班級(jí)的一件事作文400字(通用47篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)的一件事作文400字,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)的一件事作文 1
“鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。怕老師來(lái)了講他們。
過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的爭(zhēng)分奪秒地說(shuō)話;有的爭(zhēng)分奪秒地跑來(lái)跑去;有的爭(zhēng)分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的`周梓豪大聲說(shuō):“不要講話了,否則誰(shuí)講話誰(shuí)就記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級(jí)的一件事作文 2
“鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。
過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的`同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。 老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級(jí)的一件事作文 3
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子,老師教育我們凡是要講誠(chéng)信,于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女,明明是師范職專畢業(yè),常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大,一直在我們面前擺老資格,對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣,經(jīng)常體罰。更為惡劣的事,當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事,或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候,就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火,而通常發(fā)火比較平均,也就是這個(gè)同學(xué)罵罵,那個(gè)同學(xué)打打,有些同學(xué)迫于老師“吟”威,害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了,就將這件事告訴了父母。于是,王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況,班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是,后果大家可想而知,班主任這黑暗的'魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的,不能夠根本解決,目前在苦苦掙扎。不過(guò),他還是很樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的,這讓我非常感動(dòng)。
因此,這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
班級(jí)的一件事作文 4
我一進(jìn)教室就聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事?我一打聽(tīng)才知道,我們做操的時(shí)候要加入一個(gè)課間活動(dòng)。我回到座位上,心里想著:是打羽毛球?還是打排球?打羽毛球我在行,要是選中了的話,我一定要把他們打得落花流水……
“咚咚咚”的敲門(mén)聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來(lái)了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲?匆(jiàn)老師笑容滿面,我們松了口氣。但是,什么事讓老師這么高興?也是課間活動(dòng)的事嗎?
到了課間活動(dòng)時(shí)間,老師把我們領(lǐng)出教室,來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō):“我們課間活動(dòng)的項(xiàng)目是胯下傳球,雖然有些難,但是我相信你們,努力練習(xí)定會(huì)成功。”聽(tīng)到老師這些話,我們有些害怕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有些難,但更多的是需要勇氣。
體育老師來(lái)了,我們便開(kāi)始了練習(xí),一遍又一遍,好幾次想到退縮,但聽(tīng)到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我們說(shuō):“加油!孩子們,我相信你們!”我們就大受鼓舞,即使汗水浸透了衣服也不在乎。
正在練習(xí)時(shí),突然我們這排最前面的同學(xué)腳一滑摔倒了,緊接著后面的`同學(xué)就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過(guò)來(lái)扶起每一個(gè)同學(xué)并且安慰我們,焦急地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷,我們心里頓時(shí)涌上一股暖流……功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我們終于能熟練地胯下傳球了!這個(gè)成績(jī)的取得雖然跟我們的努力練習(xí)分不開(kāi),但也包含著老師的關(guān)心和愛(ài)呀!
這就是我們一個(gè)母親和四十六個(gè)孩子的和諧的大家庭!
班級(jí)的一件事作文 5
祖國(guó)是一個(gè)美麗的大家園,各個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,和諧相處。而我今天要說(shuō)的,是我們班的事。
何俊杰是一位漢族同學(xué),他平時(shí)話很少,有些內(nèi)向。巴力庚是一位哈薩克族同學(xué),與他關(guān)系很好。
巴力庚愛(ài)笑,每一次他都會(huì)讓何俊杰多笑一下,因?yàn)橛X(jué)得笑一下,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖,受他的影響,何俊杰漸漸地愛(ài)笑了,與之前那個(gè)沉默寡聞的他判若兩人。巴力庚數(shù)學(xué)稍差,每次成績(jī)不理想,何俊杰便會(huì)安慰他。
為了讓他成績(jī)提高,數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的何俊杰沒(méi)事時(shí)便會(huì)輔導(dǎo)巴力庚。有一次我們小考,成績(jī)出來(lái)時(shí),巴力庚發(fā)揮失常,一道五分大題錯(cuò)了,計(jì)算題全軍覆沒(méi),何俊杰心理和觀察力很細(xì)膩,他看出巴力庚的問(wèn)題所在——計(jì)算水平和理解能力。
一下課,何俊杰便給巴力庚講題,有些題巴力庚老師講了沒(méi)聽(tīng)懂,巴力庚計(jì)算水平不行,何俊杰便時(shí)不時(shí)出幾道計(jì)算題來(lái)提高一下巴力庚的計(jì)算水平。他們倆就像親兄弟一樣,親密無(wú)間。
這就是在我們班上發(fā)生的事,這種事在我們班上十分常見(jiàn),就像左手與右手一樣,民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們祖國(guó)強(qiáng)大的`證明,也是未來(lái)美好的笑容。
班級(jí)的一件事作文 6
今天,monkey不知怎么的,怎天心不在焉,經(jīng)過(guò)我死纏爛打終于知道等會(huì)語(yǔ)基考完要和四班玩一個(gè)游戲。(詭笑)
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的苦戰(zhàn)終于等到了四十分鐘的下課休息時(shí)間!
