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班里的一件事作文

時(shí)間:2023-06-29 18:23:34 記敘文 我要投稿

班里的一件事作文匯總9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的班里的一件事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班里的一件事作文匯總9篇

班里的一件事作文 篇1

  有一天,語文課上,回答問題爭奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:“你為什么要打他?”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了,破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我氣壞了。可是,我的手不聽命令了,叫我放松、放松......

  老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候,學(xué)生打架都是不對的!边^了一會兒,我才平靜下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說;“行,我去問蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過來了,說:“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水!蔽艺f。蘇建軍接著說:“中午不休息要向老師請假。”到了中午,吃過飯,我們?nèi)齻(gè)人一起去問時(shí)老師:“時(shí)老師,我們?nèi)ソ淌易霰Wo(hù)環(huán)境的'事,行嗎?”時(shí)老師說:“去吧!

  我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說:“我們再把地面掃干凈好不好!蔽覀兇蠹叶加姓f好?旄赏炅,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅(jiān)持干著,我說休息一會兒吧,他說,等會干完再說吧。

  我想:“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好!這件事讓我們深深地記在心里吧!

  我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

班里的一件事作文 篇2

  開學(xué)以來,班里發(fā)生了許許多多的事,但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。

  記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生,張雨涵和幾個(gè)同學(xué)下樓去涮拖把。涮好后正準(zhǔn)備上樓,我看見他們幾個(gè)便拿拖把玩了起來。有一同學(xué)拿起拖把掄起來,張雨涵和其他幾個(gè)同學(xué)也輪了起來。因?yàn)閺堄旰脛挪灰粫X得怎么掄起來輕輕的,其他幾位同學(xué)都哈哈大笑,他一看才發(fā)覺自己拖把的頭不見了,再一看自己拖把的頭掉到了地上,還飛出了幾尺遠(yuǎn)。就這樣他還不知錯(cuò),笑呵呵的提著拖把頭,拿著棍子和幾位同學(xué)打打鬧鬧的上樓了。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情要認(rèn)真,什么東西是干什么用的就是干什么用的,不該玩的.就別玩,否則不會有好的結(jié)果。

班里的一件事作文 篇3

  一個(gè)星期四的下午,我們班同學(xué)去美術(shù)室上課,一大部分同學(xué)從頭到尾都沒有聽過課,還吵吵鬧鬧,惹得美術(shù)馬老師火冒三丈。

  “鈴鈴鈴”——上課鈴響了,馬老師過了一會兒才來到教室,叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室上課。

  同學(xué)們來到了美術(shù)室門口,然后馬老師叫我們十人一批進(jìn)美術(shù)室,10個(gè)人坐一張桌子,有些同學(xué)等得不耐煩,就從門縫里用力擠進(jìn)去。馬老師看見了,連忙沖著進(jìn)去地同學(xué)大聲地說:“你們不要亂坐,先出來先,聽見咩!”那些擠進(jìn)去的同學(xué)根本不理馬老師,馬老師無奈地跺了跺腳,繼續(xù)指揮外面的同學(xué)進(jìn)去。

  進(jìn)到里面,同學(xué)們就好奇地東張西望,觀察美術(shù)室里的每一樣物品。墻邊擺放美術(shù)工具,中間有六張大桌子,每張桌子邊都有十張板凳。有些同學(xué)圍在一起,大呼小叫地玩手機(jī)游戲,吃零食的同學(xué)“喳喳”地嚼著嘴里的食物!

  馬老師站在講臺上,看到下面的同學(xué)吵得像個(gè)菜市場,就強(qiáng)忍著怒氣用美術(shù)書大力地拍著講臺的.桌子,嘴里不停地說:“你們不要吵是咩!”可聲音完全被同學(xué)們的吵鬧聲淹沒了,幾乎沒人聽見。后來馬老師不說話了,拿了一個(gè)長方體在講臺上說這個(gè)長方體該怎么畫,可大部分同學(xué)根本不聽,越鬧越兇,馬老師又喊了好幾次同學(xué)們安靜,可都沒有靜下來。

  馬老師忍無可忍了,終于爆發(fā)了,她急紅了眼,大聲喝道:“滾!”同學(xué)們瞬間變得鴉雀無聲,個(gè)個(gè)都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了,只聽她又說了一次“滾!難道你們沒聽見嗎?”下課鈴?fù)蝗豁懥,賀家豪若無其事地第一個(gè)站起來,走出了美術(shù)室,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)安靜地離開了美術(shù)室。

  這是我上過最吵的一節(jié)美術(shù)課。如果我長大以后也當(dāng)老師,遇到這樣的學(xué)生,這樣的事,該怎樣解決呢?

