難忘的一件事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事作文1
在我的腦海里，記載著許許多多難忘的事，其中有一件事，讓我特別難忘。
那是一個(gè)星期天，我和小伙伴在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”的一聲。怎么了？哦！原來(lái)是好朋友云云的鉛筆斷了。只見(jiàn)云云在書(shū)包里翻來(lái)翻去的，大概是在找一支新的鉛筆吧！找了好大一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)她拿出一支新的鉛筆來(lái)。于是，云云開(kāi)始向周?chē)呐笥呀桡U筆，可是大家都說(shuō)只帶了一支鉛筆，沒(méi)有多余的可以借給她了�？吹竭@里，我實(shí)在看不下去了，于是，從筆盒里拿出了一支新的鉛筆，遞給了云云，云云望著我，用充滿感激的目光對(duì)我說(shuō)，：“謝謝你！”我說(shuō)：“我們是好朋友，這點(diǎn)小事不算什么�？鞂�(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完作業(yè)我們還要去玩呢！”過(guò)了一會(huì)兒，我們的作業(yè)都寫(xiě)完了，云云拉著我的手說(shuō)：“今天多虧了你，我的`作業(yè)才能完成，真是太感謝你了。我的好朋友！”我只是笑笑，拉起她在家里玩起了游戲。那天我們玩得特別開(kāi)心！
她要回家了，她邀請(qǐng)我去她家玩。在她家我們也玩得很開(kāi)心。可是，無(wú)意間我看見(jiàn)了，放在她桌子上和我那只一模一樣的筆。之前，我把這支筆拿到學(xué)校過(guò)，那是我爸爸從外地買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，我特別喜歡。全班就我一人有，所以同學(xué)們見(jiàn)了也很羨慕我的筆！不過(guò)前兩天，這支筆卻找不到了！原來(lái)……于是我就問(wèn)她：“你這這支筆是不是我的？之前沒(méi)見(jiàn)你有這樣的筆�。 彼f(shuō)不是，是她爸爸最近才買(mǎi)的她的。我不相信，怎么會(huì)那么巧？于是我說(shuō)：“你撒謊，既然你爸爸給你買(mǎi)了新的筆，你為什么不用？”我們兩個(gè)人，各說(shuō)各的理，她說(shuō)是她的，我就說(shuō)是我的，為這我們差點(diǎn)打了起來(lái)！我生氣的跑回家了，我邊跑邊說(shuō)，以后再也不跟這種朋友玩了！
回到家，越想越生氣，越想越生氣。我有個(gè)習(xí)慣，一生氣就愛(ài)收拾東西，于是我開(kāi)始收拾書(shū)房，可是就在我收拾書(shū)房的時(shí)候，在墻角處發(fā)現(xiàn)了那只我找不到的筆。我呆呆的望著那只筆，心里特別難受，真不是滋味，苦苦的，澀澀的。僅僅因?yàn)橐恢ЧP，我就冤枉了我的好朋友，我真是太不應(yīng)該了，朋友之間不是應(yīng)該信任的嗎？可是，我不分青紅皂白，就去懷疑別人。這點(diǎn)做的真不好啊！既然我知道錯(cuò)了，就得道歉，第二天，我向云云說(shuō)出了這一切，云云也不計(jì)前嫌的繼續(xù)和我做朋友！
可是從那以后，我知道了：做任何事，不能沖動(dòng)，話不能隨便說(shuō)，要有理有據(jù)。要不然，失去的不僅僅是一個(gè)朋友，還有人與人之間，最重要的東西——信任！
難忘的一件事作文2
龍門(mén)石窟的宏偉壯麗，華山的云霧飄渺，少林寺的陣陣吶喊聲……這些不過(guò)是些過(guò)往云煙，真正讓我記憶猶新的還是8月10日的那次考級(jí)。
幾天前，教琵琶的江老師告訴我，8月10日準(zhǔn)備考級(jí)。這時(shí)，我的心頭涌上許多情緒;心奮中夾雜著不安，激動(dòng)中又夾雜著懼怕。雖然只是考兩級(jí)，可這是我的第一次�。∥覒阎话驳男那榈却�8月10日的到來(lái)。
考級(jí)的這天，天空似乎特別藍(lán)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好像在安撫我。我放松了許多，心想；一次考級(jí)，沒(méi)什么大不了，以平常心去對(duì)待就好了。進(jìn)入了候場(chǎng)區(qū)，我又緊張了，豆大的'汗珠流了下來(lái)，我不禁喃喃自語(yǔ)道：“萬(wàn)一考砸了怎么辦，多沒(méi)面子��！老師可能會(huì)說(shuō)我……”這時(shí)，一只大手放在了我的肩上，與原來(lái)是爸爸，他那迷人的微笑似乎在說(shuō)：“女兒，別緊張，放松，你一定行的！”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里充滿了堅(jiān)定與信心。
進(jìn)入主考區(qū)，緊張是正常的，但我沒(méi)想到，我是第一個(gè)，頓時(shí)，一股巨大的壓力流過(guò)我全身。輪到我了，不知為什么，我又不緊張了，邁著輕盈的步伐走上前，臉上還帶著一點(diǎn)抹不過(guò)去的微笑，監(jiān)考老師似乎驚呆了，好一陣子才回過(guò)神來(lái)。也許是我的熱情，教室里洋溢著幸福的味道。我心無(wú)雜念，一心只放在彈琴上，我的手好像不聽(tīng)指揮了，情不自禁地彈出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。沒(méi)有發(fā)抖，沒(méi)有緊張，沒(méi)有錯(cuò)誤。只有微笑，喜悅。屋里靜悄悄的，只有我的手指在琴弦上滑過(guò)的聲音，直到最后一個(gè)音彈完，讓我意想不到的是，屋里突然響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中飽含了驚訝與贊美，那一刻，我知道，我成功了！