這時(shí)候張浩陽(yáng)(耗子)走來(lái),monkey很友好的走過(guò)去,搭著他的肩膀?qū)λf(shuō):“耗子,潘老大找你!薄芭叮 睆埡脐(yáng)漫不經(jīng)心的說(shuō)。我背靠這門(mén)喝著學(xué)生奶站在那里看戲。忽然,monkey一把抓住了張浩陽(yáng)的`手然后使勁把他拉進(jìn)教室。就在張浩陽(yáng)被拉近去的那一下子柯啟嘉迅速把后門(mén)關(guān)上,李藍(lán)把前門(mén)關(guān)上了。張浩陽(yáng)死命的拉開(kāi)門(mén)但是是外面也有重兵把守。王梓浩嘻哈的把張浩陽(yáng)帶上講臺(tái)大聲的說(shuō):“歡迎新同學(xué)!歡迎新同學(xué)!新同學(xué)做下自我介紹!睆埡脐(yáng)掙脫開(kāi)了,奪路而逃,王梓浩死追之,張將門(mén)開(kāi)之,陳賽幫其,張痛罵到:“這廝,我要你好看!绷R完便逃,三分鐘后,張帶人卷土重來(lái),吾不辛被俘,俊杰幫吾脫身。
潘老大看見(jiàn)事情發(fā)展到這個(gè)地步,無(wú)奈上前講和。講和的時(shí)候王梓浩在那做影片講解,黃澤偉在那用手機(jī)錄音。終于,我們依靠陳賽的三寸不爛之舌說(shuō)服四班。
班級(jí)的一件事作文 7
說(shuō)起我們班的那些事,那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)女生很安靜,可據(jù)我觀察,女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)!案杉堋,我也會(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”,大顯身手。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我、丁峻濤和李銘喆總會(huì)和陳許露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番,可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會(huì)喊道:“汪辰軒,你力氣大,先頂上!”可還沒(méi)等我擺好姿勢(shì),便被一腳踹倒。我只能大喊:“女俠,饒命!”
于是,到了上品生課的時(shí)候,我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員,負(fù)責(zé)摸清敵情,誘敵深入;李銘喆是小兵,負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳,虛張聲勢(shì);丁峻濤是大將,負(fù)責(zé)沖鋒陷陣,力克強(qiáng)敵。
等到下課時(shí),我故意在教室過(guò)道制造“交通事故”,李銘喆便走上前來(lái)堵住去路。在我們的精心謀劃下,陳許露陷入重圍,終于被我們打敗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼我們都四年級(jí)了。最近在趙老師的嚴(yán)厲管教下,班上的男女生很少在課間休息的時(shí)候打鬧起哄了,但那段快樂(lè)的.時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
班級(jí)的一件事作文 8
光陰似箭,我即將和那相處五年的班級(jí)同學(xué)告別,進(jìn)入六年級(jí);叵胛迥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得珍惜呀!下面,我就來(lái)講講我們班的那些事。
記得那是一次拔河比賽,我們班以超人一等的實(shí)力進(jìn)入了四強(qiáng),但由于四強(qiáng)淘汰賽中我們因?yàn)橛昧Σ积R,最終沒(méi)有獲得第一。從中,我們知道了不管干什么,只有團(tuán)結(jié)一致,大家并肩作戰(zhàn),才能取得最終的勝利。要把“人心齊,泰山移”這句話銘記在心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
在一次月考時(shí),我們班每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光而付出全力,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一遍又一遍的檢查。最終,功夫不負(fù)有心人,年級(jí)前十有七人是我們班的`,大家全都眉開(kāi)眼笑,可開(kāi)心了!就連其他班也對(duì)我們班刮目相看。從中,我們知道了只要自己努力,沒(méi)有什么事不可能的。
還有一次,一位同學(xué)在課間突然嘔吐了,教室中也隨之彌漫著臭味。同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛捂住口鼻,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),班長(zhǎng)主動(dòng)走過(guò)來(lái),清理起了那位同學(xué)的嘔吐物。同學(xué)們見(jiàn)了,都覺(jué)得很慚愧,也都加入清理的行列里來(lái)了。從中,我們明白同學(xué)之間要互相幫助,要學(xué)會(huì)“人人為我,我為人人”的精神。
我們班的事是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完的,我要把這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)記在心中,帶著它們走向六年級(jí)!
