有關(guān)我的一件事作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的一件事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一件事作文 篇1
同學(xué)們，相信你們都有自己所佩服的吧！我最佩服的還是那拾金不昧的行為。
人們常說(shuō)：“有錢(qián)能使鬼推磨�！笨梢�(jiàn)，錢(qián)是多么的誘人啊，有些人甚至能出賣(mài)自己的'家人，來(lái)?yè)Q取那一張張無(wú)情的鈔票。但有些人他們就能把撿到的物品歸還給失主。
就在前幾天，電視上報(bào)導(dǎo)了一位婦女在昨年，她到集市上去賣(mài)菜，在回家的路上，她忽然腳踩到一個(gè)硬邦邦的東西，于是把它打開(kāi)來(lái)看
——��！一疊厚厚的鈔票。她十分的高興，但想到失主該多著急��！她連忙回家和丈夫商量，最后一致決定尋找失主，過(guò)了幾天，他們終于找到了失主，當(dāng)失主要給他們一部分酬金時(shí)，他們卻堅(jiān)決不要。
難道他們不需要錢(qián)嗎？不，他們非常需要。每個(gè)月不足400元的收入，還要給他們正在讀大學(xué)的女兒幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。可是卻在拾到16萬(wàn)的情況下還把錢(qián)還給失主，你們就不會(huì)被這種精神所感動(dòng)嗎？
我一定要像這位婦女學(xué)習(xí)，做一個(gè)拾金不昧的少先隊(duì)員！
我的一件事作文 篇2
那是上學(xué)期的時(shí)候從開(kāi)學(xué)到那時(shí)候只上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課，老師狠喜歡我們，我們也狠喜歡老師。
在這學(xué)期校長(zhǎng)要聽(tīng)許老師（音樂(lè)老師）的課，沒(méi)想到老師會(huì)選擇我們班。
今天下午第一節(jié)課是信息課，我們?nèi)?樓機(jī)房的時(shí)候音樂(lè)老師把我們攔住了，讓我們那童年時(shí)的照片，心想：拿就拿唄，反正狠多，到了周四的時(shí)候上午第四節(jié)課我們?nèi)ル娊淌衣?tīng)音樂(lè)課去了。
老師拿出了我們童年時(shí)的照片。老師說(shuō)，這是在下課的時(shí)候我在你們班搜集的某些同學(xué)的照片。
我和楊丹在一旁笑，因?yàn)橛形覀?個(gè)嘛，我的左邊楊鑫問(wèn)我：“楊平，那你面有你么”我說(shuō)：“沒(méi)有”怕他認(rèn)出來(lái)，我只好說(shuō)沒(méi)有。
第一張是楊曼麗的.，幺美君他倆下時(shí)候經(jīng)常在一起玩，幺美君認(rèn)出他來(lái)了，可是楊曼麗沒(méi)有來(lái)。第二張是崔春青的，張雅欣舉手說(shuō)：崔春青。老師讓他站了起來(lái)說(shuō)：“ 一點(diǎn)也沒(méi)變。”第三張是楊瑞雪，又是張雅心說(shuō)的。第四張是楊丹的，我和丹在一旁笑，他們沒(méi)有人知道，只好讓楊瑞雪回答了。第五張是我的，老師說(shuō)：“這是個(gè)小女孩呀~你們猜猜這是誰(shuí)�！贝咝略抡f(shuō)：“楊平”又叫起了楊瑞雪，她也說(shuō)是：“楊平”老師問(wèn)我：“這是你么”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭 第六張還是我的，小時(shí)候嘛爬在床上，老師說(shuō)：“這是個(gè)男孩子哦”大家都不知道是我，都在想這素誰(shuí)捏~我聽(tīng)了老師的話(huà)沒(méi)嚇到。楊瑞雪舉手說(shuō)：“楊平”心里真想把楊瑞雪掐死。真丟人
后來(lái)老師給我們放了3首歌都是（搖籃曲）。
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么”都是女生沒(méi)有男生。后來(lái)?xiàng)罱∨e手了說(shuō)：“如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問(wèn)語(yǔ)文老師說(shuō)：“楊健是男的是女的��？”老師到班就和我們說(shuō)。中午的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，楊家俊說(shuō)：“楊平是男的，楊健是女的”當(dāng)時(shí)真想打他...
老師在班，只好沒(méi)打..