在回來(lái)的路上，爸爸在給親人匯報(bào)喜訊。我知道，今天的成功是與我平時(shí)的努力分不開(kāi)的。我開(kāi)心，我激動(dòng)，我興奮。但我什么也不想說(shuō)，只是一個(gè)人看著天空……
經(jīng)過(guò)這件事，我變得更加自信，當(dāng)看到那個(gè)與我并肩作戰(zhàn)的琵琶時(shí)，我懂了：無(wú)論你做什么都要相信自己，不要怕，你其實(shí)很棒！想到這，我笑了，笑的很燦爛。我永遠(yuǎn)也忘不了那令人難忘的幾分鐘！
難忘的一件事作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多的事情，他們就像沙灘上的貝殼，每一片撿起來(lái)都充滿了少年的天真幻想與無(wú)限激情，而其中一個(gè)貝殼，它是我最難忘的一件事。
那是一個(gè)星期天，我馬馬虎虎的完成了老師布置的家庭作業(yè)，然后跟媽媽說(shuō)了一聲就準(zhǔn)備出去玩，正要出門(mén)的時(shí)候被媽媽叫住了：“等一下，讓我看看你的作業(yè)完成的怎么樣了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“放心吧媽媽，我寫(xiě)的作業(yè)保質(zhì)保量�！笨蓩寢屆黠@不相信我，她對(duì)我說(shuō)：“我怎么那么不相信呢？趕緊拿出來(lái)給我檢查一下�！庇谑俏覐姆块g里取出作業(yè)遞給了媽媽，媽媽一看眉頭就皺起來(lái)了，嘆了一口氣，然后對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都必須要專心致志啊，今天就不要出去玩了，把這份作業(yè)重新抄一遍，你看看這是寫(xiě)的多馬虎，你再看看這正確率，還保質(zhì)保量呢�！眿尠炎鳂I(yè)本丟給我，然后把門(mén)一關(guān)，就把我鎖在了家里，我無(wú)奈，雖然我很想出去玩，可是我又不敢違抗媽媽的命令，只好待在家里乖乖抄書(shū)。我一邊抄一邊憤想：“這些題我都會(huì)的，再抄一遍有什么用呢？只要我知識(shí)點(diǎn)理解了，就算是自在馬虎，老師也會(huì)給分嘛。”終于抄完了，媽媽也剛好回來(lái)了。她手里拿著一張?jiān)嚲�，遞給我，然后對(duì)我說(shuō)：“只要你能把這一張?jiān)嚲砩系脑囶}全部答對(duì)，我就讓你出去玩�！笔裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，媽媽居然主動(dòng)讓我出去玩！我喜出望外，從媽媽手里奪過(guò)試卷，就沖進(jìn)房間開(kāi)始答題。因?yàn)橛型嬖谡T惑我，所以，我寫(xiě)得非常認(rèn)真，而且效率很快，時(shí)間非常短，半個(gè)小時(shí)就把試卷寫(xiě)好了，我把試卷遞給媽媽，然后就開(kāi)始想要去玩什么好，媽媽看了看試卷，對(duì)了對(duì)答案，全對(duì)。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后讓我把作業(yè)本拿來(lái)，把試卷和作業(yè)本放在一起指著兩個(gè)地方讓我看，原來(lái)兩道題明明是一模一樣的，作業(yè)本里面由于我寫(xiě)的'特別馬虎，所以寫(xiě)錯(cuò)了，而這一張?jiān)嚲砝锩嫖揖蛯?xiě)對(duì)了，我的臉紅了，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看看明明是兩道一模一樣的題，不同的態(tài)度就決定了你是否能夠做對(duì)，也許知識(shí)點(diǎn)你是會(huì)的，可是如果做任何事情不能夠保證精神集中，沒(méi)有保證效率，即使速度再快也是沒(méi)有用的，早上之所以不讓你出去玩，就是要讓你明白這個(gè)道理，現(xiàn)在你可以出去玩了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，好的媽媽我知道了，下次我一定會(huì)注意的，我先去把作業(yè)本的錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，然后再出去玩�！眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又拍了拍我的肩膀。
從那以后我每一次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成，老師也在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，因?yàn)閺倪@件事情中我明白了，無(wú)論做什么事情都一定要專心致志，如果一個(gè)人做事總是馬馬虎虎，三心二意的，那么這個(gè)人干不成大事的。
難忘的一件事作文4
心中不滿而宣泄，宣泄如洪流班銳不可當(dāng)；責(zé)罵成壓力，心情開(kāi)始烏云密布；受到委屈而咆哮，咆哮像七月西北雨將至的雷公……這是情緒即將爆發(fā)，蓄勢(shì)待發(fā)的前兆；這是氣憤要找出氣筒，無(wú)法接受事實(shí)，正是所謂的——生氣！
因?yàn)閷W(xué)校的“聚寶屋”需要重新粉刷，所以體育組長(zhǎng)特別廣播各班有興趣者打稿交出，得獎(jiǎng)?wù)咭约为?jiǎng)、時(shí)數(shù)代替獎(jiǎng)勵(lì)。但也因?yàn)闀r(shí)間緊迫的關(guān)系，我和同學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)交出草稿，完完全全不帶一絲得獎(jiǎng)的希望——畢竟志在參加嘛！
