- 一件事給我的啟示作文 推薦度:
- 一件事給我的啟示作文 推薦度:
- 一件事給我的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】一件事給我的啟示作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事給我的啟示作文1
生活中,你經(jīng)歷過(guò)大事,也經(jīng)歷過(guò)小事,而不論是大事,還是小事,都能給人帶來(lái)啟示。在我小的時(shí)候,有一件小事給我?guī)?lái)了啟示。
記得那是三年級(jí),我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布,我和蘇振華是“人”,蘇博濤是“鬼”。他數(shù)了十秒后就開(kāi)始捉我們,我們玩得開(kāi)開(kāi)心心。可是蘇振華不知怎么把我摔了一跤,我便回首踢了他一腳。接著,左一拳,又一腳,我倆便打起來(lái)了。有人看見(jiàn)我們打架,便過(guò)來(lái)勸架,有位同學(xué)直接去辦公室打小報(bào)告。不一會(huì),老師叫我們?nèi)マk公室,老師問(wèn):“你們?cè)趺创蚣芰?”我們將事情的?lái)朧去脈告訴老師。老師批評(píng)我說(shuō):“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的,再說(shuō),人家給你說(shuō)對(duì)不起了,你就不能忍一忍嗎?朋友之間的友誼就這樣破壞了,好好的游戲變成了一場(chǎng)爭(zhēng)斗,這難道值得嗎?”聽(tīng)了老師的話,從此,我便給自己立下一個(gè)規(guī)定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就過(guò)去了,只要他不是故意的。
忍一忍,是對(duì)朋友的寬容;忍一忍,也是人與人之間的.信任;忍一忍,保留了與朋友之間的友誼。
就是這一件小事告訴我,對(duì)待朋友要信任,為了友誼,要學(xué)會(huì)忍一忍。
一件事給我的啟示作文2
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始搗蒜。
這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)?墒,容器里的.蒜似乎不大聽(tīng)我的話,當(dāng)我搗的時(shí)候,蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你搗不了我。
該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因?yàn)樗馐菆A的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!
通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
一件事給我的啟示作文3
在安徽,我們要上山看幾位親戚,他們住址在很高的位置,我們上山最少都要一個(gè)小時(shí),姑姑說(shuō):“我們要爬幾千米的山才可以到達(dá)目的地,爬不上去的話恐怕會(huì)不能上也不能下,所以我們要先做好心理準(zhǔn)備”。
幾千米呀,聽(tīng)著就覺(jué)得頭暈,更別說(shuō)爬了!那天給我最大的壓力就是小笨蛋也去,他是一個(gè)障礙,你想過(guò)去都很難,唉——在爬的時(shí)候,開(kāi)始還神清氣爽,爬的中間的時(shí)候卻烏云密布,我還背著一個(gè)重重的包呢!爬不到幾十分鐘,我就要求休息,表姑說(shuō)“:現(xiàn)在才是十分之三呢,還差的遠(yuǎn)呢!”我頓時(shí)心碎了,誒呀,我不活啦,現(xiàn)在才是十分之三,真是悲哀呀,好一個(gè)難聽(tīng)的數(shù)字。
后來(lái),我爸還帶錯(cuò)了路,帶我們走了一個(gè)充滿(mǎn)樹(shù)叢和花草的路了,真是悲哀呀!
我腿都走軟了,我要躺下了,但是后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的`鼓勵(lì),我又重回了充滿(mǎn)信心的狀態(tài),堅(jiān)持到底到達(dá)目的地了。
在這次登山,我得到了一個(gè)啟示,無(wú)論多艱難和困苦的狀態(tài)下,我們都要充滿(mǎn)信心,堅(jiān)持到底!
