（通用）一件有意義的事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。

一件有意義的事作文1

　　星期日，我做了一件非常有意義的事，那就是我學(xué)會(huì)了種田，當(dāng)了一天小小種地農(nóng)。早晨我們吃過早飯，我被牢牢臨時(shí)“征用”去種地了，因?yàn)槿耸植粔�，只好把我這個(gè)閑人派上用場(chǎng)。我們來到田地里，姥姥掐著腰，開始給我們分工，他就像一位將軍在陣前點(diǎn)兵一樣，把我們分成兩組。我、姥姥、爸爸一組，姥爺、媽媽、小姨一組。每組三個(gè)人各有分工，有刨坑的，播種的，施肥蓋土的。我們這組，爸爸刨坑，我播種，姥姥施肥蓋土，姥姥發(fā)個(gè)了我一個(gè)藍(lán)色的小桶，里面裝上了玉米種子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題，為什么黃色的玉米種子都穿上的粉色的小外衣，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。姥姥告訴我：“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’，是一種農(nóng)藥的名字，種子穿上它，就不會(huì)在還沒有發(fā)芽之前，被地下的蟲子吃掉�！�

　　噢，是這樣啊!我有學(xué)到了書本上沒有學(xué)到的知識(shí)。于是，我們就開工了，爸爸開始刨坑，我在每個(gè)坑里放上一顆小種子，姥姥就會(huì)在每顆種子的旁邊，放上一些白色的小顆粒，然后再蓋上土，我也好奇就問姥姥:“這些像螞蟻蛋的小顆粒是干什么用的?”姥姥告訴我:“他們是種子的糧食，種子吃了他們才會(huì)生根發(fā)芽，茁壯的成長(zhǎng)。”又學(xué)到了知識(shí)，收獲可真不小，我想起唐代詩人，李紳的`一首詩來，我就一邊搖著頭，一邊大聲的背誦出來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　頓時(shí)大家都被我逗笑了，都說我是個(gè)“大活寶”，有我調(diào)節(jié)氣氛，大家干活都不覺得累了，就這樣，我們?cè)跉g聲笑語中，不知不覺地種完了這塊地。就這樣，我的一天小小種田農(nóng)的生活就結(jié)束了，雖然這一天很累，但是我卻過得很快樂，通過今天的種田我知道，農(nóng)民伯伯種地很辛苦，我要節(jié)約每一粒糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)我也期盼我播下的種子可以快點(diǎn)結(jié)出果實(shí)來。這是我過得最有意義的一天!

一件有意義的事作文2

　　雖然我已經(jīng)會(huì)洗碗了，但是今天這一次真正讓我感受到媽媽的辛苦。

　　吃完晚飯，我主動(dòng)要求洗碗，這件小事媽媽答應(yīng)了。

　　開始洗了，我先把菜分了分類，又把不需要的菜倒掉，接著開始洗碗了。洗潔精是洗碗最必不可少的，所以我往碗里倒了些，剩了一些水，用抹布在里面抹了抹，洗潔精從液體瞬間變成了泡泡。我抓住碗底，對(duì)準(zhǔn)手龍頭，用抹布先抹一圈碗口，再用清水沖一下，因?yàn)橄礉嵕�畢竟是化學(xué)物質(zhì)對(duì)我們身體有害無益，所以應(yīng)多洗幾下，第一個(gè)碗就洗好了。接著開始洗第二個(gè)、第三個(gè)……到第五個(gè)碗的時(shí)候，我已經(jīng)腰酸背痛了，但像到媽媽平時(shí)都是這么洗的，我只好忍著，鼓勵(lì)自己：“啊，快了，還剩一個(gè)碗了，勝利就在前方了。”最后一個(gè)碗可是個(gè)大boss啊，我可費(fèi)了九牛二虎之力才把最后一個(gè)大boss給洗好了。真開心啊。

　　有人認(rèn)為爬山有意義，有人認(rèn)為去麥當(dāng)勞吃一頓有意義，還有人認(rèn)為去游樂場(chǎng)玩有意義，而我卻認(rèn)為讀書有意義。

　　語文的第一單元試卷發(fā)下來了，我看了看，才91．5分�；氐郊抑�，媽媽說：“除了作文扣分，全都是錯(cuò)別字才扣分，不然，就可以提高幾分了，你應(yīng)該要多讀語文書，多觀察字的零件部分才能提高成績(jī)�！蔽艺f：“我不想讀語文書，我只想去玩。你平時(shí)不是說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎？”媽媽說：“你會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分的�！蔽也患偎妓鞯卣f：“我會(huì)注意的！”就這樣我沒把媽媽的話聽進(jìn)去，依舊我行我素。