班級(jí)的一件事作文 9
周四,我們白龍小學(xué)部分同學(xué)代表美蘭區(qū)去參加紅色之旅,我們玩得很盡興。
但世上沒(méi)有十全十美的事,在紅色之旅結(jié)束坐車(chē)回校時(shí),后面那五個(gè)男生捉了好多螞蚱,他們五個(gè)吧和他們既在一起的朱祖宇嚇個(gè)半死,那位從車(chē)前調(diào)到我旁邊的老師,本是鎮(zhèn)呀后面幾個(gè)頑皮的`,但她不知為什么,反而被鎮(zhèn)壓,被螞蚱鎮(zhèn)壓。朱祖宇怕那昆蟲(chóng),強(qiáng)烈要求老師和自己換位置,但老師沒(méi)同意。我呢,無(wú)所事事,餓了吃面包,飽了看風(fēng)景,不理他們。那老師還不時(shí)地看我一下,我猜他可能在想:同樣是一個(gè)班的學(xué)生,自覺(jué)性怎么這么差?難道那幾個(gè)被老師列入黑名單了嗎?就這樣,我們班在別班老師印象中的壞印象被我笑出了一點(diǎn)。
后面那五個(gè)玩螞蚱玩過(guò)癮了嗎?竟打開(kāi)瓶子捉著螞蚱玩!一不小心,螞蚱飛到了我們最崇拜的年輕新導(dǎo)游小龍哥的背上!但它最終回到了瓶子里。如果捉不回他,我想全車(chē)女生和部分男生都怕得想自殺。
好班風(fēng)是靠班里的每一位同學(xué)出力才能合聚成的,它難合聚,卻非常容易解散,有時(shí)一件小事就能破壞。因此,大家要以身作則,為班風(fēng)做貢獻(xiàn)。
班級(jí)的一件事作文 10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活已過(guò)了三年多了。每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記在心里。今天,就說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的事吧。
前幾陣子,我們班來(lái)了兩位神秘人物,她們就是我們的———實(shí)習(xí)老師。一位是金老師,一位是聞老師,兩位老師都是教科學(xué)的,是來(lái)體驗(yàn)當(dāng)班主任的`。兩位老師都長(zhǎng)得很漂亮,尤其是聞老師,只要她一笑,我們也會(huì)跟著傻笑,還迷倒一片人(夸張一下)。不過(guò)我都非常喜歡她們。可是如果兩位老師到了實(shí)習(xí)期,就會(huì)離開(kāi)了,我真希望她們能一直留下來(lái)呀!
說(shuō)完了老師,就來(lái)講講我們班的一部分調(diào)皮男生吧。大家知道嗎?現(xiàn)在有一檔非常非;鸬恼嫒诵愎(jié)目,名字叫《奔跑吧,兄弟》。一下課,我們女生就在討論:里面的誰(shuí)啦,他(她)怎么樣啦,最喜歡誰(shuí)啦……而男生就更不用說(shuō),居然玩起了節(jié)目里的主打游戲:撕名牌。那張紙,貼在自己的背上,玩得可歡了?扇绻n老師來(lái)了,那么那些男生就倒霉咯!逃似地跑進(jìn)教室,就像一群回窩的雞群。嘿嘿!有意思吧!