時(shí)間一天天過(guò)，早把綠化聚寶屋的事情拋到九霄云外，直到有一天被體育組長(zhǎng)召集，說(shuō)是要準(zhǔn)備油漆的相關(guān)物品，還為了此事請(qǐng)專家為我們講解如何刷油漆、保護(hù)墻壁，這讓我覺(jué)得學(xué)校十分重視這次的活動(dòng)！
這下子入選的班級(jí)中，每一班都要派出十位代表來(lái)粉刷墻壁，包括本班在內(nèi)，由于自愿者太過(guò)于熱烈，所以到最后抽籤決定，雖然一開(kāi)始進(jìn)行的不是很順利，但還是希望事情能夠否極泰來(lái)。
終于到了綠化聚寶屋墻壁的的那一天。早上本應(yīng)該在十點(diǎn)以前排隊(duì)到視聽(tīng)教室簽到、聽(tīng)演講的.，回頭一看教室卻鬧著“空城計(jì)”，我心中不禁嘀咕著：“不知道為什么一聽(tīng)到下課鐘聲就一窩蜂的往操場(chǎng)奔去，明明再三叮嚀要提早回來(lái)，而現(xiàn)在沒(méi)有一只小貓回來(lái)，到底懂不懂什么叫“準(zhǔn)時(shí)”��？”我突然覺(jué)得自己全身冒著熊熊怒火，正蓄勢(shì)待發(fā)的等待開(kāi)火，準(zhǔn)備對(duì)那些不懂得“準(zhǔn)時(shí)”的同學(xué)大聲咆哮。當(dāng)下的我，一肚子不知如何冷卻巖漿直在冒泡，深怕火山爆發(fā)直沖頭頂，也許這就是所謂的“怒發(fā)沖冠”吧！
只見(jiàn)三兩只小貓姍姍來(lái)遲的回到教室，嘻皮笑臉著聊著天、談是非，讓我口無(wú)遮攔的破口大罵：“你們到底有沒(méi)有羞恥心�。 痹掃�說(shuō)完，就被旁邊的同學(xué)勸導(dǎo)：“不要這樣，生米已經(jīng)煮成熟飯，事實(shí)已經(jīng)如此，再罵也不實(shí)在，趕緊去找人吧！”“好吧！不過(guò)，分批進(jìn)行吧！我得先把他們帶到視聽(tīng)教室，那你就去籃球場(chǎng)找那些“猴死因仔”……”氣到快說(shuō)不出話的我，真的無(wú)法再忍耐了！無(wú)法接受他們的態(tài)度——傲慢、不知臉皮厚的習(xí)慣；但事后靜下心想想：“相對(duì)來(lái)講，其實(shí)我也太過(guò)于激動(dòng)、情緒化，無(wú)法克制自己接受這個(gè)事實(shí)，也許我應(yīng)該是勸導(dǎo)，而不是對(duì)他人抱怨�！�
“包容他人視同原諒自己”冷靜后，我選擇原諒他人，自己內(nèi)心也輕松多了。而經(jīng)過(guò)了這件事，不是他們成長(zhǎng)了許多，而是在情緒控管下，我，成長(zhǎng)了許多！
難忘的一件事作文5
晚風(fēng)輕輕吹拂著，我又騎著車(chē)路過(guò)了這一片西瓜地，望著那片西瓜地，我不由地停下車(chē)來(lái)，思緒飄飛到了兩年前……
那是在一個(gè)夏夜，我從外婆家騎回家。正當(dāng)我欣賞著路邊的美麗風(fēng)景時(shí)，只覺(jué)得騎著越來(lái)越費(fèi)勁，我不得不下車(chē)，眼見(jiàn)著夜色逐漸變暗，時(shí)間也飛逝而過(guò)，而我卻沒(méi)有辦法，心里不由得著急起來(lái)，望著身邊的一片西瓜地發(fā)呆。那片西瓜地有著幾個(gè)又圓又大的西瓜，看樣子已經(jīng)熟了，顯得碧綠青翠。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一個(gè)小男孩從一棟房子里走了出來(lái)，看見(jiàn)我正在盯著西瓜地看，感到十分好奇，跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“哥哥，你在干啥呢？想偷瓜么？”沒(méi)等我回答，他又接了下去：“你想偷也沒(méi)門(mén)！我和我爹都在那邊那個(gè)小房子管著呢！”我頓時(shí)感到哭笑不得，沒(méi)想到他竟然對(duì)陌生人說(shuō)話那么直白，只好對(duì)他解釋道：“哥哥的自行車(chē)壞了，所以在想辦法，你知道這附近有什么自行車(chē)修理店嗎？”他一聽(tīng)，連忙說(shuō)道：“要不我叫我爸幫你吧，我爸會(huì)修哦！而且還很好呢！”說(shuō)完他立刻往他一個(gè)小房子里跑。
不一會(huì)兒，一個(gè)中年男子拖著一雙拖鞋跟著他一起走了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，只能看清那個(gè)中年男子有著一頭短發(fā)，用手揉著一雙因剛被叫醒而還沒(méi)清醒的眼睛，中等個(gè)子，但看起來(lái)十分魁梧，典型的農(nóng)民形象。他漸漸地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那邊等著連忙不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你久等了！”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)兒子說(shuō)：“快點(diǎn)幫我拿一下工具！”他剛說(shuō)完，他兒子就飛一般地跑開(kāi)了。我滿懷歉意地又對(duì)他說(shuō)：“真抱歉！那么晚還來(lái)打擾你們！”他也說(shuō)了一句沒(méi)什么就開(kāi)始翻過(guò)自行車(chē)，低著頭檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是鏈子掉了，外加輪胎沒(méi)氣了，我?guī)湍阊b上鏈子，輪胎氣再打好就好了！”正說(shuō)著他兒子也拿來(lái)了工具，他二話不說(shuō)拿起工具，埋下頭，干起活來(lái)。我看著他的額頭隨著時(shí)間的推移慢慢滲出了一滴滴的`汗。終于，自行車(chē)修好了，我立刻拿出十塊錢(qián)作為感謝，誰(shuí)知他搖著頭說(shuō)：“是我自愿要幫你的，不能拿你錢(qián)！”我聽(tīng)了只好收起了要付錢(qián)的念頭。
