【推薦】記敘文的作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
“哥哥，哥哥，你看，太陽(yáng)出來(lái)啦!”
“在哪里?我怎么沒(méi)有看到呀?”
“哈哈，你就是我的太陽(yáng)呀!”
有你在，我不孤獨(dú)
記得那時(shí)的你上高一，三個(gè)星期才放一次假，每次到你放假時(shí)間我都會(huì)很開(kāi)心，我總會(huì)盯著鐘表一秒一秒地?cái)?shù)著，等你回來(lái)。因?yàn)槲抑溃慊貋?lái)了，我就有人陪了;你回來(lái)了，我就不用自己做飯了;你回來(lái)了，家中就是兩個(gè)人了。你會(huì)騎著單車(chē)，把我穩(wěn)穩(wěn)地放在車(chē)后，走在田間的小路上，一路上，太陽(yáng)是暖的，風(fēng)是暖的，我心里也暖暖的。你帶著我走走停停，不一會(huì)兒，車(chē)前的簍里就放滿(mǎn)了花。你把花放在我的頭上，引來(lái)了蝴蝶，圍在我的身邊，你摸著我的頭說(shuō)：“妹妹，有哥在，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。”那時(shí)的我，抱著花，站在暖風(fēng)中“咯咯咯”地笑個(gè)不�！，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，照散了我身邊的孤獨(dú)。
有你在，我不寒冷
記得那個(gè)冬天，很寒冷。窗外潔白的雪花飄啊飄，窗子上一點(diǎn)點(diǎn)冰晶，那么晶瑩剔透，你牽著我的手，走向茫茫的白雪中。雪花一點(diǎn)點(diǎn)飄下，你的頭上多了只小白貓，我在一旁小聲笑著，你走在前方，一腳一個(gè)大腳印，把前方的積雪都踏平了，我踩著那平平的大腳印向前走去。你突然就回頭，捏著我那紅撲撲的臉，說(shuō)：“冷不冷啊?”說(shuō)著把自己身上的圍巾取下，圍到了我企鵝般的'的身子上。你笑著說(shuō)：“妹妹，有哥在，你不會(huì)寒冷�！蔽页吨鴩恚⒅矍帮h飄灑灑的雪花�，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，驅(qū)散了我身邊的寒冷。
有你在，我不害怕
記得你總是笑我怕黑，記得你總說(shuō)我膽小，記得你總愛(ài)給我買(mǎi)那些會(huì)發(fā)光的東西�？墒悄翘�，那束光突然就滅了，滅得那么突然，讓我來(lái)不及任何的思考。你出車(chē)禍的那天，我蹲在醫(yī)院的走廊拼命地哭：“你說(shuō)過(guò)要陪我一輩子的，你說(shuō)過(guò)的不離不棄呢，你說(shuō)過(guò)我怕黑你是光。現(xiàn)在你走了，現(xiàn)在沒(méi)有光了，我的世界都暗了，你要我怎么走下去……”我在后邊看著你的病床一點(diǎn)點(diǎn)走向走廊的盡頭，視線一點(diǎn)點(diǎn)模糊，淚水終于噴涌而下。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你哥哥他是天使，他說(shuō)他要你快樂(lè)，你還要笑，知道嗎?”“哥哥，有你在，我什么都不怕�！蔽蚁虼巴獾奶�(yáng)看去�，F(xiàn)在想想，你是我的太陽(yáng)，照亮了我前方的路。
有你在，很安心，有你在，我的前方一片光明，有你在，我會(huì)走得更遠(yuǎn)。
你是我的太陽(yáng)啊，哥哥。
記敘文的作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦……”一聽(tīng)見(jiàn)這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們班同學(xué)就像瘋了似的`，一個(gè)個(gè)像箭一樣“沖”出了教室。把本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。
“我們班今天玩?zhèn)骰@球，第一個(gè)人把球舉過(guò)頭頂，第二個(gè)人接球，再把球從下面?zhèn)鹘o第三個(gè)人。最后一個(gè)人接過(guò)球后跑到前面繼續(xù)傳球”，陳老師微笑著說(shuō)。
“傳籃球有什么好玩的”……同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
陳老師為了激起我們的斗志，決定男女比賽。果然，大家非常興奮。好像是勢(shì)在必得。