　　果然，第二單元試卷發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分。回到家中后，媽媽說：“還是因?yàn)殄e(cuò)別字扣分的？你看‘不聽老人言，吃虧在眼前’。要不要我給你出幾題練一練？”我說：“好！”我三下五除二，一會(huì)兒就寫完了，拿給媽媽看。媽媽看了哭笑不得。我看媽媽那表情有點(diǎn)奇怪，就問：“怎么了？”媽媽說：“你自己看一下�！蔽夷眠^本子，看了看發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)別字。原來我把七嘴八舌的.嘴寫成了上，責(zé)備的備寫成了被我連忙改了。我說：“媽媽對(duì)不起，我沒有好好聽您的話，我今后一定認(rèn)真讀書，看書時(shí)一定注意觀察字的形狀。把字寫好�！睆哪且院�，我在寫生字時(shí)，就一邊寫一邊把生字拆成一小塊一小塊，邊寫邊記；在讀課外書時(shí)，我注意觀字的筆畫。就這樣，我的錯(cuò)別字逐漸減少了，成績(jī)也慢慢提高了。

一件有意義的事作文3

　　今天，我去了啊哩哩桂雅校區(qū)培訓(xùn)。我來到門口，簽到，然后走進(jìn)教室，把書包放到了第一排的位置。

　　過了一會(huì)兒，老師來了。這位老師身穿黑色大衣，一條黑白相間的西褲，穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋，臉上面帶著微笑。

　　我們開始上課了，老師上課的時(shí)候跟我們分享了一個(gè)非常有道理的故事。他說：“大家都知道全世界上最好的大學(xué)是哈佛大學(xué)，你們知道和他并列的大學(xué)是哪一所嗎？”同學(xué)們都有了不一樣的答案，有的同學(xué)說：“清華北大”，老師沒有回應(yīng)。還有的同學(xué)說：“是牛津大學(xué)”，我思考片刻，我突然大聲叫喊：“英國(guó)的劍橋大學(xué)！”老師宣布：“這位同學(xué)說對(duì)了！”課前氣勢(shì)火熱，接著老師告訴我們：很多年前哈佛大學(xué)的一些學(xué)者教授花了幾十年的時(shí)間去追蹤數(shù)十位一些不同職位、不同年齡的人，這些教授在這幾十年里一共花了數(shù)百萬美金，最后得出了一個(gè)結(jié)論：世界上分為四種人�！巴瑢W(xué)們知道是哪四種人嗎？”老師的這個(gè)問題一拋出，同學(xué)們就開始了嘰嘰喳喳地討論。

　　有的同學(xué)說：“會(huì)不會(huì)是普通人呢？”有的.同學(xué)說：“會(huì)不會(huì)是學(xué)霸？”還有的同學(xué)說：“難道是勤勞的人嗎”？同學(xué)們討論得非常激烈，各種各樣的答案在教室里彌漫。

　　老師走過來問我：“會(huì)是哪四種人呢？”我搖了搖頭說：“不知道�！崩蠋熥罱K揭曉答案：大致可以分為卓越的人和優(yōu)秀的人，普通的人和貧窮的人。老師說：“只要勇于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)的人，才能成為優(yōu)秀、卓越的人，我們要不要做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�？”同學(xué)們都異口同聲的說：“要！”

　　老師又問：什么是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�？我說：“就是對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)�！崩蠋熣f：“對(duì)了一大半！”擔(dān)當(dāng)并不一定是驚天動(dòng)地的大事，我們身邊的一些小事也可以體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。就比如說：“自己早上起床把自己的被子疊好”，這也有擔(dān)當(dāng)！

　　這一節(jié)課我明白了做人要有擔(dān)當(dāng)。這一件事你們不覺得意義嗎？

一件有意義的事作文4

　　今天，我們來到了世界聞名已久的——長(zhǎng)城。我心里想：那里一定會(huì)很壯觀。

　　我們來到了長(zhǎng)城，四處看了一下。兩面都是開小店的人。我們來到了售票口，買票的人可真多呀！擠得水泄不通，就像一條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的排列著。

　　過了一會(huì)兒，我們幾個(gè)終于買上了票。隨后就三步并作兩步的走上了長(zhǎng)城。終于開始爬長(zhǎng)城了，我的心情異常興奮。但忽然感到一股熱流向我撲來�！翱烧鏌嵫�！”我對(duì)爸爸說。爸爸抬頭一看，太陽就在我們頭頂，正笑瞇瞇地望著我們呢。

　　上了長(zhǎng)城人也不少。就像螞蟻亂成一鍋粥。我想：大家一定會(huì)揮汗如雨、舉袖成云。

　　于是，我們就奮力地向前爬去。我們才爬了一會(huì)兒，就已經(jīng)汗流浹背、狼狽不堪。過了一會(huì)兒，我們終于爬到了第一個(gè)烽火臺(tái)。我看了一下，就感覺到，在古時(shí)候，敵人只要來了，就會(huì)有來無回。所以長(zhǎng)城的作用的確很大。