突然，我媽電話打了過(guò)來(lái)，叫我趕快回去，我只好踩動(dòng)踏板，走上了歸途，回頭想對(duì)他們說(shuō)再見(jiàn)，卻看見(jiàn)他們站在原地正向我揮手。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，不讓他們看見(jiàn)我在落淚，但剛才那一幕場(chǎng)景卻被我牢牢地記在了心中，在他們身上我看到了美，我決定我也要像他們一樣，讓我與美同行！
那個(gè)夏夜，那個(gè)星空，那片西瓜地，顯得格外美麗！
難忘的一件事作文6
寒假的一天，我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶25元錢(qián)去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢(qián)，向西餐廳奔去。剛到門(mén)口，我看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴，他們改變了主意，說(shuō)：“反正離吃飯時(shí)間還有一點(diǎn)時(shí)間，不如先到游樂(lè)場(chǎng)玩一會(huì)，用不了多少錢(qián)，還夠吃西餐的�！闭f(shuō)完，我們一齊走到了游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)诶锩姣偪竦赝嬷�。我無(wú)意間看看手表，“呀，快12點(diǎn)了�！庇谑俏冶愫按蠹艺f(shuō)：“去西餐廳啦，快12點(diǎn)了！
于是我們走著，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到西餐廳了。我們進(jìn)去找了個(gè)位置坐下來(lái)，叫服務(wù)員點(diǎn)東西。當(dāng)菜上齊了，大家點(diǎn)玩西餐準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，另我意想不到的事情發(fā)生了：我的'錢(qián)不翼而飛！
這時(shí)服務(wù)員還笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，一共16元，請(qǐng)付錢(qián)吧�！笨桑晌�。我一時(shí)緊張地說(shuō)不出話來(lái)。“阿姨，我的錢(qián)都丟了！
”正在這時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)小女孩，她對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你是不是把錢(qián)弄丟了呀？”我焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“是呀，我的錢(qián)都丟了，二十多��！
”“大哥哥，給，這是你的錢(qián)，我撿到了。”她用天真的聲音對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手，松開(kāi)了，把帶著體溫的的錢(qián)給了我。我數(shù)了數(shù)，剛好夠數(shù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急，所以我也沒(méi)有多想，便把錢(qián)交給了服務(wù)員。當(dāng)把錢(qián)給了服務(wù)員后，我回頭一想，不對(duì)啊，她怎么會(huì)知道…。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)兩位服務(wù)員在那里議論著，“那位小姑娘真好，那男孩的錢(qián)丟了，她就把自己的錢(qián)給了那男孩啊？”…“什么，這錢(qián)，不是我的？”我飛快地跑出餐廳，想去再找找那個(gè)小妹妹，可她早已沒(méi)有了蹤影。霎時(shí)，我心里涌出一股暖流，涌出一股激動(dòng)！
難忘的一件事作文7
我真的忘不了在一個(gè)炎熱的夏天，我們幾個(gè)人站在姜老師的辦公室，一滴又一滴的淚水從臉頰上劃過(guò)……
那是在一天中午，姜老師像往常一樣，隨意的走進(jìn)教室，她給每一個(gè)同學(xué)都取了綽號(hào)。那天，我、彭曦、趙欣璐和銀文杰被叫上講臺(tái)，她讓銀文杰轉(zhuǎn)過(guò)頭讓全班同學(xué)看（姜老師是我們的守餐老師，銀文杰當(dāng)時(shí)頭有點(diǎn)亂），4.6班的所有同學(xué)都嘲笑起來(lái)，我們5.4班的同學(xué)沒(méi)有笑。她罵我們是“瘋子”、“神經(jīng)病”……。沒(méi)錯(cuò)，她確實(shí)罵了我們很多的臟話、流話，而她卻不承認(rèn)。即使她僅僅是罵了個(gè)“瘋子”，那也不能罵兒童��！難道她不明白兒童自尊心很強(qiáng)嗎？
她曾經(jīng)有教過(guò)她們班的學(xué)生罵人，給我們起綽號(hào)，她把自己班最丑的女生稱作“美女”，這象征著什么？她讓自己班的學(xué)生用暴力來(lái)解決問(wèn)題，這又意味著什么？她們班黑板上是一層厚厚的粉筆灰，她卻讓我們打掃得那么徹底！她竟然還讓我們擦不干凈用衣服擦！
我深刻地記著，自從我來(lái)到這個(gè)搭餐教室就沒(méi)有坐過(guò)板凳！4.6班搭餐的人都知道，第一天搭餐我們是4個(gè)人跪在講臺(tái)上！第二天搭餐我們是4個(gè)人坐一根板凳！為的是什么！為的僅僅是其他班的同學(xué)能坐在一根板凳上、用一個(gè)桌子畫(huà)畫(huà)！
走出辦公室，淚水止不住的往下掉。老師、校長(zhǎng)，對(duì)不起，我真的不能原諒......