我們班的事還多著呢!說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不盡……
班級(jí)的一件事作文 11
身邊的事就像海邊的貝殼,五顏六色,數(shù)也數(shù)不清,其中最有趣的還是那一次燒烤。
春節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽還有姑姑、哥哥一起到河邊的草地上燒烤。
來(lái)到河邊,啊,這里真美。〗咧鑳罕枷蜻h(yuǎn)方,河里的魚(yú)兒們歡快的跳起舞來(lái),江邊的鵝卵石靜靜地躺著,聆聽(tīng)著四周的`歌聲,這真是一個(gè)燒烤的好地方。
我們就迫不及待的開(kāi)始忙碌起來(lái)。爸爸搬來(lái)石頭放燒烤架,忙著生火。而我們拿出食物,有的切,有的穿,忙的不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒就堆成了一座小山,有魷魚(yú)須、牛肉、茄子……看著這些誘人的食物,我們的肚子都唱起了空城計(jì),恨不得直接把它們吃掉。
爸爸終于把火生起來(lái)了,我們圍坐在一起,開(kāi)始盼望已久的燒烤,我也拿著一竄魷魚(yú)須擺放在燒烤架上了,先用毛刷蘸點(diǎn)姜蒜水,等待烤熟時(shí),再蘸點(diǎn)油,又烤了一會(huì)兒,用毛刷蘸點(diǎn)辣椒面、花椒面、孜然粉……香噴噴的魷魚(yú)須就烤好了,我迫不及待的大吃起來(lái),在一旁的哥哥笑話我是小饞貓,我調(diào)皮的向他伸伸舌頭。姑姑可勤快了,整個(gè)燒烤過(guò)程她烤的最多,就連我們?nèi)ネ,去吹河風(fēng),她也在那兒坐著,認(rèn)真的烤著。
很快,天黑了,我們依依不舍的收拾東西準(zhǔn)備回家。
班級(jí)的一件事作文 12
我班有一個(gè)事霸,大事小事,好事壞事,不管有什么事情,他都要摻上一腳。
有一次,有個(gè)同學(xué)一不小心做錯(cuò)了事,事霸用自己的獨(dú)門(mén)秘訣——告老師,加上一味調(diào)料——添油加醋,成功地讓同學(xué)“名揚(yáng)四!,被老師狠狠地罵了一頓,被同學(xué)嘲笑一番。
每天下課,我們班的事霸,絕不停歇,他眼觀六路,耳聽(tīng)八方,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的小事,他也清清楚楚。
瞧,她又來(lái)了,事霸的位子旁正有一只小螞蟻,他夸張地叫道:“啊,有一只螞蟻!救駕!”只見(jiàn)他從椅子上跳到桌子上,從桌子上又跳到隔壁同學(xué)的腳上,弄得教室里雞飛狗跳,知道了吧,他不僅管事,還很會(huì)鬧事。
不過(guò)說(shuō)來(lái)他還是有用處的,有兩位同學(xué)又要打架,事霸可不是看熱鬧不嫌事大的,一見(jiàn)苗頭不對(duì),他的和平主義精神便開(kāi)始發(fā)揮,只有他火急火燎地去辦公室和老師打報(bào)告,將事情一五一十,有增無(wú)減地告訴老師。要知道這兩名同學(xué)可是班里的火藥桶,要不是他,戰(zhàn)爭(zhēng)眼看就要進(jìn)入白熱化階段,老師一來(lái)便將戰(zhàn)爭(zhēng)一秒結(jié)束了。
事霸事霸,之所以稱霸全班,不僅靠他小題大做的`功夫,更少不了,他崇尚和諧的心。
班級(jí)的一件事作文 13
一天下午,蘆琪越興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳タ磦(gè)好玩的東西!闭f(shuō)完,就把我拉到了后門(mén)口。
到了后門(mén),就看見(jiàn)一只“八腳怪”,四腳朝天,身體上有紅有黑。我膽怯地問(wèn):“這是啥東西?”“它,你都不你認(rèn)識(shí)?不就是赫赫有名的光頭強(qiáng)家的‘小強(qiáng)’嗎?”我又仔細(xì)地看了看,的確蠻像的,看來(lái)“小強(qiáng)”跑出電視來(lái)到我們身邊了。
“這只蟑螂的爪子還在動(dòng)呢!看來(lái)還沒(méi)死!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道!爸形纾呀(jīng)經(jīng)歷過(guò)好多人的腳了,居然還沒(méi)死,說(shuō)它是打不死的‘小強(qiáng)’一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)吧?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,“悲劇”發(fā)生了!