比賽開(kāi)始了，男生一開(kāi)始傳得很快，我們女生似乎弱后了。男生便趁機(jī)數(shù)落我們女生：“你們?cè)趺催@么慢呀……”，“現(xiàn)在我們女生發(fā)怒了。以最快的速度傳球。大家齊心協(xié)力，終于超過(guò)了男生。男生驚呆了�！袄匣⒉话l(fā)威，你真當(dāng)我是病貓。”“現(xiàn)在你們男生才是病貓，連弱小的女生戰(zhàn)勝不了�！薄鷤兗娂姵靶δ猩Ｄ猩晃覀兣靶Φ南胝覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，男生突然想了一個(gè)辦法：耍賴(lài)，從第一個(gè)把球一直滾到第三個(gè)。他們一開(kāi)始滾得很好，不過(guò)不料，被我們女生發(fā)現(xiàn)了。所以，就以其人之道還置其人之身。最后我們女生贏了，男生輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道：男生一開(kāi)始太驕傲，最后還想耍賴(lài)，所以他們輸了。而女生很團(tuán)結(jié)，所以女生贏了。
記敘文的作文 篇3
我認(rèn)為每個(gè)人的記憶像游樂(lè)場(chǎng)，每一件發(fā)生的事，都像游樂(lè)場(chǎng)的游戲一樣，有趣、可笑，不過(guò)在我的記憶中有這么一件事，雖然發(fā)生在以前，但我仍無(wú)法忘記，因?yàn)樗屛抑懒送甑挠廾�、無(wú)知，讓我知道了只有了解更多的科學(xué)知識(shí)才能明白更多的道理。
那是我4歲的時(shí)候，那時(shí)的我很無(wú)知，總是會(huì)輕易相信別人的'話(huà)。有一天，姨夫逗我說(shuō)：“外甥女，以后吃蘋(píng)果時(shí)千萬(wàn)不能再這么隨便了，因?yàn)橛械奶O(píng)果里有蟲(chóng)子，蟲(chóng)子跑到你的肚里，它會(huì)吃掉你的五臟六腑，讓你死掉的�！甭�(tīng)了姨夫的話(huà)，我信以為真，心里不由得緊張起來(lái)，心想：被蟲(chóng)子吃掉五臟六腑？那不是很可怕嗎？以后呀我吃東西可不要再這么不細(xì)心了，如果真有蟲(chóng)子跑到肚子里，我不是很倒霉嗎？于是，我再吃蘋(píng)果、梨子的時(shí)候都格外小心，生怕有一天蟲(chóng)子跑到我的肚子里去。
第二年，我又到奶奶家去，奶奶見(jiàn)了我很是高興，拿栗子讓我吃，要知道本小姐是最?lèi)?ài)吃栗子的了，見(jiàn)奶奶拿出栗子，連忙把栗子放進(jìn)嘴里，用我的小牙咬碎栗子的硬殼，津津有味的吃了起來(lái)，吃到第十個(gè)栗子時(shí)，我正咀嚼著香香的栗子，忽然嘴中有濕軟的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)太當(dāng)回事，又吃了一口，嘴里又有那種感覺(jué)，還真是奇怪呀，我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子，突然看見(jiàn)一件可怕的事情，我看見(jiàn)手中的栗子上有半條蟲(chóng)，那么說(shuō)剛才那半只被我吃進(jìn)肚里去了，那第一次的那種感覺(jué)不也是……媽呀！我大叫了一聲，然后又自我安慰起來(lái)，沒(méi)事、沒(méi)事，說(shuō)不定吃蟲(chóng)子還有營(yíng)養(yǎng)呢，姨夫以前是騙我的，可是越想越惡心。奶奶聽(tīng)到了我的叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”“奶奶栗子里有蟲(chóng)。”我對(duì)奶奶說(shuō)，“不可能”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)，�！霸趺床豢赡�，那半只還在栗子上躺著呢�！笨赡棠逃舱f(shuō)沒(méi)有，“哎呀，奶奶，你想氣死我呀，”我又哭又鬧，直犯惡心，我當(dāng)時(shí)不斷的喝水，還邊喝邊說(shuō)：“淹死你，臭蟲(chóng)子，看你還往我肚子跑�！蹦棠陶f(shuō)：“明天去帶你到醫(yī)院洗胃�！甭�(tīng)了奶奶這樣說(shuō)，我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己的內(nèi)臟全部被蟲(chóng)子吃掉了，我成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)臟的人。
第二天姨夫來(lái)了，我向他說(shuō)起這件事，并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃，姨夫聽(tīng)了我的話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我以前是騙了你的，你還真信了�！甭�(tīng)了姨夫的話(huà)，我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻，怎么輕易相信別人的話(huà)�！瘜�(duì)了，肯定他們自己有學(xué)問(wèn)，就欺負(fù)我，哼，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，總有一天，我也要戲弄他們。不過(guò)長(zhǎng)大以后，我也漸漸明白了，他們只是單純地逗我玩，只是當(dāng)時(shí)那一個(gè)錯(cuò)誤的決定，使我終生受益，這件事在我的腦海里伴我長(zhǎng)大。
