難忘的一件事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事作文1
有一天，4歲的我迷迷糊糊的睡醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，起床啦，今天我們出去玩，好不好？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“好呀！”我只好離開(kāi)那暖暖的`被窩，穿上衣服，洗洗臉，就和媽媽出發(fā)了。
走在集市場(chǎng)上，有好多攤子，有賣(mài)糖葫蘆的、有賣(mài)衣服的，有賣(mài)冰淇淋的，還有賣(mài)鞋子的……我們走著走著，我就在一家賣(mài)零食的屋前停下了腳步，我兩眼緊盯著那一盒棉花糖，媽媽一看就知道我很想要，于是就說(shuō)：“想要的話(huà)就去拿吧！”我的眼里閃著亮光，跑進(jìn)了屋，一進(jìn)屋就把那盒棉花糖拆開(kāi)了，這時(shí)，老板正好走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“小朋友，你隨便拆東西，你大人怎么不說(shuō)你�！边@時(shí)，我就知道不會(huì)有好事，呵，還真沒(méi)好事，老板說(shuō)現(xiàn)在只能把它買(mǎi)了。唉，15元就這么白白的花了，之后，媽媽一天都沒(méi)給我好臉色，倒霉。
難忘的一件事作文2
有一件事讓我至今難忘，就是那一次。
那一次，我還在上幼兒園大班。
早上，我吃完飯，已經(jīng)快八點(diǎn)了，本來(lái)我還想在家里先玩一會(huì)兒，可是已經(jīng)快到點(diǎn)了。媽媽就給我收拾好書(shū)包，奶奶就開(kāi)著電三輪送我去上幼兒園了。
我正想著今天幼兒園怎么過(guò)，老師教我們玩什么的時(shí)候，突然來(lái)了一樣三輪車(chē)，上面掛著幾個(gè)氣球，我如果給奶奶說(shuō)我要買(mǎi)個(gè)氣球，奶奶肯定就不會(huì)同意，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)氣球都被我弄的飛上了天空。
我當(dāng)時(shí)正在站著，沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，我看著氣球，非常眼饞，身子就往那邊傾斜了一點(diǎn)，想夠一個(gè)玩玩，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，奶奶的車(chē)抖了一下，再加上我就沒(méi)有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵坐著，我就從電三輪上給摔了下來(lái)。
“哇，太疼了。”我哭了起來(lái)，奶奶聽(tīng)到了，趕緊聽(tīng)了下來(lái)，回頭來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我倒在地面上，就趕緊把我拉上了輪三輪。“不上學(xué)了，我想回家！”“行行行，走走走，咱回家��！”說(shuō)這，她就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
這一天我的腦袋一直在疼，就連夜里睡覺(jué)也很疼，不過(guò)還好我沒(méi)有摔出來(lái)腦震蕩，也沒(méi)有縫針，過(guò)了一夜，傷口就不怎么疼了。
這件事令我十分難忘，因?yàn)槲椅∵^(guò)教訓(xùn)了，在坐車(chē)的時(shí)候從來(lái)都是安安穩(wěn)穩(wěn)的。
難忘的一件事作文3
童年的那件事雖然過(guò)去很久，但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師讓我用尺子量線(xiàn)段，我翻遍書(shū)包，找遍文具盒，也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽(tīng)什么課，滿(mǎn)腦子里凈想尺子。下課，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)同桌的文具盒里竟有一把與我的一摸一樣的尺子。我憤怒極，心想：好啊，小賊，原來(lái)是你偷我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來(lái)后，我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的？”“我買(mǎi)的`啊！”我心想：偷我的東西還不承認(rèn)，簡(jiǎn)直是膽大包天！我一邊想一邊把吳嬌的尺子奪過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō)：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個(gè)膽小的女孩，見(jiàn)我這么大膽的“放肆”，便委屈的哭，我卻的意極，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回屬于我的東西。