班里的一件事作文 篇4

  今天下午,在我們班里發(fā)生了一件事,本來很小,但最后,事情卻鬧大了,發(fā)生在班里的一件事。

  下午,大家一起床,就往教室里跑,因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆,卻在這時(shí),大家都不注意的時(shí)候,這件事發(fā)生了。

  高寧從王晨韻的桌子前走過,一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對這一場面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關(guān)他的事一樣,擦了擦他身上的墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然后就撲在桌上痛哭起來,她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>

  隨后,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問候她,真熱心呀!可事情還沒完呢!在“幫助”王晨韻的過程中,又發(fā)生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。

  原來,陳垣拖完地,拿著拖把走路,路過汪昕的桌邊,一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當(dāng)然,陳垣并沒意識到事情的.嚴(yán)重性,繼續(xù)向前走,忽然,她似乎感到了什么,轉(zhuǎn)過頭,見汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才松了一口氣。因?yàn),上學(xué)期,汪昕經(jīng)常欺負(fù)她,那段經(jīng)歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

  后來,汪昕從樓下上來,在這時(shí),不知是誰,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見椅子倒了,問徐子或,徐子或說是陳垣弄的,汪昕本來就對陳垣不滿,又聽說是陳垣弄的,就要“以牙還牙”,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦?xí),一邊心疼地摸著它,淚水奪眶而出,心里有多少委屈、怨恨,卻表達(dá)不出來。

  最后,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤,這件事終于了結(jié)了。

班里的一件事作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們班上演了一場激烈的貓鼠大戰(zhàn)……

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,我們班的“母貓”班長氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂樂走去,狠狠地拍著他的.桌子大吼道:“王樂樂,你的作業(yè)怎么還不交!就只剩下你一個(gè)人的作業(yè)了!”那氣勢,簡直不亞于猛虎下山,把整個(gè)教學(xué)樓都給震得抖三抖。王樂樂此時(shí)嚇得渾身顫抖起來,手中的筆不聽使喚地停了下來,他抬起頭,小聲地說道:“干……干什么呀?”我看那王樂樂那正在補(bǔ)作業(yè)的樣子,心里暗暗地偷笑,王樂樂,誰叫你放假不做作業(yè)就玩的,活該你被罵。

  班長看了看王樂樂筆下正在補(bǔ)的作業(yè),火冒三丈,她的眼睛閃爍著憤怒的火花,好像隨時(shí)都會燒起來似的,隨后大吼一聲:“王樂樂!你居然一個(gè)字都沒寫!”聲音震天動地,仿佛要把王樂樂吞沒似的,真讓人害怕!正當(dāng)那班長叫人去告訴老師時(shí),王樂樂見勢不秒,就以迅雷不及掩耳之勢,抓起筆和本就撒腿向外沖去,笑著說:“哈哈!你是永遠(yuǎn)也抓不到我的!等我補(bǔ)完作業(yè)再給老師吧!”班長肯定不會讓到手的鴨子就這么飛了,于是早已安排幾個(gè)人在門口守著了,一場貓捉老鼠的好戲上演了!

  王樂樂見勢不妙,一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),王樂樂像只機(jī)靈的小猴子一會跳桌子,一會踩凳子,連鞋帶散了都來不及系,那樣子真狼狽。過了許久終于招架不住,腳步放慢了,累得氣喘吁吁,額頭上滿是小水珠。班長正在準(zhǔn)備去降拿王樂樂時(shí),王樂樂一個(gè)踩空,失去平衡像喝醉酒一樣,“砰”地一聲摔了下去,全班同學(xué)趕緊圍上去探個(gè)究竟,還好王樂樂沒有摔疼,被班長逮到了,班長一個(gè)“九陰白骨爪”把王樂樂打得只連連呼喊認(rèn)輸:“大姐!大姐!我下次會回家做作業(yè)的!”王樂樂被這只大貓打得合不攏嘴,嚇得一句話也不敢說,還被罰掃一個(gè)月的廁所,看他那愁眉苦臉的樣子,可真是太倒霉了!

  看來,有了我們班的這個(gè)“貓”班長,我們班的“老鼠”也就會乖乖聽話呀!

班里的一件事作文 篇6

  我們五年級二班是一個(gè)很團(tuán)結(jié),很友好的班級,我們這個(gè)班,是一個(gè)互幫互助的班級,在這個(gè)班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅(jiān)強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,你想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時(shí)候太陽暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情,可能是因?yàn)槲覀兲珢刍顒,課間就沒想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的'嘴巴就很紅很干燥,慢慢開始裂開,還有的起了皮兒,那個(gè)樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場面真熱鬧!

  王老師 也加入了我們的這個(gè)隊(duì)伍,在家里拿來香油,每天中午我們吃飯的時(shí)候都會放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動!