記敘文的作文 篇4
朋友之間是友情；兄弟之間是玩伴；老師之間是姐妹；父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。
我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，我考試考不好的時(shí)候，我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心，但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥與冷落。而爸爸對(duì)我非常好，教我這道題為什么錯(cuò)，下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己非常可憐，遭受這樣的待遇非常不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨，它在我的'雨傘中唱歌，我像往常一樣回家，突然，一輛車(chē)閃電般穿梭公路，路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上，一個(gè)猛擊，我的身體立刻麻痹，倒入泥坡，因?yàn)橛陚悴迦肽嗤粒业男∶Ｗ×�。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷，雨傘也無(wú)能為力。
當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，我見(jiàn)到了一個(gè)身影，婀娜的身體，有點(diǎn)偏瘦，水汪汪的大眼睛，由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
因此我得到了一個(gè)啟示，媽媽并不是故意冷落我，因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了；而爸爸卻與媽媽不同，我對(duì)爸爸的好而開(kāi)心，但我忽略了媽媽對(duì)我的愛(ài)，在深夜的時(shí)候，她偷偷幫我蓋棉被；在寒冷的冬季，她把熱水讓給了我，而媽媽自己洗冷水，這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了，1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生，“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說(shuō)：“我是開(kāi)心之神�！蔽蚁�，我可能是“開(kāi)心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛(ài)之神�！币�?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”，爸爸為我撐起一片天，媽媽把我視如“金鉆。”
我愛(ài)你們，不管黑白晝夜；不管天崩地裂；不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您！父母，我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們！
記敘文的作文 篇5
今天是三八婦女節(jié)，可是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是媽媽在公司里工作得幾乎都忘了這個(gè)節(jié)日，我該怎么給她一個(gè)生日驚喜呢？
我左思右想，還是去買(mǎi)幾件禮物吧！于是我特地?fù)Q上了一件新衣服，騎著自行車(chē)向集市騎去。田埂上，小路上的人都紛紛匯合到大街上來(lái)了。老爺爺一邊走一邊抽著香煙，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；老奶奶帶著打扮得漂漂亮亮的小姑娘，自己也穿著新衣服；年輕的姑娘們打扮一新，談笑風(fēng)生；小伙子三個(gè)一群，五個(gè)一伙，嘻嘻哈哈。我一邊走，一邊看。田里的麥苗探出了綠色的小腦袋，好像在歡迎我這個(gè)小客人。來(lái)到街上，我來(lái)到了“韓飾”，覺(jué)得里面的東西都使一些嚇人的.惡作劇，不適合給媽媽的禮物，于是我來(lái)到了“酷兒飾品”我覺(jué)得里面有一只閃光音樂(lè)杯，媽媽在公司里忙得不可開(kāi)交連喝水的功夫都沒(méi)有賣(mài)力這只杯子可以讓媽媽趁著喝水的功夫休息一會(huì)兒，接著我去了花店買(mǎi)了六支康乃馨，雖然不貴但她的花語(yǔ)很好。