下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)，由于我粗心，沒(méi)有把尺子裝進(jìn)書(shū)包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該��！這時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。
第二天，我見(jiàn)同桌，眼睛不敢直視他，想與他說(shuō)話(huà)卻怎么也開(kāi)不口。于是，我們就在互不搭理中度過(guò)一個(gè)星期。
那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。
難忘的一件事作文4
一學(xué)期即將結(jié)束，一期一度的家長(zhǎng)會(huì)將馬上來(lái)臨，同學(xué)們忙著給爸媽打電話(huà)發(fā)信息，而我緊抓著手機(jī)，還在猶豫要不要給爸媽打。
還記得第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，緊張又期待地通知爸媽?zhuān)以诎嗌媳憩F(xiàn)出色，這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓爸媽看到我在學(xué)校一學(xué)期的努力成果。而爸爸剛?cè)ネ獾爻霾�，媽媽也因�(yàn)楣ぷ魈?lái)不成學(xué)校。那天我看著班上同學(xué)們和爸爸或媽媽并肩坐在禮堂，歡聲笑語(yǔ)，等待班主任開(kāi)始會(huì)議，強(qiáng)烈的落差感讓我濕了眼眶，沖出了禮堂。
三學(xué)期過(guò)去了，次次如此，已經(jīng)習(xí)慣。其實(shí)，哪有什么習(xí)不習(xí)慣，不過(guò)只是怕爸媽的回答又讓自己失望。作了糾結(jié)的心理斗爭(zhēng)后，同學(xué)慫恿著讓我打電話(huà)，說(shuō)不定這段時(shí)間不忙了呢？我也只好這樣安慰自己。但結(jié)果還是一如往常。
我開(kāi)始疏遠(yuǎn)爸媽?zhuān)畔l(fā)得極少，電話(huà)也是幾句話(huà)草草了事。工作總是那么重要，半天的時(shí)間也不愿為我抽出來(lái)，好像工作才是他們的親生兒女，我只是可有可無(wú)的身外之物罷了。
半月過(guò)后是我生日，這是我一年中最期待的一天，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)在日歷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，家人、親戚、朋友、領(lǐng)導(dǎo)的生日都會(huì)被記錄下來(lái)。往年生日爸媽都會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家。一想到爸媽要來(lái)，我從前一天晚上就開(kāi)始興奮，生日當(dāng)天早上更興奮，一上午的課過(guò)得很快，同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥垼议_(kāi)心地坐在教室，等待著爸媽的電話(huà)和班主任的批假條。直到有同學(xué)已經(jīng)吃完飯回教室，我才意識(shí)到不對(duì)勁，我趕緊給爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)在和領(lǐng)導(dǎo)吃飯，晚點(diǎn)打給我，就匆匆掛斷。我給媽媽打電話(huà)，說(shuō)：“你來(lái)接我嗎？”媽媽莫名其妙的語(yǔ)氣：“你又沒(méi)放假，接你干什么？”我心里耿到說(shuō)不出話(huà)，通紅著臉把電話(huà)按掉。
下午上課我抬不起一點(diǎn)精神，每一句講都聽(tīng)不進(jìn)腦子里，老師叫我回答問(wèn)題我都不知情，還是后桌用鼻頭戳了戳我后背，才從游離狀態(tài)回過(guò)神來(lái)，任課老師紛紛向班主任反應(yīng)情況，放學(xué)后班主任叫我到辦公室問(wèn)我遇到了什么不開(kāi)心的'事嗎，我突然一下沒(méi)繃住，一開(kāi)口就成了哭腔。班主任聽(tīng)完后安慰我說(shuō)：“爸媽都得賺錢(qián)養(yǎng)家和你，就像我在學(xué)校里給你們上課，我的小孩生日，我總不能把你們丟下回去陪小孩吧。你爸媽可能工作不能松懈，忙到忘記也情有可原嘛。”說(shuō)完從辦公桌的抽屜里拿出一支鋼筆遞給我：“生日快樂(lè)。”
晚自習(xí)的安靜，總算讓心情慢慢平復(fù)。晚自習(xí)下課玲響后，緊接著手機(jī)響了，是爸爸！爸爸說(shuō)：“你站在走廊上看著天，數(shù)一數(shù)今晚的星星，數(shù)到第十五顆的時(shí)候，你就閉上眼睛許個(gè)愿，就當(dāng)是我和媽媽給你吹滅了蠟燭�！蔽艺兆隽�，爸爸讓我看看校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸和媽媽提著蛋糕站那向我揮手。我激動(dòng)地跑下樓，一把抱住爸媽。
我要謝謝星星，因?yàn)樗幻腌娋蛯?shí)現(xiàn)了我許下的愿望。送了我特別難忘的一天。
難忘的一件事作文5
