乎看見(jiàn)我們笑了，下得更歡了。我又拿起一團(tuán)團(tuán)雪，打起了伙伴。我們玩得不亦樂(lè)乎。
那一年的冬季，我過(guò)得意義非凡。和伙伴們一起歡笑，一起玩雪。那一片雪總是那么潔白，那么冰清玉潔，使我終身難忘。
難忘的事作文 篇12
最近，發(fā)生了一件令我非常慚愧的事，這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。
事情是這樣發(fā)生的，一天，我們要寫一篇讀后感。我不太喜歡寫讀后感，也不知道為什么，我一時(shí)情急，就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí)，我也不知道自己抄了什么內(nèi)容，只知道我要趕快做好，第二天好把作文交上去。
到了第二天，我拿起書包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了，不安的心就定了下來(lái)。不久，我走到辦公室看作文改得如何，誰(shuí)知我抄讀后感的事，老師知道了，后面還寫了評(píng)語(yǔ)，剎那間，我的心一直怦怦直跳，也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧？我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我，我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的事來(lái)，我心里一直想，唉！這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我，可是我猜錯(cuò)了，老師不但沒(méi)有罵我，還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō)：“你知道我叫你是為什么嗎？”我接著說(shuō)：“知道，您是為我抄讀后感的事才叫我的`�！崩蠋熡纸又f(shuō)：“你知道抄讀后感有什么壞處嗎？萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫�！蔽也](méi)有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下，我知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。從此，我暗暗立下了不抄作文的決心。
這件事雖已過(guò)去，但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。
難忘的事作文 篇13
一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會(huì)想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽(yáng)西下，爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事，不來(lái)吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里，我在滑梯里爬上爬下，玩得不亦樂(lè)乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻，一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子，看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分喜歡，就想挖幾顆到家里玩，說(shuō)干就干，我拿起一根小樹(shù)枝就開(kāi)始挖，可小樹(shù)枝那么脆，鵝卵石又嵌得那么牢，那里挖得動(dòng)呀！沒(méi)挖幾下，小樹(shù)枝斷了，扔了小樹(shù)枝，我又去找其它的工具，工具倒沒(méi)找著，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來(lái)，我躺在了醫(yī)院的.手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來(lái)了。回到家，爸爸媽媽就一直陪著我，看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn)，也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
難忘的事作文 篇14
我的童年發(fā)生過(guò)很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的`海南。去了三四個(gè)海灘，每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘，這里的沙子很松軟，沙粒很小，顏色很白。
我們?cè)诳春＠�，一浪高過(guò)一浪，很美！突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝，一個(gè)扇形的貝殼，我們就開(kāi)始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個(gè)蝸牛！哈哈！這個(gè)像喇叭！這個(gè)像小傘！我們七嘴八舌，都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這里挖挖，那里挖挖，這里一個(gè)沙堆，那里一個(gè)沙堆，一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”，幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了，突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我們趕快后退了幾步，我們躲過(guò)了大浪，“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城，可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后，我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西，湊過(guò)去一看是一個(gè)水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒�？此粍�(dòng)，死了嗎？后來(lái)，我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘，飄在水里。
我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)該走了，我們戀戀不舍地走了，至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南，還在海灘上玩耍。
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