尷尬死我勒~我像男滴？
額，有點(diǎn)像。 同學(xué)們都說(shuō)我：“戴上眼鏡更像，和正宗的差不多”
呵呵，我知道，他們是在開(kāi)玩笑~
我的一件事作文 篇3
一次上電腦課，朱老師讓我們用“金山打字”練習(xí)打字。打了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，好像這篇文章永遠(yuǎn)打不完似的。我環(huán)顧了一下周?chē)�，啊，很多同學(xué)都不在打字。我想：我先玩一會(huì)兒吧。于是，我退出了“金山打字”。但桌面上沒(méi)有一個(gè)可以玩的軟件，我很喪氣。突然，一個(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái)，好主意！我想把所有讓我討厭的文件刪除了，并把它們從“回收站”里清除干凈！可清除的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。從桌面上清除沒(méi)問(wèn)題，而要從“回收站”里“消滅”就有些麻煩了。因?yàn)椤盎厥照尽辈辉谧烂嫔�，我只好把“我的電腦”里的文件一個(gè)個(gè)打開(kāi)。這時(shí)，老師從講臺(tái)前站了起來(lái)。不好，老師要來(lái)檢查我們的.打字成果了！我手忙腳亂地關(guān)掉了一切文件，馬上復(fù)制了一篇“成品”，打開(kāi)“金山打字”。
“快快快，再快點(diǎn)！被老師發(fā)現(xiàn)，可就完蛋了！”我的心“怦怦”直跳。還有幾步老師就要到我桌邊了。我把復(fù)制好的文檔“貼”在了電腦上。一切忙完以后，老師正好走到我的屏幕前。我暗暗祈禱著：沒(méi)事沒(méi)事，上天保佑沒(méi)事。老師沒(méi)說(shuō)什么就走了�！疤袅耍 蔽以谛睦餁g呼。我捂著嘴笑了起來(lái)。老師被我騙了！
我的一件事作文 篇4
生活是一幅畫(huà)，多姿多彩的畫(huà)，描繪出許多精彩片段；生活是一本書(shū)，是一本回味無(wú)窮的書(shū)，值得我們?nèi)セ匚�；生活是一杯茶，讓我們�(nèi)テ肺端崽鹂嗬薄Ｔ谏钪杏性S多事，開(kāi)心的、沮喪的、難忘的……都讓我們記憶猶新。每每想到那件事，難過(guò)、悔恨就交織在我心里，就像塞了鉛塊一樣沉重。
農(nóng)村的孩子比城市里的孩子懂事許多，或許八歲就會(huì)洗衣做飯，但我卻整天無(wú)所事事，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的悠閑日子，后來(lái)一件事讓我改變了。
那是上學(xué)期的事，星期五放了學(xué)，我走進(jìn)家門(mén)，把鞋子一踢，書(shū)包一甩，就坐到沙發(fā)上看起了電視。媽媽在廚房里忙這忙那。不久，爸爸也回來(lái)了。他看見(jiàn)鞋子在門(mén)口亂七八糟的，皺著眉，就蹲下來(lái)把鞋子整理好，來(lái)到我身邊和我一起看電視。不久，一股噴香的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔，是我愛(ài)吃的麻辣韭菜，真讓我垂涎三尺�！俺燥埩�，把菜端出來(lái)。”熟悉的聲音在耳畔響起，真是知我者老媽也！我和爸爸行動(dòng)起來(lái)。哇，真可謂滿(mǎn)漢全席呀！媽媽擦擦額頭的汗說(shuō)：“你們父女倆快吃吧，有你們最?lèi)?ài)吃的的韭菜哦�！眿寢屧�(huà)音未落，我已經(jīng)動(dòng)“家伙”了，三下五除二，滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)韭菜就所剩無(wú)幾了。這時(shí)，爸爸又夾了一夾韭菜，我一看盤(pán)里剩下不多的菜，便朝爸爸做了一個(gè)撅嘴的.動(dòng)作，以顯示我的不滿(mǎn)。爸爸也看到了，便把韭菜放回了盤(pán)里。我也不管，“秋風(fēng)掃落葉”一下子夾了盤(pán)里的菜，送入口中。爸爸還說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶?zhuān)滥銗?ài)吃，這不都留給你了嗎，瞧你那貪吃樣�！蔽翌櫜患盎卮穑櫜患罢泻魦寢尦燥�，只顧埋頭“苦干”。
這事過(guò)了那么久，我都沒(méi)覺(jué)得臉紅，對(duì)不起爸媽。直到上周，媽媽又炒了我愛(ài)吃的麻辣韭菜，可爸爸一直沒(méi)動(dòng)筷，我很納悶，不禁問(wèn)道：“爸爸，你怎么不吃呀？”“今天沒(méi)胃口不想吃，你多吃點(diǎn)�！边@時(shí)熟悉的片段在我腦海里出現(xiàn)，那怎么是不愛(ài)吃�。∧欠置魇亲尳o我吃�？晌覅s那樣自私，甚至因?yàn)楦赣H多夾了一筷子韭菜而不滿(mǎn)，我羞愧不已，眼淚盈眶……
我親愛(ài)的老爸，請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢�，自私好嗎？我多想親口告訴你，可我難以啟齒，我害怕我會(huì)哭鼻子，今天，就讓我用筆寫(xiě)出我的心聲，向您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“爸爸，我錯(cuò)了，你的乖女兒長(zhǎng)大了，也懂事了，再不會(huì)像以前那樣任性了�！�
我的一件事作文 篇5
人生的太多遺憾，其實(shí)是我們悲傷的根源。我們總是在浪費(fèi)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造著更多的遺憾。也許多年以后，你回想起今天的自己，是多么愚蠢，不懂得珍惜——題記
人生有很多東西需要珍惜。時(shí)間需要、機(jī)會(huì)需要、還有各種各樣的情感需要。都說(shuō)，人生不可能不存在遺憾，每個(gè)人或多或少都有過(guò)遺憾。那么，我們就不需要珍惜了嗎？當(dāng)然是不。難道你想要在你兩鬢蒼白時(shí)再回想著這些遺憾，腦海中不住地痛苦著嗎？我想，盡量減少人生的遺憾，才是我們一生所要做出的事情。
我有個(gè)同學(xué)，她就是一個(gè)很典型的人。她的成績(jī)一般，處于班級(jí)中游。她平時(shí)作業(yè)也不認(rèn)真寫(xiě)，對(duì)學(xué)習(xí)也不放在心上。她整天就是嬉皮笑臉，沒(méi)點(diǎn)學(xué)生樣。說(shuō)到這里，我不禁為她感到悲哀，因?yàn)樗约壕尤粚?duì)此沒(méi)有任何感覺(jué)。不僅如此，上課還經(jīng)常和其他同學(xué)講話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)自律。這種學(xué)生，其實(shí)也算普遍，她們通常對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何要求，就是這樣任憑其發(fā)展。我問(wèn)她，你以后打算怎么辦？她很平靜地回答我，她準(zhǔn)備學(xué)音樂(lè)。我感覺(jué)到可笑，音樂(lè)？首先，音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，它不是說(shuō)學(xué)就能學(xué)好的'，況且音樂(lè)需要天賦和持之以恒的努力和訓(xùn)練，她連學(xué)習(xí)都不會(huì)放在心中，怎么可能會(huì)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)。現(xiàn)在的她，還一本正經(jīng)地規(guī)劃著未來(lái)。其實(shí)在我看來(lái)，這就是癡心妄想，簡(jiǎn)直就是母豬飛天，不可能實(shí)現(xiàn)的東西。我不是說(shuō)學(xué)習(xí)不好的人，就不能學(xué)好其他的東西。只是我對(duì)于這種想當(dāng)然的人感到反感，這種人思考問(wèn)題特別簡(jiǎn)單，不用經(jīng)過(guò)腦子。我想，她今后在回想起現(xiàn)在的自己，她應(yīng)該會(huì)是后悔的。那么她這一生的遺憾又多上了一個(gè)。太多這樣的人，迷失在現(xiàn)實(shí)中。她們沒(méi)有去真正找尋自己，而是停留在膚淺的層面上，這導(dǎo)致她們陷入幻想的漩渦，無(wú)法自拔。也許多年以后，她們會(huì)真正醒悟過(guò)來(lái)，可是這都已經(jīng)過(guò)去，這固然成為了一種遺憾。這種遺憾，是沒(méi)有辦法逆轉(zhuǎn)的，直到永遠(yuǎn)。
生活中的我們，都在經(jīng)歷著不同的選擇。這些選擇，無(wú)不是我們?nèi)松奶魬?zhàn)。選擇正確，就沒(méi)有遺憾，反之，便是人生的遺憾。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，多珍惜現(xiàn)在的生活，思考如今的境遇，不要讓自己陷入遺憾的狂潮。
我的一件事作文 篇6
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。
爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē)，我就上去抓它玩，一不小心把自行車(chē)的鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車(chē)子，他推著車(chē)子，可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)……就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的`車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”�！澳悄阍谶@里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自
言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小啊！但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
我的一件事作文 篇7
你是否有沒(méi)害怕的經(jīng)歷？