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中或多火燒的都會(huì)經(jīng)歷一些比較難忘的，感人至深的事情。我也是，我永遠(yuǎn)忘不了那一次，那一次我流淚了。
那是在一個(gè)冬天的晚上，外邊下著大雨，我早已睡熟了。在朦朧的目光中，我隱約看見(jiàn)一個(gè)身影，我揉了揉睡眼，燈還開(kāi)著，媽媽正在為我織毛衣。在燈光下，我看媽媽額頭上多了幾條皺紋，頭上也長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺(jué)我已經(jīng)醒來(lái)，繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜，開(kāi)了口：”媽媽，你怎么還不睡呀，都這么晚了�！眿寢屢�(jiàn)我醒了，微微一笑，回答道：”天氣轉(zhuǎn)涼了，我給你織件毛衣和條圍巾，你看，快完工了。過(guò)幾天你就可以用了�！薄眿寢專焖�。毛衣和圍巾晚幾點(diǎn)織也沒(méi)問(wèn)題�！薄睕](méi)事，就差一點(diǎn)兒�！蔽摇鄙鷼狻绷�，說(shuō)：”您要是不睡我也不睡�！眿寢屄�(tīng)了我的話，只好收拾東西回房去了。這時(shí)我才安心的睡了。第二天早上，當(dāng)我起床來(lái)到母親的'房間時(shí)，不禁驚呆了，媽媽正趴在寫(xiě)字臺(tái)上，旁邊還放著一件剛完工的毛衣，頓時(shí)，我明白了。不一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，看見(jiàn)我在身邊，忙解釋：”這是我上午起來(lái)后沒(méi)事做，順手就把毛衣織起來(lái)了，”我控制不住自己的感情，淚水奪眶而出�，F(xiàn)在，一穿起這件毛衣，我就想起了媽媽那份濃濃的愛(ài)。
那一次，我流淚了，我也將永遠(yuǎn)記著那一次的流淚，那一次難忘的事情。
難忘的一件事作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)滿大街的大人、小孩無(wú)拘無(wú)束地騎著自行車(chē)，輕輕松松、痛痛快快地奔向自己的目的地，感覺(jué)心里癢癢的。從一年級(jí)開(kāi)始便吵著爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，但是爸爸只答應(yīng)我到四年級(jí)才給我買(mǎi)。
今年暑假，酷熱難熬。忽然有一天，爸爸笑嘻嘻的，滿懷期望的看著我，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是到你學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候了，去，我們現(xiàn)在就去買(mǎi)一輛自行車(chē)回來(lái)�！�
車(chē)買(mǎi)好了，我推著剛買(mǎi)的自行車(chē)興沖沖的往家趕，恨不得馬上就學(xué)會(huì)駕馭我夢(mèng)寐以求的小“白馬”。最后，我跟爸爸商量出最后的結(jié)果：由于怡康公園小，下午涼爽的.時(shí)候，人們要出來(lái)活動(dòng)，我剛學(xué)騎自行車(chē)，為了避免刮碰到別人，我跟爸爸共同決定，在暑氣灼人的下午三點(diǎn)鐘去學(xué)。
下午三點(diǎn)，來(lái)到怡康公園，那里烈日當(dāng)空、熱風(fēng)撲面，我學(xué)著別人的騎車(chē)姿勢(shì)，著急忙慌的坐上自行車(chē)，兩腳懸空，踏上踏板，剛一起步，“叭”，車(chē)子斜帶著把我重重地摔在地上，把我摔的七牽八素，眼冒金星，地面上的水泥板把我的肌膚燙得吱吱作響，痛得我一下子害怕起來(lái)。我呲牙咧嘴的爬了起來(lái)，扶起自行車(chē)，再也不敢象剛才那樣蠻撞了，只有一腳踩著踏板，一腳“劃”地，舉步維艱，如履薄冰地向前挪著……總渴望有一天自然而然，不用付出的那種水到渠成的奇跡出現(xiàn)……
三天了，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，但又舍不得放棄那看了整整四年的小“白馬”，繼續(xù)頂著烈日，正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、踉踉蹌蹌地“劃”著自行車(chē)，突然，身后有人喝道：“你要勇敢的踏出第二步呀！不要怕摔倒，要不然就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。”我著急忙慌地“支撐”住了自行車(chē)——生怕它又要把我?guī)У�，回頭一看，原來(lái)是爸爸在身后喊。著急學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我，像打了雞血似的，毫不遲疑地跨上自行車(chē)，兩腳離地踩上踏板，用力的連續(xù)踩了下去，一腳、兩腳……頓時(shí)，自行車(chē)的兩個(gè)輪快速的連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)——啊！我一下子心花怒放起來(lái)，原來(lái)歪斜著行進(jìn)的自行車(chē)的兩個(gè)輪一旦連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就能一下子自己把自己“板”正了過(guò)來(lái)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)亍芭堋绷似饋?lái)�！皶�(huì)騎了，摔不了了，哈哈”。再也不覺(jué)得酷暑難熬了。一縷春風(fēng)，頓時(shí)越過(guò)心房，臉上涼絲絲的，耳邊呼呼的響起了風(fēng)聲，這就是所謂的如沐春風(fēng)吧！
此時(shí)此刻，眼前豁然開(kāi)朗，腳步不再停滯不前，這可是一次人生追求奮斗目標(biāo)路上的寶貴經(jīng)歷呀！這件事，將使人終生難忘！
難忘的一件事作文9
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》，請(qǐng)大家保持安靜，獨(dú)立完成！做完的可以拿過(guò)來(lái)給我改分�！�
教室里立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù)，1、2、3、4……哎呀，已經(jīng)有九本了，不行啊，我要快點(diǎn)寫(xiě)，爭(zhēng)取占第十名！