一件事給我的啟示作文4
星期六下午,我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書(shū),隨意的翻動(dòng)著。突然,我的目光留在了語(yǔ)文書(shū)的'第七頁(yè)上,那是一副漫畫(huà)《文明——只差一步》。
星期五放學(xué),小明和小美兩人走在大街上,他們的心情都很好,因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎谩M蝗凰麄兟劦揭还沙魵,高興的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾,弄得垃圾桶外邊都是垃圾,臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿,還回頭叫道:”弟弟,快來(lái)幫忙。“小明像想到什么似的,說(shuō):”我還有一件事。“說(shuō)完就從書(shū)包里拿出筆和紙寫(xiě)起來(lái)。等小美拾完垃圾,小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō):”你今天拾完了垃圾,明天還有人會(huì)扔,我把這紙貼在垃圾桶上,提醒那些人!靶∶镭Q起大拇指說(shuō):”弟弟,你真聰明!“紙上寫(xiě)著:文明—只差一步。
是啊,有時(shí),文明只有一步之遙,人們卻不肯邁出這一步,使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn);有時(shí),斑馬線就在幾步之外的地方,有些人貪圖方便,隨意橫穿馬路;有時(shí),天橋就在幾步之遙的地方,有些人就是不愿多走幾步,隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?
文明只差一步,有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步,我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧,離文明就更近一步了!
一件事給我的啟示作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):祁琪,如果你把這段柳枝插在土里,過(guò)不了幾年,它一定能長(zhǎng)成小柳樹(shù)!我半信半疑:又沒(méi)有根,別提柳樹(shù),芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的'花壇。
過(guò)了幾周,小柳枝的葉子真的全部干枯了,我就說(shuō)嘛,沒(méi)有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說(shuō):別扔,等下一個(gè)春天,柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的。轉(zhuǎn)眼間,春天又來(lái)到了,小柳樹(shù)似乎慢慢蘇醒了,它果然長(zhǎng)了根,還長(zhǎng)出了嫩綠的芽,在微風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛在向我訴說(shuō)著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根!現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長(zhǎng)成美麗的柳樹(shù),可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)!
微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿(mǎn)著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹(shù)那樣遇到困難,努力拼爭(zhēng),這樣才會(huì)有成功的人生。
一件事給我的啟示作文6
生活中,有些小事,不按常規(guī)去思考,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
記得有一次,媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題:給你四根火柴拼成四邊形,要求只能動(dòng)一根火柴,改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí),我這個(gè)小聰明不禁犯傻了:動(dòng)一根火柴,把四邊形改成五邊形,太難了吧!可是老媽布置了我的題目,我說(shuō)不會(huì)做,豈不是小笨豬了?我硬著頭皮想了起來(lái)。
一開(kāi)始,我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng),可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是不能變成五邊形。唉,失敗了,我有些灰心,可是又一想:不行啊,不能灰心!我便靜下心來(lái),讓腦子清醒。然后,我便繼續(xù)想各種辦法,但我又一次次地否定了自己。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)特別的方法:把一根火柴棒折斷,搭成一個(gè)角,搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈!成了一個(gè)五邊形!我便把這個(gè)奇特的.答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓唇o予我高度的贊揚(yáng):夸我思路開(kāi)闊。并告訴我:有時(shí)思考問(wèn)題不能循規(guī)蹈矩,換一個(gè)角度,往往海闊天空。
一件事給我的啟示作文7
“ 哈哈……你動(dòng)了,你動(dòng)了”,這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是:選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠(yuǎn)的地方,背朝終點(diǎn),其他人向前走,等鬼轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),其他人要站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了,那人就要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始,有人碰到鬼,那人就贏了。
游戲開(kāi)始了,小剛(代名)第一個(gè)沖出去,就在他快要碰到鬼時(shí),鬼突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),他沒(méi)有剎住,所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉(zhuǎn)回去后,我們就試探著接近鬼,突然鬼轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們立刻站在原地,向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次,鬼變狡猾了,他在我們身邊轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。在鬼走回去的'時(shí)候,小芳等不及了,她大步地跑向鬼,最后她和小剛一樣被鬼給捉住了,她只好回到終點(diǎn),重新開(kāi)始。鬼又轉(zhuǎn)過(guò)去了,這次,小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離,鬼又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,他看見(jiàn)小明已經(jīng)離他很近了,就故意一直盯著小明,小明屏住呼吸,大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒,小明的手酸了,動(dòng)了一下,就這樣,小明也回去了。鬼轉(zhuǎn)回去了,我縱身一躍碰到了鬼,耶,我贏了!