在我的經(jīng)歷中，有許多難忘的事，多的就像海邊那各色各樣的貝殼，數(shù)都數(shù)不完，在海水的'陪伴下閃閃發(fā)光。如今，我的手上還握著最閃亮的那一顆，它正是我在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中最難忘的一件事。
今天，是洪莉的生日，我們決定去她家慶祝一下。在她家轉(zhuǎn)眼2個(gè)小時(shí)過(guò)去了。該去拿蛋糕了，我洪莉拿著手電筒，走在小路上，由于這里十分陰暗，我們便打起了寒顫，生怕手電筒沒(méi)電，再加上這連一盞路燈都沒(méi)有的小路，要是有壞人怎么辦，我們兩個(gè)吞著嘴里的口水，“喇—喇——啪”什么聲音?“啊!手電筒沒(méi)電了!”這時(shí)我們心里像一百只兔子在活蹦亂跳，周?chē)察o的連一片葉子落下的聲音都能聽(tīng)到，“吱——”誰(shuí)?我和洪莉拿著手電筒向那邊望去。
“碰!”“啊——?jiǎng)e……別過(guò)來(lái)，我…我不怕你……”雖然嘴上說(shuō)不怕，但是不知為什么，渾身抖個(gè)不停，黑夜里被嚇得瑟瑟發(fā)抖的我們。大聲地叫著：“嘿!”“啊!救命啊!”“是我�！薄皧檴櫧憬隳憬K于來(lái)了�！蔽液秃槔螨R聲叫道。這時(shí)我們的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，我們緊緊抱著姍姍姐姐，號(hào)啕大哭，接著，我們的心情才漸漸平靜下來(lái)。
難忘的一件事作文6
我最難忘的事就是學(xué)自行車(chē)了，讓我來(lái)講講我為什么這么難忘這件是吧！
那年我剛滿(mǎn)7歲 ，看到大哥哥大姐姐在酷炫的騎自行車(chē)，我本來(lái)就很喜歡自行車(chē)，看到他們這樣，我更渴望了。當(dāng)時(shí)，我就下定決心，我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！
我想：平時(shí)我姐姐都是把腳放在腳蹬上，輕松一蹬，就可以輕快地騎自行車(chē)了。下面就看看我辛苦勤勞騎自行車(chē)的表現(xiàn)吧！
我小心翼翼的把姐姐的自行車(chē)鑰匙拿出來(lái)，然后躡手躡腳的下了樓，剛下樓，我就大叫：“我要學(xué)自行車(chē)了！”那時(shí)，我有種說(shuō)不出的高興。我打開(kāi)了鎖，使了好大勁兒才把自行車(chē)推了出來(lái)。可誰(shuí)又能知道，自行車(chē)是很難的。我一而在再而三的`騎，蹬，推，還差點(diǎn)兒被腳蹬絆了個(gè)大跟頭。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，我心想：要學(xué)會(huì)自行車(chē)，就得下苦功夫呀！想玩這句話(huà)，我就鼓起勇氣，重新騎自行車(chē)。雖然摔跤很多，但我想這句話(huà)，心里就好了許多。
這件學(xué)自行車(chē)的事，我終生難忘！
難忘的一件事作文7
在記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多難忘的事。這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，其中有一件事至今仍然讓我回味無(wú)窮。
記得當(dāng)時(shí)張老師讓我參加演講比賽的時(shí)候，我非常高興。因?yàn)榻K于有一顯身手的時(shí)候了。晚上一回到家，做完作業(yè)。我便開(kāi)始背誦課文，當(dāng)晚，我就把課文背的滾瓜爛熟的了。第二天和我一個(gè)班的四個(gè)同學(xué)都被我一一打敗了。主要是因?yàn)樗麄內(nèi)紱](méi)有背熟，然后張老師指出我的語(yǔ)言錯(cuò)誤，并讓我改正過(guò)來(lái)。
日子一天一天的過(guò)去了，我終于等到了比賽的日子。
比賽之前，我心里像裝了一只小兔子似的`，一直跳個(gè)不停。當(dāng)快輪到我是，我的心都提到了嗓子眼，比賽是我還是很緊張。但又念一想：我已經(jīng)經(jīng)歷了許多這樣的場(chǎng)面了，這個(gè)場(chǎng)面不足為提，于是我盡量放松自己，把這場(chǎng)比賽看做是和平常說(shuō)話(huà)一樣。沒(méi)過(guò)多久，我就講完了我的演講稿。又過(guò)了幾天，比賽結(jié)果終于出來(lái)了！我一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)我得了第一名。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。高興的一蹦三尺高。那是我的心情，真的比喝了蜜還甜 。在這場(chǎng)比賽中即長(zhǎng)了我的膽量又長(zhǎng)了我的知識(shí)。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還記憶猶新。從此，這件事就深深的烙在我的腦海里。
難忘的一件事作文8
“蓋亞！加油！加油！”相信一定有許多的同學(xué)都有玩“塞爾號(hào)”，但它也是讓我成績(jī)退步的主要敵人。