我匆匆忙忙寫(xiě)完最后幾題，趕緊跑上去把練習(xí)冊(cè)遞給老師。哈哈，好險(xiǎn)！我正好第十名。老師接過(guò)我的作業(yè)，一邊檢查，一邊批改了起來(lái)。突然，老師皺起了眉頭，沉思了片刻，扭頭沖我微微一笑，說(shuō)：“美媛同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)武松那個(gè)時(shí)代有電腦嗎？”嗯？老師干嘛問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題？我不假思索地回答：“沒(méi)有呀，武松那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有電腦呢？”老師卻似乎要刨根問(wèn)底的樣子，緊緊盯著我追問(wèn)道：“嗯，既然那個(gè)時(shí)代沒(méi)有電腦，那么請(qǐng)問(wèn)，你為什么要寫(xiě)‘武松上網(wǎng)’呢？他是不是還和你聊天了呢？”周?chē)耐瑢W(xué)們聽(tīng)了，都忍不住笑了起來(lái)：“啥？和武松上網(wǎng)聊天？哈哈，真逗！”我更是“丈二和尚——摸不著頭腦”，怎么會(huì)呢？我怎么會(huì)寫(xiě)“武松上網(wǎng)”呢？
這時(shí)，老師把練習(xí)冊(cè)攤開(kāi)，指著那道錯(cuò)題給我看。我一看，真是哭笑不得。原來(lái)那道題是讓我們寫(xiě)出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的小標(biāo)題（用兩個(gè)字概括）：喝酒、上岡、打虎、下岡，而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫(xiě)成了：“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀，我怎么把“岡”寫(xiě)成了“網(wǎng)”呢？這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么？難怪被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話了！老師看我還在發(fā)愣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“美媛同學(xué)，你看看，一字之差，卻是天壤之別。如果不認(rèn)真，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，可能會(huì)鬧出天大的笑話的！快拿下去，改過(guò)來(lái)吧！”
我接過(guò)練習(xí)冊(cè)，迅速回到座位上，把“網(wǎng)”字擦去，然后一筆一劃地寫(xiě)上“岡”字。我在心里默默地念叨：武松，對(duì)不起了！我讓你丟臉了，請(qǐng)你放心，今后我下不為例！
難忘的一件事作文10
對(duì)于北京這座現(xiàn)代化的城市，我有許許多多的感觸，一些人，一些事，常教我感受到一種力量，一種來(lái)自草根的卑微力量，這種力量促使著我在這座城市里昂首前行，勇往直前。
這件事情過(guò)去了，但每每想起的時(shí)候，總能給我一種歷久彌新的震撼！
那是一天早晨上班的路上，當(dāng)我穿過(guò)梧桐小區(qū)上坡路段時(shí)，一個(gè)熟悉而稚嫩的身影出現(xiàn)在我眼前，記得是前些日子我在埔廈路路攤吃早餐時(shí)所熟知的一張面孔，——那是一個(gè)三四歲的小男孩，一雙烏黑的大眼睛，白凈的皮膚，個(gè)頭不算太胖。因?yàn)橄喾赀^(guò)，所以去關(guān)注。
小男孩是出現(xiàn)在一輛收破爛的木板車(chē)后的，車(chē)上堆滿了廢舊膠件、紙皮、以及一些瓶罐，拉車(chē)的是一個(gè)蓬頭垢面的中年婦女（她應(yīng)該是小男孩的母親），她瘦弱的身軀拉著一滿車(chē)廢品，又是在上坡路，腳步顯得特別沉重吃力，而在木板車(chē)后，小男孩小心翼翼的攙扶木板車(chē)，不，應(yīng)該是推著木板車(chē)奮力前行，他矮小的個(gè)頭不及木板車(chē)高，但他依然使勁的推著，誠(chéng)然，小男孩的.力量是卑微的，但是，我能察覺(jué)到小男孩的面孔上表現(xiàn)出那種不卑不亢的堅(jiān)毅。
我知道在這片熱火朝天的土地上，有太多的人為了生計(jì)而奔波忙碌，他們?nèi)蝿谌卧�，不怕臟不怕累，他們從事著這個(gè)城市最苦也最危險(xiǎn)的活，他們是生活在這個(gè)城市最底層的勞動(dòng)者。當(dāng)我親眼看到這樣一幅場(chǎng)景的時(shí)候，我的心猛然顫抖，或許是對(duì)每一個(gè)弱小者的同情、或許是對(duì)每一個(gè)農(nóng)民工的敬重，又或許是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷……一些莫名的感觸涌上我的心頭，就在這時(shí)，我猛然意識(shí)到小男孩的處境的危險(xiǎn)，如果小男孩的母親力不從心稍一松手，滿載廢品的木板車(chē)將直接壓在小男孩身上，后果不堪設(shè)想。我加快腳步追過(guò)去，把小男孩拉到了木板車(chē)的側(cè)邊，并悄悄地幫他們把車(chē)推上了小區(qū)的平路，小男孩用不解的眼神望著我，良久，他們母子倆才消失在我的視野中。
生活中有許多卑微的人，就如同我遇到的這對(duì)不曾相識(shí)的母子。他們從不曾放棄生活，在人生的路上，他們相互攙扶，迎難而上，把萬(wàn)千卑微的力量凝聚在一起，化作了開(kāi)天辟地的力量，也正是這樣一些卑微的人，默默的為這個(gè)城市奉獻(xiàn)著卑微的力量，集萬(wàn)千股卑微的力量推動(dòng)著城市的滾滾巨輪，朝著更高、更遠(yuǎn)、更美的前方駛?cè)�！�?duì)于北京這座現(xiàn)代化的城市，我有許許多多的感觸，一些人，一些事，常教我感受到一種力量，一種來(lái)自草根的卑微力量，這種力量促使著我在這座城市里昂首前行，勇往直前。
難忘的一件事作文11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有些如過(guò)眼煙云，有些會(huì)讓人后悔莫及，還有些會(huì)讓人刻骨銘心，而我經(jīng)歷的這件事，可能會(huì)成為我一生中最難忘的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我正在家里邊看著電視，別看我表面上無(wú)憂無(wú)慮的，其實(shí)心里早已悶得快得郁抑郁癥了。這是因?yàn)槲野盐胰魏文茏龅氖露甲鐾炅耍瑳](méi)有事情可以做，就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，無(wú)聊死了。炸死我腦海里突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭——那就是和小伙伴們一起“放風(fēng)箏”。
于是我召集小伙伴們到我家里，準(zhǔn)備一起放風(fēng)箏。放風(fēng)箏首先當(dāng)然要做風(fēng)箏，所以我們便分工合作開(kāi)始制作風(fēng)箏。幾個(gè)小伙伴去我家后面的`池塘里拔幾根細(xì)葦，幾個(gè)小伙伴找來(lái)幾張紙，我從家里的線球里抽出幾根線進(jìn)來(lái)當(dāng)風(fēng)箏線。材料湊齊以后由我們當(dāng)中最會(huì)做風(fēng)箏的一位小伙伴來(lái)做。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就做好了。雖然風(fēng)箏做好了，但是我們卻不知給他取一個(gè)怎樣的名字。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“地上爬的是白虎，海里游的是蛟龍，那天上飛的應(yīng)叫……”“鳳凰！”另一位小伙伴搶著回答�！熬瓦@樣了。”我感到很滿意，“這個(gè)名字真棒�！�
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一個(gè)小伙伴牽著風(fēng)箏線，另一個(gè)小伙伴拖著“鳳凰”，拖“鳳凰”的小伙伴飛快的跑了起來(lái)，當(dāng)牽線人說(shuō)一聲：“放”。拖著風(fēng)箏的那個(gè)小伙伴便放開(kāi)了手，鳳凰飛了起來(lái)，越飛越高，他靜靜地高過(guò)房子，飛過(guò)樹(shù)梢，到了天空，村里人見(jiàn)了都喊：“這是誰(shuí)家的風(fēng)箏？飛得老高了�！边@時(shí)候我多么渴望我是一個(gè)風(fēng)箏，能在廣闊的天空中，無(wú)拘無(wú)束，自由自在的飛翔��！
就是這件平淡無(wú)奇的小事，為我的生活增添了一個(gè)美麗的色彩。
難忘的一件事作文12
每個(gè)人在自己的心中，都有一些難以忘懷的珍藏。它或許是同學(xué)贈(zèng)予的禮物；或許是父母給予的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；或許是記憶深處最值得回憶的某件事情……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我值得珍藏的是老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)，因?yàn)樗屛矣辛俗孕拧?/p>
我上學(xué)以來(lái)，一直有個(gè)缺點(diǎn)：膽子很小，上課總是不敢舉手發(fā)言，不敢表達(dá)自己的想法，對(duì)自己缺乏自信。為了這個(gè)，媽媽一直很頭疼，總是想盡辦法，希望我可以克服這個(gè)毛病，可我怎么都沒(méi)能改掉這個(gè)壞毛病。
升三年級(jí)了，一次語(yǔ)文課上，王老師開(kāi)始提問(wèn)題。看著其他同學(xué)都積極舉起了手，我心里很是糾結(jié)，舉還是不舉呢？終于，我鼓起勇氣也舉起了手，沒(méi)想到王老師竟然就叫到我了。聽(tīng)到自己的名字，我又不由得緊張起來(lái)，怕回答錯(cuò)誤，直到聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)回答正確，這才松了口氣。之后的幾次語(yǔ)文課上，我也會(huì)偶爾舉幾次手，可是一直沒(méi)被叫到，心想：估計(jì)舉手的人多，王老師不會(huì)看到我的`�？蓻](méi)想到之后的一次試卷評(píng)講時(shí)，王老師居然點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“華子琪在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，而且最近總能積極舉手回答問(wèn)題，表現(xiàn)很好！這一學(xué)期第一個(gè)可以評(píng)上中隊(duì)委！”
聽(tīng)到王老師的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜。雖然只是短短的一句話，但我卻覺(jué)得這是王老師對(duì)我努力的最大肯定。上課時(shí)沒(méi)叫我發(fā)言，但她其實(shí)都看在眼里，記在心里。此時(shí)，我的心中充滿了感動(dòng)，我感受到了王老師對(duì)我的愛(ài)與殷切希望！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久，卻令我無(wú)法忘懷，而那句表?yè)P(yáng)，我更是珍藏至今，視作動(dòng)力和希望。
難忘的一件事作文13
在我人生道路上，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，比如說(shuō)：“一句關(guān)心的問(wèn)候，一次精彩的游戲，一個(gè)難忘的瞬間”，不過(guò)讓我最難忘的卻是我學(xué)游泳的過(guò)程！
放暑假了，媽媽想讓我學(xué)游泳，就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我有點(diǎn)害怕，害怕水會(huì)淹到我，就不是很想去學(xué)，但是我看到了電視上發(fā)洪災(zāi)的新聞，就想，如果我會(huì)游泳的話，我就可以逃生了，所以我還是去學(xué)游泳吧。
第一節(jié)課的時(shí)候，教練先讓我在地板上做一些動(dòng)作，我覺(jué)得地板太臟不想往地下坐，但是為了學(xué)游泳還是做了。學(xué)完動(dòng)作以后，教練先讓我們下水體驗(yàn)一下，每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)游泳圈，然后讓我們自己跳下水，輪到我的時(shí)候，我害怕，不敢跳，教練跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，你帶著游泳圈呢，你只要屏著氣，不看下面，往下跳就可以了“，然后，我在教練的幫助下，跳下水了�？墒�，我下去后，害怕的大叫，趕緊抓住邊上，心里就想：”如果我松手會(huì)不會(huì)直接沉下去“。然后，我就在水里用腳行走，不敢游。教練讓我抓住邊上的欄桿讓自己的身體漂上來(lái)，我怎么都不敢。后來(lái)，我想了想，如果真來(lái)洪水了，我連身體漂起來(lái)都不會(huì)，那我就是白學(xué)了。慢慢的，我抓著邊讓自己的身體漂了起來(lái)，教練又教我們?cè)谒凶鰟?dòng)作，第一節(jié)課就這樣在恐懼和興奮中結(jié)束了。
每天上午我都會(huì)去學(xué)游泳，等到第四節(jié)課的時(shí)候，老師又教我們換氣，吸氣，在水中吐泡泡，然后，我又害怕了，頭不敢往水里栽，但看別的同學(xué)都勇敢的把頭往水里栽，我有點(diǎn)害羞了，終于鼓氣勇氣把頭埋進(jìn)水里，剛開(kāi)始我眼睛也不敢睜，試了幾次，我睜開(kāi)眼睛，看到水底，心里還有點(diǎn)小興奮。等到第六節(jié)課的時(shí)候，教練讓我脫下游泳圈，拿著板游，我們都拿著板，趴在上面在水中做動(dòng)作，然后一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始游，輪到我的'時(shí)候，我不敢，然后教練又說(shuō)：”沒(méi)事的，你拿著板，你的腳還能站在水中，很安全的“，我就試了一次，終于可以游到對(duì)岸了。又練了幾天，到第八節(jié)課的時(shí)候，教練讓我們不拿板，自己游，我試了幾次，都沒(méi)成功，每次都害怕的站了起來(lái)，這節(jié)課我沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼。第二天，教練下水在旁邊陪著我，鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的，我想了想，就算淹到了，也最多喝幾口水，就吸了一口氣，直接身體往前一趴，游了起來(lái)。雖然游的不長(zhǎng)，但我還是特別開(kāi)心！