最后希望媽媽在節(jié)日里能夠快樂(lè)！
記敘文的作文 篇6
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋，我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五，不知是因?yàn)槭裁丛�，通知單上說(shuō)：會(huì)提早放學(xué)，這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來(lái)不及整理，把書(shū)本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書(shū)包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書(shū)包帶就跑下樓梯，沖向車(chē)庫(kù)，騎上車(chē)，和好朋友們直奔我們的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車(chē)，我們就馬上便跨入大門(mén)，一切都是那么熟悉，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的花草，熟悉的'樹(shù)木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了？深呼一口氣，輕輕打開(kāi)門(mén)，“報(bào)告！”�！斑M(jìn)來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
記敘文的作文 篇7
目前，全國(guó)各省的高考語(yǔ)文試卷中，都出現(xiàn)了“材料作文”。雖然材料形式多樣，但是均要求考生在仔細(xì)閱讀材料的基礎(chǔ)上，從中體會(huì)出相關(guān)的“立意”，再根據(jù)“立意”來(lái)寫(xiě)作。不管是寫(xiě)議論文也好，記敘文也罷，文章首先要有“立意”，即所謂的“中心思想”。將材料文字進(jìn)行提煉，一個(gè)新穎、吸引人眼球的觀點(diǎn)至關(guān)重要，但作為學(xué)生不要以為只有議論文可以拿到高分，記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會(huì)，會(huì)者不難”，只要掌握了記敘文寫(xiě)作的方法和要領(lǐng)，并通過(guò)不斷的練習(xí)，再加上教師的輔導(dǎo)啟發(fā)，將一些寫(xiě)作方法進(jìn)行總結(jié)教學(xué)，考生在考場(chǎng)上寫(xiě)出優(yōu)秀的文章會(huì)變得比想象中容易得多，下面筆者就多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一些方法淺談。
一、根據(jù)材料寫(xiě)作文的方法
1.審讀材料要準(zhǔn)確清晰，立意準(zhǔn)確深刻。如：20xx年遼寧卷材料作文“珍珠與沙”，講述“老人將沙子與珍珠扔在沙灘，問(wèn)年輕人哪個(gè)可以找到，答曰是珍珠，老人進(jìn)而說(shuō)到只有成為珍珠才不會(huì)被忽視”的故事。面對(duì)這則材料，大眾認(rèn)為要努力使自己出類(lèi)拔萃變成珍珠，于是大部分學(xué)生會(huì)寫(xiě)勵(lì)志、努力奮斗改變?nèi)松任恼�，這只是單純的提取了材料中個(gè)別的語(yǔ)句進(jìn)行立意寫(xiě)作，卻忽略了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就是純粹地在演繹材料，或者說(shuō)是在擴(kuò)寫(xiě)、改寫(xiě)材料。所以，在動(dòng)筆之前，務(wù)必要做到讀懂、讀透材料，要在整體理解材料的基礎(chǔ)上再對(duì)其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，從而揣摩出一個(gè)準(zhǔn)確的立意，并將此立意寫(xiě)在草稿紙上，寫(xiě)作過(guò)程中反復(fù)提醒自己選材、組材均要圍繞此立意展開(kāi)。
2.寫(xiě)好記敘文并不是一件容易的事，巧妙的“構(gòu)思”是非常重要的�！皹�(gòu)思”不是通過(guò)一次兩次的訓(xùn)練就可以達(dá)到的，它離不開(kāi)平日里大量的閱讀積累。通過(guò)閱讀吸取其中的`精髓，并在此過(guò)程中不斷提升我們巧妙“構(gòu)思”的能力。其實(shí)面對(duì)高考記敘文寫(xiě)作，我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，然后將點(diǎn)滴小事不斷地累積作為素材，積累豐富了，到真正寫(xiě)作時(shí)，就會(huì)有“水到渠成”的成就感。構(gòu)思時(shí)更要做到要有起伏的情節(jié)，表達(dá)上做到化虛為實(shí)，素材選擇上要關(guān)注社會(huì)，貼近生活。