自從媽媽買(mǎi)了“塞爾號(hào)全角色大圖鑒”后，我每天都看著絢爛奪目的圖鑒，讓我愛(ài)不釋手，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。雖然媽媽每天都大呼小叫，叫我復(fù)習(xí)功課，但我還是偷偷的把圖鑒藏在自修里；媽媽進(jìn)房間時(shí)，看見(jiàn)我正在“傻笑”，走過(guò)來(lái)看到我拿著圖鑒，她把圖鑒拿起，這時(shí)玩得渾然不知的我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大發(fā)雷霆的媽媽就站在我身后。媽媽火冒三丈大聲的說(shuō)：“我要把你的圖鑒沒(méi)收！”我心想：今天一定要吃竹筍炒肉絲了！
一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就叫我心驚膽跳，一定是哥哥回來(lái)了！哥哥放下書(shū)包，跑上樓來(lái)，問(wèn)我：“圖鑒呢？”我有氣無(wú)力小聲的說(shuō)：“被媽媽沒(méi)收了！”哥哥氣得臉紅脖子粗，歪著嘴巴氣嘟嘟，哥哥不停咒罵我，每一句都像箭一般，刺著我的心，我也是萬(wàn)不得已的呀！
過(guò)了幾天后，媽媽說(shuō)：“快要考試了，好好復(fù)習(xí)！”可是我沒(méi)有這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)，我心理想著：要怎么打敗譜尼？要去哪里找哈莫雷特？……我的心都飛到九霄云外去了，不管什么時(shí)間去復(fù)習(xí)，寫(xiě)功課、作業(yè)和試卷也都草草了事，該做的事，也都沒(méi)有踏實(shí)的做完。
到了考試當(dāng)天，考卷一發(fā)下來(lái)，我一看到考卷就想“逃之夭夭”，因?yàn)槲規(guī)缀醵伎床欢�，但我已�?jīng)騎虎難下，只好硬著頭皮勉強(qiáng)寫(xiě)出幾題，因?yàn)槲疑险n沒(méi)有屏氣凝神的.聽(tīng)老師講課，也沒(méi)有認(rèn)真、踏實(shí)的復(fù)習(xí)，所以我看不懂考卷上寫(xiě)些什么是理所當(dāng)然的。到了下課，我趕緊拿出課本，怕下節(jié)課我會(huì)像上節(jié)課一樣寫(xiě)不出答案。上課鐘聲響起，我把最珍貴的“課本”收起來(lái)，當(dāng)老師發(fā)下考卷，我總算有幾題看得懂了！皇天不負(fù)苦心人，我?guī)缀醪挥孟胩�，就可以馬上“生”出答案，這一節(jié)我沒(méi)有像上一節(jié)一樣，不會(huì)寫(xiě)不出答案了。唉！“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补猓 ?/p>
考完試后，我的心情糟透了，因?yàn)槲业某煽?jī)不堪入目，但有一張考卷卻讓我感到興奮不已，那一張考卷就是——數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了一百分，真叫我喜出望外。媽媽和爸爸在考試前說(shuō)：“只要你數(shù)學(xué)考一百分，我們就大發(fā)慈悲把圖鑒還給你，但我知道這是不可能的！”啥！媽媽和爸爸居然這樣看不起我！這次我就考了一百分。哈哈！這樣圖鑒就回到我手里，物歸原主了。
成績(jī)要宣布了，全班鴉雀無(wú)聲。這次我考得非常不理想是可想而知的。我一回到家，把書(shū)包丟在沙發(fā)上，就跑上樓自己關(guān)禁閉，閉門(mén)思過(guò)了。
這次的成績(jī)讓我有很大的啟發(fā)，不要自以為是、以為自己是高人一等，才不會(huì)變驕傲，所以做人要謙虛，才不會(huì)聰明反被聰明誤！一次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，卻也使我獲益良多！
難忘的一件事作文9
記憶深處，最難抹去的是父親每天起早貪黑的為我操勞，為我做飯、接送我去上學(xué)和放學(xué)、陪我看電視、督促我學(xué)習(xí)……母親經(jīng)常出差，而照顧我的重任自然而然在了爸爸的身上，所以與爸爸的感情相當(dāng)好。在小學(xué)的時(shí)候，我跟父親是無(wú)話(huà)不說(shuō)，而隨著我年齡的增長(zhǎng)，我跟爸爸之間的'話(huà)題也變得越來(lái)越少，漸漸地，從無(wú)話(huà)不說(shuō)變成了無(wú)話(huà)可說(shuō)，與父親有了交流的一堵墻，我不過(guò)去，他也走不進(jìn)來(lái)。上了初中，作業(yè)繁重，離家較遠(yuǎn)。我開(kāi)始縮少回家的次數(shù)，而父親開(kāi)始每周末都來(lái)看我，并給我?guī)┏缘暮鹊模潭ú蛔兊拿恐苣┙o我?guī)С缘幕貋?lái)成了父親的日常生活之一。
記憶最深的一件事改變了這個(gè)局面。記得在初一臨近末考，那個(gè)夏天非常的炎熱，在考試當(dāng)天，我覺(jué)得渾身乏力，但還是堅(jiān)持到了考場(chǎng)，最后卻在考場(chǎng)昏倒了，在學(xué)校病房室醒來(lái)的時(shí)候就看到父親一臉焦急的模樣�！伴|女，你醒啦！有沒(méi)有什么不舒服的，頭暈嗎？餓了嗎？我給你在附近買(mǎi)了你最?lèi)?ài)喝的粥�！蔽乙荒樏Ｈ坏乜粗赣H，很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親講了那么多話(huà)�！鞍�，我這是怎么了”“醫(yī)生說(shuō)你貧血，以后要給你好好補(bǔ)補(bǔ)，你醒來(lái)就好了”父親舒了一口氣說(shuō)道。等我出了病房，父親一邊看著我吃飯，一邊跟我聊他公司的趣事，沒(méi)有提及成績(jī)或者考試。我已經(jīng)很久沒(méi)有跟父親聊過(guò)那么多話(huà)了，自從上了初中后，或許更久。