從這個(gè)游戲里,我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐。
一件事給我的啟示作文8
我是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng),或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳時(shí),心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買(mǎi)一輛。
當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車(chē)出現(xiàn)在我面前,我開(kāi)心得一蹦三尺高,心里偷偷地說(shuō):太棒了!這輛自行車(chē)的確很合我的口味。上面的圖案很可愛(ài),而且它還可以升降和折疊呢!
馬上,我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。
由于是太陽(yáng)落山時(shí),廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場(chǎng)跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來(lái)越快。這時(shí),媽媽突然松開(kāi)了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò),我關(guān)沒(méi)有就此灰心,這反而激勵(lì)了我更加努力。
終于,在一次次的`摔倒和爬起后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事,只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功!
一件事給我的啟示作文9
生活中的一件小事,往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病,那就是——粗心。其實(shí),我想改掉這個(gè)毛病,只是怎么也改不了。
前不久,我們舉行了一次數(shù)學(xué)一,二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M(mǎn)了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái),手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū),教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí),我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方,發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),單位沒(méi)有換算,被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù),好像它也用手指在試卷,臉上露出嘲諷的表情說(shuō);“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差,太粗心了!
這時(shí),我突然想起一個(gè)小故事:在某一年美國(guó)發(fā)射的'衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí),宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí),無(wú)論怎樣操作,降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置,這是多么慘痛的代價(jià)!
我想:粗心這個(gè)毛病一定要改,一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
一件事給我的啟示作文10
下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén),一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯?靹(dòng)起來(lái)!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。
然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢!于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來(lái)?墒牵查g雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有再次散開(kāi)。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的'教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
一件事給我的啟示作文11
隨著時(shí)間的流逝,許多往事都在我的`記憶力漸漸模糊了,唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)光,令人難以忘懷……
那天期中考試,因?yàn)闀r(shí)間急迫,想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下,我急匆匆地進(jìn)了教室,只顧著想考好成績(jī),直接沖到桌子前,坐下來(lái),迅速拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),這時(shí)的我,多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮!鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái),我的心怦怦地跳了起來(lái),心跳也隨之加速,監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí),我準(zhǔn)備答題,翻遍了整個(gè)書(shū)包,也沒(méi)有找到文具盒,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展,不知道該怎么辦的時(shí)候,同桌看見(jiàn)了我,便關(guān)心地問(wèn):“東山,有什么事嗎?”我低著頭,傷心回答道:“我沒(méi)事,就是文具盒沒(méi)帶。”他聽(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支!蔽业男闹腥计鹆讼M_@下有救了,可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧埃液苄,沒(méi)有給他借筆。今天,“死對(duì)頭”居然借給我一支筆,頓時(shí),我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí),他卻主動(dòng)伸出了援助之手,讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái),同學(xué)之間要和諧相處,不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
一件事給我的啟示作文12
記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了老師今天說(shuō)的`話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!
這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
一件事給我的啟示作文13
生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門(mén)的樓梯前時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗厣系倪@些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方,水滴一直都沿著那個(gè)地方落下,久而久之,便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的.小洞。
水滴,一個(gè)多么微小的力量,卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞,小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢?因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水,水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒,不半途而廢,長(zhǎng)年累月的擊打,最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。
堅(jiān)持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神,世上無(wú)難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。
一件事給我的啟示作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,變收了起來(lái)。 回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始連了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。 就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是,我?guī)е晒φ卟庞械南矏,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的.情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級(jí):鄧錕
一件事給我的啟示作文15
在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的'旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。
我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。回過(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。
那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。
【一件事給我的啟示作文】相關(guān)文章:
一件事給我的啟示作文02-25
一件事給我的啟示06-20
一件事給我的啟示07-01
(精華)一件事給我的啟示作文07-14
生活給我的啟示作文03-03
螞蟻給我的啟示作文03-12
讀書(shū)給我的啟示作文03-16
自然給我的啟示作文02-06
梅花給我的啟示作文02-19
小草給我的啟示作文02-15