　　我們又開始爬啦，我邊走邊沿途看著長(zhǎng)城的美麗風(fēng)景。長(zhǎng)城可真美��！俗話說：登高望遠(yuǎn)。從上往遠(yuǎn)看，祖國(guó)的錦繡河山全然展現(xiàn)在眼前。從上往下看，是一片樹林。長(zhǎng)城兩邊的'樹可真綠，繁榮昌盛、美麗多嬌。

　　我正在努力地往上爬，突然看到一塊大石頭上寫著大大的三個(gè)字：“好漢坡”。我很興奮。于是，趕快告訴了爸爸。那里可真危險(xiǎn)，危巖聳立、，石頭尖上碰一下就能把手割破。所以，我們?nèi)�家人就在那里合影留念�?/p>

　　走過了“好漢坡”后，我們找到一個(gè)人問好了下山的路在哪里，就開始從風(fēng)景如畫的山間小道往下走了。往下走可真輕松！既輕快，而且，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，所以就沒有太陽當(dāng)頭照射，可真涼快！

　　因?yàn)槲覀冏叩乃俣群芸�。所以，我們一�?huì)兒就走下了山。下山后，從下往上看。看到長(zhǎng)城就像一條威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍蜿蜒盤旋、彎彎曲曲。

　　在坐公交回家的路上我一路上都感嘆到：“長(zhǎng)城可真壯麗、真長(zhǎng)��！”

一件有意義的事作文5

　　前天下午，我做完作業(yè)后，坐在窗前看書。

　　看著看著，我發(fā)現(xiàn)烏云密布，天色漸漸暗了，像鍋底一樣。我推開家門，跑了出去。只見空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在我的臉上，就像刀割一樣。我跑回家，把敞開的窗戶關(guān)上后，才想到：媽媽沒有多穿衣服，會(huì)很冷，雨下得這么大，她又沒帶傘，會(huì)被雨淋濕了，回來肯定成“落湯雞”了。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，我在學(xué)校大廳避雨，走來走去，心急如焚，可是，我剛要沖進(jìn)雨幕時(shí)，卻朦朧地看見一個(gè)面容憔悴的阿姨，聽見一聲溫柔的聲音：孩子，媽媽來晚了，我們回家吧！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽。路上，媽媽把傘撐開，打在我的頭上，她淋著雨，我讓媽媽也打上傘，可是媽媽很‘倔強(qiáng)’……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢又增添了許多銀絲……想到這里，我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣。

　　我準(zhǔn)備好后，便去媽媽單位門口等著。我看見別的叔叔阿姨有的打著傘，高興地走在回家的路上；有的沒帶傘，急匆匆地往家趕。廠子里空蕩蕩的，加上打雷的'聲音，我有些害怕了。焦急地說我：“怎么看不到媽媽出來呀？”我心里想：媽媽該不會(huì)是留在廠里加班了吧？不會(huì)的，我一個(gè)人在家，媽媽不可能不回來。我等了20分鐘，就抓耳撓腮，心里非常著急，于是，我就去媽媽的辦公室了。

　　我透過細(xì)細(xì)的門縫，看到了慈祥的媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯在那一篇篇論文上，我心里想：媽媽太辛苦了，把心血都花在了工作上，居然忘了回家。我已經(jīng)擺好了口形，就差發(fā)出聲音了，可我停住了，是怕影響媽媽工作。于是，我一聲不響地站在門外等候著。等媽媽干完活兒后，已經(jīng)6：20了。她走出辦公室，發(fā)現(xiàn)了我，我高興地看著媽媽，趕緊說：“媽媽，今天下著傾盆大雨，您只穿了一件T恤衫，我給您帶了厚衣服和傘，我們回家吧！”

　　媽媽看著天真幼稚的我，笑了，并且挺驚訝，說：“謝謝你，孩子。你是一個(gè)關(guān)心父母的好孩子……”我們一邊走一邊說。路上，我感覺到媽媽高興地哭了。

一件有意義的事作文6

　　鈴聲剛響，老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說:"我要交給你們一個(gè)任務(wù)——幫低年級(jí)寫申請(qǐng)書。寫入對(duì)申請(qǐng)書。因?yàn)橐�、二年�?jí)學(xué)生不知道申請(qǐng)書怎么寫。你們還要給非少先隊(duì)員講知識(shí)。'我和路遙一個(gè)組。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們?nèi)ヒ欢�年�?jí)，去給小學(xué)生講申請(qǐng)書的寫法。我和路遙拿著本筆，就像去采訪小學(xué)生一樣。我和路遙走進(jìn)教室，我們找到一位干凈、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個(gè)小女孩非常懂事愛學(xué)習(xí)。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯(cuò)。我想：這個(gè)女孩很聰明，一定優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對(duì)那個(gè)小學(xué)生說：“你想?yún)⒓由傧汝?duì)嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”。“ 那我問你，你叫什么名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲�！焙髞�，我們都認(rèn)識(shí)了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后，我和璐瑤開始工作了。