中午的考試，我父親不讓我去，理由是：都生病了，還考什么試，要好好休息。傍晚時(shí)分，父親回校幫我收拾回家的東西，老師過(guò)來(lái)看我，跟我說(shuō)，你的父親一接到電話(huà)就立馬趕過(guò)來(lái)了，到的時(shí)候已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，很是緊張你的情況，看樣子，他很愛(ài)你，你得好好孝順你的父親，我很驚詫。因?yàn)楦赣H這兩年跟我的關(guān)系是越來(lái)越淡了，他的話(huà)很少，通常都是母親打電話(huà)給我，雖然父親會(huì)還說(shuō)幾句注意身體的話(huà)，每周末來(lái)看望我，都是說(shuō)好好吃飯，別省錢(qián)，沒(méi)錢(qián)了跟爸說(shuō)……心中莫名充滿(mǎn)愧疚和感動(dòng)。
父親受傷完我的東西后，便來(lái)接我回家，跟著父親的步伐，我發(fā)現(xiàn)，父親的鬢角也有了白發(fā)，眼角也有了許多皺紋，皮膚比以前更黑了，腦子閃過(guò)一個(gè)想法——父親老了。回到家里，用過(guò)晚飯后，我隨父親看戰(zhàn)爭(zhēng)片，我便以歷史為題考了我父親一些題目，父親便與我談?wù)撈鹆藲v史。我漸漸發(fā)現(xiàn)父親很了解歷史典故。
自此，我與父親又是無(wú)話(huà)不說(shuō)，我抽空回家都會(huì)和父親交流學(xué)習(xí)或生活上的事。交流的圍墻在于你愿不愿意將它推到。父親的愛(ài)對(duì)我而言是內(nèi)斂的，父愛(ài)如山。
難忘的一件事作文10
今天是國(guó)慶節(jié)，也是中秋節(jié)，媽媽和我準(zhǔn)備去惠山來(lái)個(gè)一日游，聽(tīng)說(shuō)惠山的菊花開(kāi)得漂亮極了。
到了惠山，我看到古鎮(zhèn)門(mén)口人潮擁擠，入口的兩邊掛著大紅的燈籠和迎風(fēng)招展的國(guó)旗。街道上人頭攢動(dòng)，到處都市黑壓壓的一片。街道兩邊各種美味的小吃，空氣中流淌著誘人的香味。這時(shí)，我看到旁邊一大片小菊花，金燦燦、亮晃晃地盛開(kāi)著。一朵朵細(xì)細(xì)碎碎的小花兒，像迎風(fēng)展開(kāi)的笑顏，無(wú)比的鮮艷奪目，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我一下就被吸引住了，忍不住跑過(guò)去，請(qǐng)求媽媽給我手機(jī)拍張照。正準(zhǔn)備拍照的時(shí)候，突然看到兩個(gè)在旁邊草坪上追逐玩鬧的小孩也蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，一不小心把菊花從的邊上踩倒了一小片，一朵朵小菊花被無(wú)情地踩在了地上，像是生病了一樣�；▋阂幌伦泳湍璧袅耍r艷的花瓣瞬間失去了原本的明亮，粘上了泥土。我心里不由一陣心疼，著急地跑過(guò)去對(duì)他們激動(dòng)地說(shuō)：“你們不要再跳了，花都給你們踩斷了！”兩個(gè)孩子一下愣住了，其中一個(gè)不知道是害怕還是怎么了，突然“哇”地一聲哭了起來(lái)，在旁邊看手機(jī)的家長(zhǎng)一聽(tīng)到哭聲，立刻回過(guò)神來(lái)，跑到小孩身邊檢查情況。我開(kāi)始慌了起來(lái)，怎么辦？看樣子是我把他們嚇到了，他們的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)以為我欺負(fù)他們了呀？我想立刻跑開(kāi)，可是如果我現(xiàn)在跑開(kāi)了，家長(zhǎng)肯定會(huì)覺(jué)得是我欺負(fù)了她們的孩子，可我要是不跑，萬(wàn)一家長(zhǎng)過(guò)來(lái)責(zé)罵我怎么辦？我呆呆地愣在那里，心里慌慌的，左右為難起來(lái)。
這時(shí)候，媽媽走向了那兩個(gè)孩子，輕輕對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，怎么啦？是不是哥哥欺負(fù)你們了？”沒(méi)哭的.小孩說(shuō)：“那個(gè)哥哥剛才罵我們！”媽媽又說(shuō)：“哥哥罵你們是他不對(duì)，我批評(píng)他！那他罵你們什么呢？”孩子說(shuō)：“他說(shuō)我們踩壞了花！”媽媽笑了，問(wèn)：“那你們踩花了嗎？”兩個(gè)小孩愣住了，想了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們確實(shí)踩了！”媽媽說(shuō)：“這些菊花開(kāi)得多美啊，你們把它們踩成這樣子，是不是不好看了？會(huì)不會(huì)也有點(diǎn)心疼呢？”他們想了想，有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。旁邊的家長(zhǎng)也說(shuō)：“阿姨說(shuō)得對(duì)，你們應(yīng)該去給哥哥道個(gè)歉！”兩個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我們以后再也不踩花了�！蔽矣悬c(diǎn)難為情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