你是否克服過(guò)害怕？
你是否從此不敢再獨(dú)自一人？
是否……
不知道你們有沒(méi)有害怕的人或東西？反正我是有的，還很多呢？可不是一兩個(gè)的噢，比如說(shuō)：狗、老鼠、蟑螂、飛蛾等小動(dòng)物我都有點(diǎn)怕怕的，但是最讓我心情驚膽戰(zhàn)的，還屬我班的'數(shù)學(xué)老師，簡(jiǎn)稱(chēng)“數(shù)老”（我們?nèi)喽际沁@樣叫的噢）！
每一次上數(shù)學(xué)課，我們都擔(dān)心吊膽的，生怕有點(diǎn)差池，惹來(lái)飛來(lái)橫禍。你看又一堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，課堂上靜得無(wú)聲，靜得可怕，靜得讓人膽顫！除了寫(xiě)字和呼吸的聲音，其它聲音都消失了，仿佛從來(lái)不曾存在一樣。我正在思考一道數(shù)學(xué)題，太難了，我心里一陣煩躁：“哎，這是什么數(shù)學(xué)題，那么難，也不道是誰(shuí)出的試題啊，不是為難人嘛，煩，煩，真的煩��！”心里一陣著急，愣不得找道地縫溜出去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，數(shù)老如風(fēng)一般飄過(guò)來(lái)，不知什么時(shí)候已出現(xiàn)在我面前，板著一張嚴(yán)肅的臉，盡管我不敢抬頭望，但還是感到一股股殺氣，仿佛那眼神能殺死我。
他開(kāi)始打破了這寂靜：“常淘，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題怎么解答？”我的頭“嗡”一響，根本就不能正常思維，只見(jiàn)老師用那兇神惡煞般的眼神望著我，好像要把我吃了似的，一會(huì)兒，耳邊就響起了老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲：“你怎么學(xué)的啊……”
我現(xiàn)在一上數(shù)學(xué)課，頭皮就發(fā)麻，有種隨時(shí)要來(lái)的崩潰感，噢，數(shù)老，幫幫忙，見(jiàn)到我時(shí)微笑一下，偶爾也夸夸我，我想，我們會(huì)更愿意和你一起學(xué)習(xí)的。
我的一件事作文 篇8
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。
爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē)，我就上去抓它玩，一不小心把自行車(chē)的鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車(chē)子，他推著車(chē)子，可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)。就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”。“那你在這里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。
我望著叔叔的`背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小��！但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
我的一件事作文 篇9
我與舅舅的一次爭(zhēng)論
我是一個(gè)不服輸?shù)呐�。上次我和舅舅比賽算�?shù)學(xué)題，我做錯(cuò)了一題，舅舅全做對(duì)了。我不信，我又把舅舅叫了過(guò)來(lái)，我和他又來(lái)了一次智力大比賽。
首先，媽媽把題目選好，讓爸爸把題目抄成兩份，一份給舅舅一份給我。再讓智商超高的舅母來(lái)當(dāng)“考官”。我媽媽找的題目是：“小明在計(jì)算12.7減一個(gè)數(shù)的時(shí)候，錯(cuò)把減號(hào)看成了加號(hào)，結(jié)果比正確答案多了4.8，正確的差是多少？”舅舅是用他初中學(xué)的什么方程做的，反正是十分復(fù)雜，我看不懂。他的一系列算式：“（12.7+X）-4.8=12.7-X，12.7-X=12.7+X-4.8，2X=12.7-7.9，2X=4.8，X=2.4，12.7-2.4=10.3”。復(fù)雜吧！我的思維可簡(jiǎn)便了！我先想正確的算式是12.7-？=？，可是小明看成了12.7+？=？，而結(jié)果比正確答案多了4.8，這個(gè)4.8就是差和減數(shù)多的.數(shù)，如果把4.8除以2就等于2.4。想到這里就可以推算出算式：12.7-4.8÷2=10.3。
最后舅母算我勝，因?yàn)榫司说乃闶街挥兴芸炊瑢?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)不理解，而我的算式十分的簡(jiǎn)單，一看就能理解，哈哈！我勝了。
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