　　路遙負(fù)責(zé)講少先隊(duì)知識(shí)。我負(fù)責(zé)寫申情書 。我看見路遙講的十分認(rèn)真。路搖講的是什么是少先隊(duì)員得標(biāo)志。標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾。還講了紅領(lǐng)巾的意義是什么，還講了少先隊(duì)的呼號(hào)是啥，少先隊(duì)是誰領(lǐng)導(dǎo)的等等。路遙講著，我一邊插話問情況，一邊寫。后來，老師走進(jìn)教室說；你們把自己的紅領(lǐng)巾摘下來讓小學(xué)生戴一下。我把自己的紅領(lǐng)巾摘下來，戴在小學(xué)生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領(lǐng)巾。

　　過了快一節(jié)課，我們的任務(wù)完成了�？晌乙�回紅領(lǐng)巾時(shí)，笑怡都不舍得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領(lǐng)巾。你被選上少先隊(duì)員的時(shí)候，你才有自己的紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，她才依依不舍的把我的.紅領(lǐng)巾還給我。

　　我們要離開的時(shí)候，笑怡對(duì)我們說；“謝謝�！甭牭竭@句話，我感到心里很自豪、很驕傲。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語：

　　這是一次有意義的活動(dòng)，也是一次學(xué)生能力的鍛煉，小學(xué)生的參與性極高。本文小作者真實(shí)的紀(jì)錄的自己參加活動(dòng)的全過程。由于學(xué)生感興趣，所以寫起來毫不費(fèi)力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語句通順，重點(diǎn)突出，從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)

一件有意義的事作文7

　　人的一生，有千千萬萬個(gè)那天。在“那天”我們也許會(huì)做好事，也許會(huì)犯錯(cuò)，也許受老師夸獎(jiǎng)，也許會(huì)挨批。也許會(huì)做自己懊悔的事，也許會(huì)做令自己最滿意的事。

　　有時(shí)，我常常會(huì)想，人的一生有多長(zhǎng)，我們有沒有做過有意義的事，有沒有使自己的靈魂得到過安慰。此時(shí)的我正處于迷惘之中，突然想到一個(gè)星期前發(fā)生的事使我的心情亮起了一盞燈。

　　開學(xué)已有一個(gè)多月了，轉(zhuǎn)眼間又到了3月份，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)——學(xué)雷鋒。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，全班都轟動(dòng)了，同學(xué)有的在講現(xiàn)在社會(huì)和諧，人們安居樂業(yè)，根本不需要我們的幫助，有的同學(xué)講，現(xiàn)在電視報(bào)紙上都在報(bào)道因幫人而被批，我可沒那么傻。還有的人干脆就說：這是多么無聊的事啊。我們?cè)摳傻氖伦约旱氖�，咸吃羅卜淡操心別人什么事，真是的。

　　是啊，現(xiàn)在生活水平是有所提高，人們也能夠吃巴飽飯，穿暖衣，但我一想到農(nóng)村的留守兒童因家里窮而沒有機(jī)會(huì)接受教育，我從前也是個(gè)苦命的人，也接受過許多人的幫助，現(xiàn)在，我有能力為他人獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)念頭一出，我的心整個(gè)亮堂了起來。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上在學(xué)校組織同學(xué)，開展了“為他人獻(xiàn)出一份愛心”活動(dòng)，大多同學(xué)非常贊同，我們走遍了每個(gè)教室，為他們說明了我們此時(shí)的目的，同學(xué)們都紛紛把自己的舊書和舊文具給了我們，在那一天，我們連續(xù)跑了三遍整個(gè)教學(xué)樓，為農(nóng)村的孩子籌到了幾十本書和幾十本文具，當(dāng)那一推推的書和一個(gè)個(gè)書包擺放在我眼前時(shí)，我心中涌入了一股暖流，在那天的`下午，我又上網(wǎng)進(jìn)了江西都市情緣的網(wǎng)站，并且給他們發(fā)了貼，他們也回了帖表示感謝，并馬上帶人來取書帶捉我們的愛心一同送給了農(nóng)村的小朋友。

　　那天，我做了一件最有意義的事，雖然我們所做的還十分渺小，但是我堅(jiān)信所有的人們都要向我們一樣在書中暢談，在書中嬉戲。

　　那天，是我人生中最精彩的一天，也是對(duì)自己最滿意的一天。

一件有意義的事作文8

　　今天下午，烈日當(dāng)頭。知了也在枝頭叫著：“好熱啊，好熱啊，什么買空調(diào)啊�！蔽艺�閑著沒事，聽到樓下小伙伴們嘻嘻哈哈的聲音，一看，原來是在打水仗呵�！笆裁�，打水仗，我要參戰(zhàn)，等等我。”我拿著水槍邊跑邊喊。