回去的路上，媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得今天的事，你做對(duì)了嗎？”我想了想說(shuō)：“我覺(jué)得我不對(duì)，至少不完全對(duì)！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你的想法是對(duì)的，但是方法有點(diǎn)不妥當(dāng)，把小朋友都嚇到了，如果換一個(gè)方法，會(huì)做得更好！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事情，我明白了：“好心不一定能做對(duì)事，用正確的方法很重要。方法對(duì)了，就能達(dá)到更好的效果！”今天真是讓我難忘的一天！
難忘的一件事作文11
暑假期間，我隨著假日小隊(duì)的步伐，來(lái)到了杭州京杭大運(yùn)河博物館。博物館坐落在美麗的運(yùn)河邊，看起來(lái)非常宏偉壯觀，透著一股古老而又神秘的氣息。我懷著好奇的心邁進(jìn)了大廳，首先映入眼簾的是一艘巨大的模型船，這艘船高約2。5米，長(zhǎng)約5米，花紋雕得栩栩如生，令人驚嘆！
我繼續(xù)往里走，到了第一展廳——《運(yùn)河的開(kāi)鑿與變遷》，里面是運(yùn)河出土的各種文物。有唐開(kāi)元通寶錢(qián)，20xx年杭州大關(guān)橋北運(yùn)河出土，認(rèn)為是沉船上留下的，或是為了戰(zhàn)爭(zhēng)避亂將錢(qián)幣有意埋在這里的，有人因此將運(yùn)河戲稱(chēng)為”金河“，有陶網(wǎng)墜、石網(wǎng)墜、磨刀石，磨刀石長(zhǎng)37。5厘米，寬37厘米，還有……真是應(yīng)有盡有，古人的智慧與手藝太讓人佩服了！
接著我又參觀了第二展廳——《大運(yùn)河的利用》，第三展廳——《大運(yùn)河杭州段的綜合保護(hù)》與第四展廳——《運(yùn)河文化》。這些展廳各具特色，讓人過(guò)目難忘：
首先是第二展廳，第二展廳展現(xiàn)的是”大運(yùn)河的利用“。很多與運(yùn)河漕運(yùn)有關(guān)的.文物全在這里。最具歷史價(jià)值的是清代”蘇州府“官斛，這種木制錐形器皿，是當(dāng)時(shí)政府向百姓收糧用的一種計(jì)量工具，過(guò)去運(yùn)河上都是漕船載糧，交糧時(shí)將米由艙內(nèi)取出用斛量，叫”起米過(guò)斛“。一斛相當(dāng)于五斗，約三十五點(diǎn)八公斤。還有一幅七百多平方米的環(huán)形銀幕，十八臺(tái)投影儀播放著當(dāng)年運(yùn)河漕運(yùn)宏大場(chǎng)面，氣勢(shì)壯闊。
再是第三展廳與第四展廳，第三展廳，地上是一條流動(dòng)的運(yùn)河，閃閃發(fā)光。原來(lái)，這里用微縮模型做出了大運(yùn)河及兩岸的九座城市，放在玻璃地面下。第三展廳還有個(gè)”模擬運(yùn)河之旅船艙“，坐進(jìn)去，能看到實(shí)景拍攝的大運(yùn)河沿途風(fēng)光。第四展廳主題是”運(yùn)河文化“。山東聊城面塑、江蘇揚(yáng)州剪紙、江蘇無(wú)錫泥人等運(yùn)河邊城市代表物品擺放到一起，足見(jiàn)大運(yùn)河孕育出的兩岸文化之豐富。
中國(guó)的京杭大運(yùn)河是一段偉大而不平凡的歷史。剛剛在前些天，我得知京杭大運(yùn)河已經(jīng)申遺成功，而今天在博物館學(xué)習(xí)與參觀，讓我更加覺(jué)得京杭大運(yùn)河作為世界文化遺產(chǎn)，真是當(dāng)之無(wú)愧！中國(guó)古代勞動(dòng)人民用他們的聰明與智慧以及艱苦與汗水開(kāi)鑿出了如此壯觀的大運(yùn)河，滋養(yǎng)了世世代代無(wú)數(shù)中華兒女，我作為這無(wú)數(shù)兒女中的一名，一定要好好傳承先輩們不畏艱難的精神，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展打好基礎(chǔ)；一定要好好保護(hù)我們偉大的運(yùn)河，也同時(shí)愛(ài)惜我們身邊的每一條美麗河流，做一一名名副其實(shí)的”河流小衛(wèi)士“！真是一個(gè)暑難忘的一件事�。�
難忘的一件事作文12
同學(xué)們，在你們的印象中，“蛇”這個(gè)字，是什么概念呢？你也許會(huì)說(shuō)：“行動(dòng)敏捷，心狠，冷酷，吃人不眨眼�！蔽以瓉�(lái)也是這么認(rèn)為的，可是那次偶然與蟒蛇接觸之后，我才發(fā)現(xiàn)：蛇也是很溫柔的。