終于，我能像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了，那種沒(méi)有任何束縛的感覺(jué)真的很棒，這一切都要感謝我的教練，每當(dāng)我害怕時(shí)，他總出現(xiàn)在我身邊，保護(hù)我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，他總會(huì)說(shuō)：“你真棒”！從此以后，我遇到困難，總能想到這段經(jīng)歷，勇敢，堅(jiān)持才能讓我獲得成功！
難忘的一件事作文14
誰(shuí)都有一件難忘的事，我也不例外，而我最難忘的是一個(gè)游戲―“快樂(lè)組合”。
因?yàn)�，今天我們上作文課前半節(jié)課一直在復(fù)習(xí)上節(jié)課的'內(nèi)容和背“弟子規(guī)“，我們忙得不亦樂(lè)乎，老師想讓我們休息一下，于是帶我們做了一個(gè)小游戲―快樂(lè)組合。
老師先簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則。接著游戲開(kāi)始了！第一輪老師先叫了幾個(gè)同學(xué)上去。老師微笑著說(shuō)：“男同學(xué)是5角“，女同學(xué)是1元�！比缓笾宦�(tīng)老師說(shuō)：“三元五角”話音剛落，只見(jiàn)三個(gè)女孩和一個(gè)男生緊緊地抱在一起，就剩下一個(gè)孤獨(dú)的男生和一個(gè)女生站在那，他們只好認(rèn)罰。
接著進(jìn)行下一輪，老師又叫了我和幾個(gè)同學(xué)上去，老師還沒(méi)說(shuō)話呢，只見(jiàn)他們有的蹦蹦跳跳的興奮極了！而有的從腦門(mén)兒上流下了幾滴汗，緊張極了！不過(guò)這次老師改變了男生和女生代表的錢(qián)數(shù)，男生是五角，女生是八角。唉！這可難湊了，都沒(méi)整的錢(qián)數(shù)，只有五角加五角等于一元，接著，老師大聲地說(shuō)：“四元�！边@時(shí)五個(gè)女同學(xué)立即抱在一起，而且一邊死死地抱在一起，一邊還在用力地把那些企圖再加進(jìn)來(lái)的女生使勁地往外推，最后剩下了三個(gè)男生和身單力薄的我，我好失望，真想哇哇大哭。這輪我也被淘汰了。
最后，進(jìn)行了第三輪，老師故意出了一道難題，“一元四角”，大家想了又想，還是沒(méi)有正確答案，所以大家都輸了。最后，是老師贏得了冠軍。
今天的游戲真是有趣，既鍛煉了思維又好玩。不過(guò)要是下次還玩這樣的游戲我一定快快地行動(dòng)，爭(zhēng)取成功，這樣就不會(huì)被太早淘汰掉，對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是件難忘的事啊！
難忘的一件事作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多讓我難忘的事，其中，最讓我難忘的還是那次登居庸關(guān)長(zhǎng)城。
記得那是去年暑假的一天，我和媽媽在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了居庸關(guān)長(zhǎng)城腳下。那天陽(yáng)光燦爛，讓人感覺(jué)天氣很熱。可即使是這樣，也絲毫擋不住我攀登長(zhǎng)城的熱情：我一定要登上長(zhǎng)城的頂峰。
開(kāi)始登長(zhǎng)城時(shí)，我的精力充沛，信心十足，速度也很快。一會(huì)兒就把媽媽甩在了身后�？墒沁@樣輕松的感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)覺(jué)自己雙腿越來(lái)越沉重了，速度也越來(lái)越慢，階梯也感覺(jué)越來(lái)越陡，我整個(gè)人都感到十分疲憊。
好不容易到了半山腰，我已經(jīng)疲憊不堪、大汗淋淋。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我累得不行了，再也爬不動(dòng)了，我想休息一會(huì)兒。”媽媽看著滿臉通紅的我說(shuō)：“那我們先在這里歇歇吧！”于是我悠閑地吃著包里的零食，得意喝著甘甜的礦泉水，挺享受這種休息的時(shí)光，都有些不想再往上爬了！這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)六歲左右的小妹妹，她在父母的陪伴下也攀登到了我們這里。然而，他們只做了稍許的停留，又繼續(xù)向上爬去。看到這一幕，我有點(diǎn)不好意思了，心想：連這么小的妹妹都能堅(jiān)持登長(zhǎng)城，而我一個(gè)男子漢怎么能輕言放棄呢？于是我堅(jiān)定地站起來(lái)，深吸一口氣，拉著媽媽的手說(shuō)：“走，我們一定要登長(zhǎng)城頂峰！”于是，我咬緊牙關(guān)一路堅(jiān)持著，告誡自己：別給男生丟臉！
最后，終于登上了居庸關(guān)長(zhǎng)城的最后一個(gè)烽火臺(tái)。剛才，還高不可攀的、巨龍般的長(zhǎng)城，如今已被我們踩在了腳下啦！居庸關(guān)的長(zhǎng)城我戰(zhàn)勝你們了啦！你們以被我踩在了腳下。我站在高高的烽火臺(tái)上，看著剛才努力爬過(guò)的一層層階梯，我真正體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的滋味。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感到心曠神怡，先前的疲勞一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤。哇！好壯觀��！放眼遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的`長(zhǎng)城，像一條巨龍?jiān)陲w舞，翻山越嶺，游向遠(yuǎn)方的天邊；再看那長(zhǎng)城的堡壘，一個(gè)連著一個(gè)，一段城墻接著一段城墻，一望無(wú)際，蒼蒼莽莽�？吹竭@樣雄偉壯麗的景象，一種民族自豪感油然而升：長(zhǎng)城，您不愧是中國(guó)人的驕傲。眼前的美景使我陶醉，更令我震撼。所以先前的汗水和辛苦，我覺(jué)得都值得了。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我始終不能忘記，每當(dāng)我在生活中遇到困難想退縮時(shí)，我都能想起那次攀登長(zhǎng)城的經(jīng)歷，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
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