　　我們先分好組，便開賽了。我這一組有胡祥、李志豪、趙勇，當(dāng)然，還有我。我們各自拿著武器去注水，我注了一半就沖向敵營(yíng)！你問我干嘛？偷襲唄！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去，我一陣狂射之后便腳踩西瓜皮―溜之大吉了。胡祥也想威風(fēng)一下，便掂手掂腳地混了進(jìn)去，不料被發(fā)現(xiàn)了。他惹急了，與敵人拼了，但還是被“俘虜”了。李志豪和趙勇氣急敗壞，要去為胡祥報(bào)仇，任我怎么說他們都不聽。無奈之下，只有讓他們?nèi)チ�。臨行時(shí)，我還叮囑道：“千萬不要去拼命，我們的目標(biāo)是―救出胡祥！”他們也不在聽我多說，悄悄地進(jìn)了敵營(yíng)。眼看要大公告成的時(shí)候居然被發(fā)現(xiàn)了，完了，他們兩也被“俘虜”了。但是他們“寧為玉碎，不為瓦全”。也算是可喜可賀，可口可樂了。此時(shí)，我也忍無可忍，沖去前線�？纱藭r(shí)敵營(yíng)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我也不多想，沖了進(jìn)去。結(jié)果他們?nèi)�上了。“我暈，人多�?shì)眾啊，有本事我們1VS1啊！”他們似乎沒有理會(huì)，照樣沖了上來，哼，你追，我閃。一陣狂跑之后終于找到了一個(gè)藏身之處。正準(zhǔn)備想對(duì)策來了一個(gè)敵人，正準(zhǔn)備逃時(shí)發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人，并且他也不叫隊(duì)友朝我逼來�！昂牵�不知天高地厚的.小子和我單挑，你還嫩了！”果然，我兩三招過后，便把他“擒與馬下”。他一聲慘叫，我的藏身之處也被暴露了。“不管了，大家給我殺！”對(duì)了，只有我一個(gè)人，管他呢！去拼個(gè)魚死網(wǎng)破�？伤麄兪钩隽恕败囕啈�(zhàn)”，累得我上氣不接下氣。最后，我也堅(jiān)持不住了，被他們的“爛招”所抓獲。

　　雖說這次失敗了，可我也“俘”了三個(gè)人，還可以了，畢竟勝敗乃兵家常事，下次一定會(huì)勝利！

一件有意義的事作文9

　　在今年“三八”國(guó)際婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我做了一件多么有意義的事。從這件事中也讓我明白媽媽當(dāng)家的辛苦。

　　往常在家，我總是過著“飯來張口，衣來伸手”的生活�？山裉靺s不同了，因?yàn)樗�是一個(gè)特殊的日子， “三八”婦女節(jié)，再加上我們學(xué)校下午放假，老師布置過作業(yè)，為媽媽做一件事。做什么好呢？中午吃飯時(shí)我對(duì)媽媽許下諾言，今天下午包辦一切家務(wù)�？僧�(dāng)我要做事情時(shí)，媽媽早已把所有的家務(wù)做好了，看樣子?jì)寢尣幌胱屛易觥?/p>

　　我回想自己的承諾，心中有了注意，決定自己做飯給媽媽吃。我從冰箱里拿出魚和蔥花，先洗好魚，系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握著刀，左手按著魚，一刀一刀仔細(xì)地切起來。然后點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，誰知就在我轉(zhuǎn)身拿魚的'時(shí)候，油就突然冒起煙來，而且越升越高，我慌忙把魚倒進(jìn)鍋里，又抓了一點(diǎn)蔥花，一點(diǎn)五香粉，隨后便用鏟子把魚翻一翻，然后把姜末和蒜末放鍋里，再放點(diǎn)麻油和醬油。

　　大約過了五分鐘，我往鍋里放了些水，加了些鹽，又翻了翻，蓋上鍋蓋，燉了起來。聽到鍋里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇魰r(shí)，我才松了口氣，心想：燉魚可真不容易啊!這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦和不任勞任怨。過了一會(huì)兒，我關(guān)了爐，把魚盆拿出來。

　　菜總算做好了，一切停當(dāng)后，我一看時(shí)鐘，剛好五點(diǎn)，這時(shí)媽媽從店里也回來了，她看著這一桌豐盛的午餐，目光充滿詫異，我對(duì)媽媽驕傲地說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別再把我當(dāng)小孩來照顧我，我以后還要幫你做多些力所能及的家務(wù)，來減輕您的負(fù)擔(dān)”。媽媽聽了我的話后，用她那雙帶有晶瑩淚花的眼睛注視著我，激動(dòng)地說：“謝謝你，孩子你已經(jīng)懂事了！”。頓時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。

　　我忘不了在今年“三八”國(guó)際婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我做的這一件有意義的事。