那是去年的事兒了。鄰居家的老 太太去世了，他們家請(qǐng)了歌舞團(tuán)的人來(lái)表演節(jié)目，我也去看了，就是那天，我與蛇親密接觸了。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目表演完了，接下來(lái)，主持人用洪亮的聲音說(shuō)：“接下來(lái)，我們要表演的節(jié)目是與——蛇——共——舞!”她故意拖長(zhǎng)了聲音。這四個(gè)字就像是錘子一樣，敲打在我的心上，我伸手就摸得到舞臺(tái)，如果把蛇放下來(lái)，我豈不是……但是，在平時(shí)我很難見(jiàn)到蛇，尤其是零距離接觸！我的臉紅透了，心跳也加速了，我緊張得要命。
時(shí)間一分一秒地流逝，主持人快速地從后臺(tái)搬來(lái)一只大箱子，透過(guò)箱子，我看見(jiàn)一團(tuán)黃色的東西蜷縮在一起，看起來(lái)很可怕。
主持人不緊不慢地把蛇從箱子里拖了出來(lái)，說(shuō)是從海南空運(yùn)過(guò)來(lái)的。蛇掙脫了大箱子的束縛，便歡快地把頭扭來(lái)扭去，身子在舞臺(tái)上亂撞，把舞臺(tái)震得“砰砰”直響，觀眾都饒有興趣地看著，我站在第一排，心里特別緊張，我害怕蛇會(huì)突然躥過(guò)來(lái)咬我一口。
接著，兩位姑娘與蛇共舞了一陣，主持人大聲地問(wèn)：“有哪個(gè)小朋友敢與蛇親密接觸呀？”臺(tái)下一片靜寂，我們站在第一排的小朋友嚇得大氣不敢出一口，主持人的目光向臺(tái)下掃來(lái)掃去，終于，她的目光定在我身上，然后輕輕地說(shuō)：“就你吧！”我一聽(tīng)，心頭一涼，只覺(jué)得頭皮發(fā)麻，但臺(tái)下的觀眾大聲地給我鼓勁，我只好硬著頭皮上臺(tái)了。
主持人拿著蛇頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你想不想和蛇親一親呀？”我心想：算了，豁出去得了！于是，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。主持人立刻把蛇湊近了一些，我也把身子往前挪一挪，“嘛”我和蛇親了一下，嘴碰嘴！蛇的嘴涼涼的`，很柔軟。我一看自己沒(méi)事，于是就用手摸了摸，蛇身比嘴暖一些，蛇身在陽(yáng)光下金光閃閃的，我把手放在蛇身上覺(jué)得很舒服，不愿意拿下。
當(dāng)主持人又問(wèn)我是否可以把蛇搭在我的肩上讓我當(dāng)一回“小耍蛇人”時(shí)，我點(diǎn)頭答應(yīng)了，可心還是有點(diǎn)虛，因?yàn)檫@蛇起碼有三四米長(zhǎng)，我這么瘦小，可能會(huì)承受不住。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，主持人就把蛇搭在我的肩上了，我只覺(jué)得肩膀往下一沉，這蛇也……太重了！
蛇在我身上繞來(lái)繞去，還時(shí)不時(shí)抬頭瞅我一眼。當(dāng)我低下頭注視它時(shí)，它也專(zhuān)注地看著我，細(xì)細(xì)的舌頭一伸一收，看得我心驚膽寒。過(guò)了一會(huì)兒，我肩膀一輕，原來(lái)主持人把蛇拿下去了，我舒了一口氣，飛奔著跑下舞臺(tái)。
這次與蛇的零距離接觸讓我收獲不少，這特殊的體驗(yàn)令我終身難忘！
難忘的一件事作文13
在我的人生中，有很多令我難忘的事情，其中，讓我最忘不了的就是今天下午的游戲了。
今天下午，我們玩了“悄悄話(huà)，快快傳”的游戲。你一定不知道怎么玩吧，我告訴你。老師說(shuō)一句悄悄話(huà)，傳給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)再悄悄傳給第二個(gè)同學(xué)，就這樣一直傳下去，不能讓其他人聽(tīng)見(jiàn)的。如果傳錯(cuò)就要重新來(lái)了。
老師一聲令下，“開(kāi)始�！编崫梢蓍_(kāi)始傳了，剛開(kāi)始很順利，我們組傳得很快，之后就有些亂了。輪到我了，我耳邊迷迷糊糊就聽(tīng)到了什么“哪克絲”，于是我就傳了下去。后來(lái)，老師公布答案才知道原來(lái)是“我們是好孩子，我們愛(ài)學(xué)習(xí)�！�
雖然我們傳錯(cuò)了，但是很好玩。我們都玩得很開(kāi)心！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者能流暢游戲過(guò)程記錄下來(lái)，語(yǔ)句通順。如果能詳細(xì)描述一番玩游戲的同學(xué)們快樂(lè)狀態(tài)，具體描寫(xiě)同學(xué)們的.動(dòng)作、神態(tài)或心理，就更好了！
難忘的一件事作文14
在我人生道路上，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，比如說(shuō)：“一句關(guān)心的問(wèn)候，一次精彩的游戲，一個(gè)難忘的瞬間”，不過(guò)讓我最難忘的卻是我學(xué)游泳的過(guò)程！
放暑假了，媽媽想讓我學(xué)游泳，就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我有點(diǎn)害怕，害怕水會(huì)淹到我，就不是很想去學(xué)，但是我看到了電視上發(fā)洪災(zāi)的新聞，就想，如果我會(huì)游泳的`話(huà)，我就可以逃生了，所以我還是去學(xué)游泳吧。