二、巧妙構(gòu)思的途徑
獨(dú)立思考，豐富閱讀積累，深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”巧妙需要一些新穎的語(yǔ)言作為載體，學(xué)生可以使用自己的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行生動(dòng)的描述。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中，作家們用屬于自己的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)新鮮的靈魂，當(dāng)然作為高中生來(lái)說(shuō)，不可能一下子就達(dá)到這樣的高度，但是起碼寫(xiě)出來(lái)讓人一讀，就會(huì)產(chǎn)生“這個(gè)想法好”或是“還可以這樣想”的看法，這就既做到了巧妙“構(gòu)思”，又給自己的文章增彩加分。
記敘文的作文 篇8
我的母親，沒(méi)有孟母一樣為孩子三遷，更沒(méi)有像山圣母如此苛刻。她，是一個(gè)平凡的女人，一個(gè)為了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的長(zhǎng)發(fā)，一米六的個(gè)子，清秀的衣著，在這個(gè)近71億人口的世界中，顯得那么的渺小。但在我的眼中，母親卻是那么的不一般。
記得外婆和我說(shuō)過(guò)，母親在13歲時(shí)就輟學(xué)了，那時(shí)的她成績(jī)優(yōu)異，但是艱巨的生活實(shí)在受不起她的舅舅倆個(gè)人的學(xué)費(fèi)了，盡管學(xué)費(fèi)只是那少少的'幾十元。當(dāng)外公問(wèn)她，是否要繼續(xù)上學(xué)的時(shí)候，母親毫不猶豫的選擇了讓舅舅繼續(xù)上學(xué)，自己去工作。就這樣，一個(gè)孩子，帶著她拿瘦小的軀體，開(kāi)始了工作生活，因?yàn)閭�(gè)子的矮小，母親每當(dāng)去上班時(shí)都會(huì)把凳子綁在腳上，一年又一年，現(xiàn)在她的腳上還留有當(dāng)年干活時(shí)的繭子。
當(dāng)母親真的成了我的母親，只有小學(xué)學(xué)歷的她，再一次鼓起了勇氣，與爸爸一起白手起家，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)立了一個(gè)小小的工廠。
我的母親，可以說(shuō)她的精神引領(lǐng)者我的成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起我的母親，想起她的那份勇氣，她的那份堅(jiān)持，那樣我就迎風(fēng)破刃，將困難解決。
不管是生病，還是在學(xué)習(xí)生活中遇到了坎坷，母親的懷抱一直是我最溫暖的港灣。她可以開(kāi)車(chē)去幾十公里外的大書(shū)店，只為給我買(mǎi)到一本這里暫時(shí)缺貨的讀本，也可以在自己生病的時(shí)候，不去醫(yī)院，不顧自己的情況，只為更好的照顧我。
我的母親就是這樣，樸實(shí)但不失尊嚴(yán)，任勞任怨，只為闖出自己的一片天。母親是我學(xué)習(xí)的榜樣，她說(shuō)過(guò)她從小有一個(gè)愿望，那就是希望成為一位企業(yè)家，她從一個(gè)因?yàn)闆](méi)錢(qián)而放棄學(xué)業(yè)的孩子，到現(xiàn)在有了屬于自己的事業(yè)，期間是付出了多少努力啊，我想，母親一定也有過(guò)想要放棄，但是她也咬咬牙堅(jiān)持了�，F(xiàn)在的我，在家人的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不需要在那么小時(shí)就外出打工，更不需要在本因快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)而退學(xué)，既然這樣，我又有什么理由放棄自己的理想呢？
我的母親，雖然平凡，但在我心里，她卻是那么的偉大。我的母親，沒(méi)有任何華麗的語(yǔ)言適合她，因?yàn)樗姓Z(yǔ)言，都表達(dá)不盡母親的那份執(zhí)著，那份愛(ài)子心。母親，謝謝您！
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