一件有意義的事作文10

　　我暑假里最有意義的事當(dāng)然是和老爸一起去旅游啦！放暑假?zèng)]幾天，老爸的公司組織攜帶家人去旅游。爸爸問我想不想去，我口是心非地說：“隨便�！卑职终f：“那就去吧�！蔽衣牭竭@句話心里樂開了花。

　　在車?yán)�，我聽大人無聊聊天，孩子吵鬧。八個(gè)多小時(shí)后，直通車終于帶我們?nèi)チ颂焯谜�子。就在這時(shí)，一位阿姨來了。她自我介紹作為我們的向?qū)�。我們跟著�?dǎo)游走進(jìn)了天堂寨子。過了一會(huì)兒，我們上了旅游車。因?yàn)樯铰范盖停�坐過山車很刺激。速度也很快，連窗外的風(fēng)景都沒來得及看。來到白馬湖大峽谷，我們下來自己走，山路讓我害怕。因?yàn)閸{谷梯子是用一塊塊的大石頭建造的，感覺好像隨時(shí)都會(huì)倒塌，超級(jí)不安全。過了一會(huì)兒，我們終于腳踏實(shí)地了。那是我的心。走著走著，只見清澈見底的河底靠著從河中伸出的石頭，化作一束束美麗的浪花。看著美麗的景色，我忍不住脫下鞋子，和幾個(gè)大人在淺水區(qū)玩耍。

　　我不小心踩到了苔蘚的石頭，“砰”的下滑。爸爸開玩笑說：“你釣到了一條大魚了嗎？”我聽了爸爸哭笑不得的話。我們將繼續(xù)好后發(fā)揮前進(jìn)。我走了，而在河中，河水平靜距離前找到，但走近仔細(xì)一看，水是流動(dòng)的。然后向前一看，哇！這些水形成水柱，墜毀止瀉。我的心臟不禁驚嘆：“這是你的瀑布寫的書嗎？”不知不覺天色已晚。

　　第二天，當(dāng)?shù)巧�，旅游大巴送我們到了半山腰，我們爬上沿著山坡。我爬上燈塔，看著大自然。距離，籠罩在云霧在山上，像一個(gè)巨大的樹冠。連綿起伏的.丘陵的山，山上覆蓋著郁郁蔥蔥的常青樹。山下只能隱約看到一個(gè)屋頂，我知道房子的居民。時(shí)間的壓力之后，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)觀看而美麗的風(fēng)景。

　　這次旅行讓我知道了什么是“眼見為實(shí)，眼見為實(shí)”。雖然這就像書上說的那樣美麗，但我知道世界上還有很多更美麗的地方供我長(zhǎng)大后探索。

一件有意義的事作文11

　　“怎么還要我寫�。∥乙呀�(jīng)寫了一個(gè)鐘頭大字了�！蔽铱吭谒芰弦巫由�。媽媽又幫我把毛筆在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。

　　“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢。”一抬頭，果真他們都在寫。觀看者不住地點(diǎn)著頭。“唉——”我無奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著�！案蓡�？”媽媽問。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說：“你的.手腕沒豎起來寫，怎么會(huì)傷筋骨啊？”見媽媽如此說，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買個(gè)好價(jià)錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛�！笆侄妒裁炊叮糠欧�(wěn)了再寫。”老媽命令道。

　　“不要急吧，我會(huì)寫的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺�！斑�愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前�！昂簟�‘野’寫好了，再是……��！終于寫好了�！蔽覄偘衙�筆一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽是那么明媚啊！

　　這時(shí)，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事��！”

一件有意義的事作文12

　　如今，我們的地球環(huán)境在日益遭到破壞。水體污染、大氣污染、土壤污染、固廢污染、酸雨 、子廢物、臭氧層破壞 、荒漠化、沙塵暴……這些災(zāi)難時(shí)刻威脅著我們?nèi)祟�，我們要為地球做出一些有意義的事，來拯救這個(gè)世界。

　　上個(gè)星期，我在奶奶家主動(dòng)組織了一場(chǎng)“保護(hù)環(huán)境，救援地球”的行動(dòng)。一大早，我就去訪問鄰居家的小朋友，請(qǐng)他們加入我的環(huán)保小隊(duì)，并讓他們每人帶好火鉗、塑料袋等工具。九點(diǎn)一到，由我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)ビ欣�圾的地方撿垃圾�?“妍妍，你和我一組，到那里，慧慧和甜甜一組，到小轉(zhuǎn)彎那里，琴琴和瑩瑩到小山丘邊上，好，分配完畢�！蔽蚁駛�(gè)指導(dǎo)員一樣指揮著隊(duì)員們�！伴_始�！蔽乙宦暳钕�，大家像出了巢的小蜜蜂似的，紛紛涌向要工作的場(chǎng)地。我和妍妍走到奶奶家附近，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。“映姐姐，火鉗怎么用？”妍妍好奇地問。