第一節(jié)課的時(shí)候，教練先讓我在地板上做一些動(dòng)作，我覺(jué)得地板太臟不想往地下坐，但是為了學(xué)游泳還是做了。學(xué)完動(dòng)作以后，教練先讓我們下水體驗(yàn)一下，每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)游泳圈，然后讓我們自己跳下水，輪到我的時(shí)候，我害怕，不敢跳，教練跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，你帶著游泳圈呢，你只要屏著氣，不看下面，往下跳就可以了“，然后，我在教練的幫助下，跳下水了。可是，我下去后，害怕的大叫，趕緊抓住邊上，心里就想：”如果我松手會(huì)不會(huì)直接沉下去“。然后，我就在水里用腳行走，不敢游。教練讓我抓住邊上的欄桿讓自己的身體漂上來(lái)，我怎么都不敢。后來(lái)，我想了想，如果真來(lái)洪水了，我連身體漂起來(lái)都不會(huì)，那我就是白學(xué)了。慢慢的，我抓著邊讓自己的身體漂了起來(lái)，教練又教我們?cè)谒凶鰟?dòng)作，第一節(jié)課就這樣在恐懼和興奮中結(jié)束了。
每天上午我都會(huì)去學(xué)游泳，等到第四節(jié)課的時(shí)候，老師又教我們換氣，吸氣，在水中吐泡泡，然后，我又害怕了，頭不敢往水里栽，但看別的同學(xué)都勇敢的把頭往水里栽，我有點(diǎn)害羞了，終于鼓氣勇氣把頭埋進(jìn)水里，剛開(kāi)始我眼睛也不敢睜，試了幾次，我睜開(kāi)眼睛，看到水底，心里還有點(diǎn)小興奮。等到第六節(jié)課的時(shí)候，教練讓我脫下游泳圈，拿著板游，我們都拿著板，趴在上面在水中做動(dòng)作，然后一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始游，輪到我的時(shí)候，我不敢，然后教練又說(shuō)：”沒(méi)事的，你拿著板，你的腳還能站在水中，很安全的“，我就試了一次，終于可以游到對(duì)岸了。又練了幾天，到第八節(jié)課的時(shí)候，教練讓我們不拿板，自己游，我試了幾次，都沒(méi)成功，每次都害怕的站了起來(lái)，這節(jié)課我沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼。第二天，教練下水在旁邊陪著我，鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的，我想了想，就算淹到了，也最多喝幾口水，就吸了一口氣，直接身體往前一趴，游了起來(lái)。雖然游的不長(zhǎng)，但我還是特別開(kāi)心！
終于，我能像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了，那種沒(méi)有任何束縛的感覺(jué)真的很棒，這一切都要感謝我的教練，每當(dāng)我害怕時(shí)，他總出現(xiàn)在我身邊，保護(hù)我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，他總會(huì)說(shuō)：“你真棒”！從此以后，我遇到困難，總能想到這段經(jīng)歷，勇敢，堅(jiān)持才能讓我獲得成功！
難忘的一件事作文15
有一件事使我久久不能忘懷，沒(méi)當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒，這件事是這樣的……
一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué)，我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思。我想：“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他，欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大。講理相信他們是不會(huì)聽(tīng)的.，罵呢？應(yīng)該也罵不過(guò)他吧！
打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀了。
后來(lái)我忍無(wú)可忍，實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰(shuí)知道我正要過(guò)去，他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了，原來(lái)是老師來(lái)了，我說(shuō)呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)改革開(kāi)放了，可是怎么還會(huì)有這種敗類(lèi)呢？就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛(ài)幼嗎？……”想到這里我又想：
“社會(huì)上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好��！”
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