  看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂觀向上的班級體,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級體,一個(gè)活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,會和我們一起成長。。

班里的一件事作文 篇7

  在我們這個(gè)班集體里,大家就像兄弟姐妹一樣,親密無間,當(dāng)然也發(fā)生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。

  記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課!岸---鈴---鈴”上課鈴響了,我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上,整整齊齊地站在上面,連一根針掉下來的聲音好象都能聽見,老師一聲令下,我們爭先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋,只見老師將溜冰鞋一雙一雙的'發(fā)給了我們,我們像一只只出籠的小鳥一樣,迅速穿上溜冰鞋,歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑,還想一飛沖天,誰知道出師不利,剛滑了幾步就摔了個(gè)四腳朝天,我翹著嘴巴生氣地說:“真倒霉,我再也不亂滑了!痹谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了滑冰,還滑得不錯(cuò)呢!

  通過這件事,還有這個(gè)小小的教訓(xùn),我知道了學(xué)什么都得慢慢來,從基礎(chǔ)開始,千萬不要有一步登天的想法,只有這樣,你才會獲取成功的第一步!

班里的一件事作文 篇8

  英語課下課后,我正在收作業(yè)本,本來心情就差,因?yàn)橛⒄Z考試沒得到滿分,再加上收本子時(shí),有人遲遲不交,我的情緒差到了極點(diǎn),真可謂火冒“百”丈。

  恰在這時(shí),阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一個(gè)跤。真丟臉!我只好打了他一下,沒想到,他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒,用手勾住他的脖子,用腳對著他的腳后跟一踢,使他摔倒在地。我馬上學(xué)著電視里武俠人物的`動作,用腳壓到他胸部,剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時(shí)!白∈!”班長連忙跑了過來:“快松開,同學(xué)之間怎么能打架?”

  聽了班長的話,我松開了手?删驮谶@一瞬,阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下,并迅速爬起來,對著我腦袋就是一拳,接著又抓下巴。

  我心想:算了,我也不想打架,還是忍氣吞聲吧。可是他對著我肚子踢了一腳,我忍無可忍了,舉起手,來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去,他把頭一偏,手指剛好戳到他的眼袋上,我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是,一只大手抓住了我,是勞動委員阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同學(xué)都來勸阻我們,阿超撫著我肩膀說:“好朋友,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,怎么打起來了呢?趕快住手,快上課了!

  后來,因?yàn)榇蚣苤,挨了老師一頓狠批,我也認(rèn)識到自己太沒風(fēng)度。通過這件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情緒,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,而且只有退一步,才會海闊天高。

班里的一件事作文 篇9

  很近,我們班發(fā)生了許多新鮮事,其中,有一件令我印象最深刻。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們紛紛回教室了。胡老師來到教室里,有聲有色地為我們講課,同學(xué)們也聽得津津有味。過了一會,我覺得胸口發(fā)悶、頭暈?zāi)X脹,老師黑板上寫的粉筆字像無數(shù)條毛毛蟲似的,爬來爬去,看的模模糊糊的,老師響亮的講課聲離我越來越遙遠(yuǎn)了,心里一陣說不出的難受,頓時(shí)“嘩”得一聲,我嘔吐了,我嘔吐得地上一塌糊涂,老師看到后停止了講課,同學(xué)們的注意力集中到了我這邊來,同學(xué)們有的捂著鼻子轉(zhuǎn)過身去,不愿聞那臭味,同桌也過去和別的同學(xué)擠在一起坐了,同學(xué)們都說:“好臭。 边@時(shí)只有王嘉琪同學(xué)挺身而出來幫我清理嘔吐物,不聲不響拿著簸箕快速跑下樓梯,去操場弄點(diǎn)沙子,來清理嘔吐物,她回到了教室后,又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃,可嘔吐物始終不肯離地,想一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個(gè)好辦法:從書包里拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布,去衛(wèi)生間把布弄濕,然后把地上的'贓物抹掉,再去把抹布洗干凈,又把地上擦了一遍,雖然垃圾已經(jīng)被清理了,但是無論怎么擦、拖,地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁,地上不再是黃黃的一片了,而且很干凈,和原來的一模一樣,還亮晶晶的呢!但是王嘉琪覺得如果地上滑滑的,有人不小心摔倒這可不好使,于是王嘉琪向別的同學(xué)要了幾張紙巾,把地上擦干凈了。她把東西收拾完畢后,回到了自己的座位。老師和同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,一股敬佩之情也從我心底油然而生。

  這就是我們班的新鮮事,我覺得王嘉琪是一個(gè)不怕苦、不怕累、樂于助人的同學(xué),值得我去學(xué)習(xí)!

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