　　“火鉗就是這樣用……”經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)后，火鉗問題算是解決了，終于可以開始開工了。我一手拿著袋子，一手拿著火鉗將垃圾夾起之后，慢慢地放入塑料袋，再進(jìn)行第二次�？村�妍那邊，她把垃圾夾起，張開袋子時(shí)，垃圾便掉了。我走過去，“妍妍，這兒的垃圾太多了，按照我們這樣的進(jìn)度，一天也撿不完，我們不如一個(gè)撐袋子，一個(gè)撿垃圾。先我來撿，等我累了，再換你，行嗎？”“恩�！卞�妍點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。這個(gè)方法果然好，不一會(huì)兒，我們便撿了滿滿一袋垃圾�！鞍�喲喲，我背好酸哪！”我吃力地說。

　　“我難道不酸呀？給你撐垃圾袋，蹲著都酸！”妍妍也撅著小嘴說�！胺凑�也累了，倒不如休息會(huì)兒再撿�！薄案纱鄤e干了吧！”妍妍撒著嬌說�！斑@怎么行呢，我們就是要為地球做點(diǎn)兒事，做點(diǎn)有意義的'事，怎么能半途而廢呀！堅(jiān)持就是勝利，相信自己，你能做到的�！痹谖业墓膭�(lì)下，妍妍仿佛也明白了，又與我干了起來。當(dāng)我們會(huì)合時(shí)，已經(jīng)撿了滿滿5袋垃圾。我們每個(gè)人的臉上，多了一份汗水，也多了一份笑容。

　　地球只有一個(gè)，人卻有無數(shù)個(gè)。我們要做有意義的事來保護(hù)地球環(huán)境，再小的支持，也是一種力量！

一件有意義的事作文13

　　在日常生活中，我做過許多有意義的事，但令我印象最深的是我和小麻雀的一件事。

　　記得有一年夏天，我和爸爸一起清理空調(diào)外機(jī)時(shí)，在空調(diào)里面發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小麻雀，它們身上還沒長(zhǎng)羽毛，看上去肉乎乎的，它們緊緊地?cái)D在一起。被我們發(fā)現(xiàn)的小麻雀?jìng)凅@恐萬分，在鳥窩里唧唧喳喳的叫著，眼睛里充滿了恐懼，好像在祈求我不要傷害它們。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的樹上有一只老麻雀，它一會(huì)兒嘰嘰喳喳地盤旋于天空，一回兒啁啾于附近的枝頭，瞪著圓圓的小眼睛看著我們。看著它那焦急的樣子，爸爸說它一定是小麻雀的媽媽，看見麻雀媽媽的這些舉動(dòng)，我心想如果把小麻雀扔了，麻雀媽媽再也看不到自己的孩子了，它該多傷心啊�？墒遣话研÷槿改贸鰜�，空調(diào)就沒法用。正在我左右為難地時(shí)候，看見媽媽正把一雙鞋往鞋盒里放，我眼前一亮，計(jì)上心來，我連忙從媽媽手里要過鞋盒子，在盒子外面開了一個(gè)洞口，并在里面墊了一張報(bào)紙，把小麻雀還有它的窩小心翼翼地從空調(diào)里拿出來，放到鞋盒子里面。然后把盒子放在離空調(diào)不遠(yuǎn)的窗臺(tái)上，并在四周撒了一些小米。

　　做完這些，我心里像揣著一只小兔子似的，怦怦地跳個(gè)不停，我希望麻雀媽媽趕快到盒子里面看望小麻雀�？墒锹槿笅寢屵^了很長(zhǎng)時(shí)間才飛到盒子外面，只見它在盒子周圍東竄竄西跳跳，這里看看那里瞧瞧，小心翼翼地用它那尖嘴把盒子啄了啄，反復(fù)試探好幾次，確定沒有危險(xiǎn)后，它才大膽的進(jìn)入盒子里面去了。我那顆懸著的'心終于落下了。從此它們就在這個(gè)鞋盒子里安家了，每天我都看見麻雀媽媽飛進(jìn)來飛出去地忙碌著喂養(yǎng)小麻雀。

　　爸爸告訴我，麻雀每年可繁 殖3 —4 窩，每窩平均有雛鳥4 —6 只，每只雛鳥要經(jīng)過親鳥飼喂12周左右才離巢。這段時(shí)期內(nèi)所吃掉的昆蟲數(shù)量以蚜蟲幼蟲計(jì)算，每只幼鳥一天要吃掉5-10條， 數(shù)量是十分可觀的，因而有科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在每年4 —8 月的繁殖季節(jié)，有利于消滅田間害蟲，應(yīng)該加以保護(hù)。聽了爸爸的話，我高興地說，我也為環(huán)保盡了一份力量。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)想起救小麻雀那件事，歡樂和喜悅的心情依然在我胸中回蕩。

一件有意義的事作文14

　　在屬于記憶的日記本中，翻開記載暑假點(diǎn)滴的那幾頁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)作在暑假中的趣事數(shù)不勝數(shù)，令人耐人尋味。我翻到其中的一頁，細(xì)細(xì)讀到：

　　學(xué)校休業(yè)式完畢那天，好冤家瞿瀟琳離開我家游玩。

　　我們走到小區(qū)里的游樂設(shè)備處，看到一架白色的旋轉(zhuǎn)滑梯十分臟：下面的沙土把那亮麗的白色給掩蓋住了，長(zhǎng)短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得體無完膚，得到了往日的美麗。

　　我們平心靜氣，心想：一定是有人搞毀壞了，他們難道不知，公共財(cái)物是需求每團(tuán)體都來保護(hù)的嗎？我和瞿瀟琳決議把滑梯清算潔凈，想讓它恢恢復(fù)狀，變得比如今亮麗一些。

　　我們找到了幾張廣告紙，分了工，一邊喜滋滋地想著清算后滑梯煥然一新的樣子，一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土?xí)r“沙沙”的響聲，便成了我們的伴奏音樂。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊，改用雙手清算滑梯。我試了試，這樣效果果真比用廣告紙好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，終于，我們把沙土都根本清算終了了。

　　緊接著，我們?cè)谠�滓桶�?nèi)找到了一個(gè)大通明袋子，又望了望圍欄外的'河水，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有了主見：把袋子固定在一根比擬長(zhǎng)的樹枝上，從圍欄的空隙里把袋子塞出去，樹枝盡量往下，就能舀到水了。但這樣的辦法試了半天，也只打到一點(diǎn)點(diǎn)的水。我和瞿瀟琳一籌莫展，絞盡腦汁，終于想到了我們小區(qū)里那條淺淺的小溪。

　　我們又從渣滓桶里找到了一大一小兩個(gè)挺潔凈的瓶子，拎著它們火速趕往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些活動(dòng)的水，擦拭其他局部。來回跑了三四趟左右，滑梯終于變潔凈了，有些閃閃發(fā)亮，但劃痕卻是它永世的傷疤。

　　那天我們雖然很累，雙手也凍得麻痹了，但心里卻甜滋滋的，由于我們做了一件有意義的事情！

　　是啊，那局面是愉快的，心境是愉悅的。由于我完成了一個(gè)目的——做一件有意義的事。我回味著這局面、這心境，翻到了下一頁，品讀起來……

一件有意義的事作文15

　　我曾經(jīng)歷過許多有意義的事情，讓我記憶最深刻的，要數(shù)那一件了。

　　事情要從我和爸爸、姐姐一起去歡樂谷玩說起。幾年前，我還是一個(gè)恐高的小孩，那天，剛到歡樂谷門口，姐姐就要爸爸陪她去玩摩天輪，爸爸立馬答應(yīng)了。這下，該我為難了�？指叩奈覂�(nèi)心像揣了只兔子，慌張極了，死活也不肯靠近摩天輪。這時(shí)，爸爸說：“我小時(shí)候也恐高，但有過幾次站在高處向下望的經(jīng)歷后就克服了，你也可以試試�！弊�摩天輪真的能克服恐高嗎？疑惑的我仍站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。姐姐也跑來勸我，最后我決定給自己一次克服困難的機(jī)會(huì)，和姐姐、爸爸坐上了摩天輪。

　　“咔嚓”一聲，摩天輪慢慢地上升，到了最高點(diǎn)，我鼓足勇氣，向窗外望去。天哪！我們到云朵間了，低頭一看，地面上的那些人竟小得像一只只螞蟻。我害怕得像粘膠一樣死死地貼著姐姐，只聽得見自己“怦怦怦”的心跳聲，手腳也不聽使喚地抖個(gè)不停，心里像橫著一塊沒著落的大石頭，七上八下的.。爸爸見我這樣，啥也不說，我只好在心里不停地給自己打氣：再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了，不會(huì)有事的。終于到了最底下，我心里的石頭剛要落地，可誰知它又緩緩地升了起來，我的心再次提到了嗓子眼，忐忑不安地默念著：“快點(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”可是它仍舊沒有停下的意思，依舊不停地往上升。我緊閉著眼睛，努力地調(diào)整了呼吸，心慢慢地平靜了下來。

　　第二次到最頂端的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，竟然沒那么害怕了。慢慢地，摩天輪落到了離地面最近的點(diǎn)，我和爸爸、姐姐一塊走了出來，再次看著眼前這個(gè)“龐然大物”，我竟一點(diǎn)也不感到可怕了。我興奮地蹦了起來大聲喊道：“我終于不恐高了！”爸爸帶著滿臉的笑意對(duì)我說道：“你能克服恐高，勇敢地邁出第一步，真了不起，下次我們?cè)賮碜�一次�！边@一天，我可高興壞了。

　　這件事讓我克服了恐高，感受到了成功的喜悅。原來，只要有足夠的勇氣面對(duì)困難，困難就不再是困難了。

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