張志誠(chéng)從后門(mén)進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”,立刻一腳踩了上去,“小強(qiáng)”也毫不示弱,緊緊貼在張志誠(chéng)的鞋上,就是不下來(lái)。張志誠(chéng)急了,把腿抬得高高的,然后重重的落下來(lái),一下又一下。我們?cè)谝贿吙吹媚康煽诖,等我們反?yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)可憐的“小強(qiáng)”已經(jīng)壓成了“蟑螂餅”,像一張紙似的.。就這樣,“小強(qiáng)”葬身在張志誠(chéng)的腳下了。
號(hào)稱打不死的“小強(qiáng)”,之前從那么多人的腳下不屈不撓,死里逃生,滿以為能九死一生,迎接新生,誰(shuí)知最后還是一命嗚呼。要恨張志誠(chéng)八輩子的蟲(chóng)是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那一定就是“小強(qiáng)”。
班級(jí)的一件事作文 14
從入學(xué)到今天,已經(jīng)有八天的時(shí)間了。我在初一二班這個(gè)大家庭里,每一天都感到很快樂(lè),在這短短的八天時(shí)間里,有上課時(shí),同學(xué)有趣的接話,也有老師在課堂上留下的歡聲笑語(yǔ)。
例如:上地理課的時(shí)候,老師問(wèn)我們有沒(méi)有坐過(guò)船,很多同學(xué)都說(shuō)做過(guò),老師又問(wèn):“在哪做的?”有一位男同學(xué)大聲說(shuō):“大明湖!”搞得全班一陣大笑。還有一次上校本課的時(shí)候,老師問(wèn)我們知不知道學(xué)校為什么要開(kāi)這門(mén)課,還是一位男生說(shuō):“閑的'唄!薄送瑢W(xué)們的趣事以外,許多老師也有很多的趣事。
英語(yǔ)老師上課時(shí)喜歡跟我們開(kāi)玩笑,喜歡坑我們,有一次作業(yè)書(shū)寫(xiě)好的同學(xué)的作業(yè)都被老師貼在門(mén)口展示了,老師說(shuō)凡是展示作業(yè)的同學(xué),都會(huì)有一個(gè)小獎(jiǎng)品,今天下午放學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)課代表對(duì)我們說(shuō):“老師現(xiàn)在很頭疼給作業(yè)書(shū)寫(xiě)好的同學(xué)一個(gè)什么禮物?是給一個(gè)彩電呢?還是一個(gè)鉛筆?”就是這一句話,引得全班同學(xué),還有班主任張老師都笑了……
關(guān)于這樣的趣事,在我們二班還有很多很多,我會(huì)一直熱愛(ài)我們這個(gè)班集體,為我們這個(gè)大家庭做出更大的貢獻(xiàn)!
班級(jí)的一件事作文 15
真所謂“明日復(fù)明日,明日何其多!泵恳惶於际且粋(gè)新的挑戰(zhàn),而每一天我們班都會(huì)有幾條新聞。
“唉!你們知不知道周琪和她的閨蜜平時(shí)一聲不響,現(xiàn)在下課卻經(jīng)常神出鬼沒(méi)的,還去一年級(jí),也就是秋籽樓那個(gè)樓上呢?”
“真的呀?為什么跑去?”
“我已經(jīng)調(diào)查清楚了,聽(tīng)說(shuō)一年級(jí)有一個(gè)小木頭門(mén),后面有什么東西?哎呀,總之你下課去跟同學(xué)們說(shuō)就ok啦。”聽(tīng)完“八卦劉”的話,我忽然想起來(lái)我的特長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)口才課,每天我們班的突發(fā)事件都由我來(lái)宣布。
下課了,我一聲招呼,同學(xué)們迅速的圍了上來(lái),我用手拍打了一下桌子,“咚”聲音十分的.大同學(xué)們知道這事兒不小!澳隳隳,還有你去跟蹤周琪的閨蜜,然后過(guò)來(lái)匯報(bào)!
不一會(huì)兒他們來(lái)了,氣喘吁吁,手一舉又放到腿上,讓我們?nèi)ヒ幌,我們立刻整理裝備,帶起手電筒、筆、紙就出發(fā)了……
過(guò)門(mén)在跟前,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的紙飛機(jī),還有幾滴血,一塊布在那耷拉著,我立刻緊張起來(lái),雙手直冒冷汗,汗毛也豎了起來(lái),不敢往下看了,只是簡(jiǎn)單交代了一下后面的分組以及任務(wù),緊接著拔腿就跑,幾秒鐘就跑得沒(méi)影了。
看我們班的新鮮事,有時(shí)讓人吃驚,有時(shí)令人開(kāi)心,有時(shí)也會(huì)讓人啼笑皆非……
班級(jí)的一件事作文 16
最近幾天,班級(jí)里的大部分同學(xué),都像著了魔似得,似乎長(zhǎng)大以后,都想當(dāng)廚師,兜子里天天都帶著一種最近很流行的泥玩具---“拉面王”。
因?yàn)椤袄嫱酢本哂泻軓?qiáng)大的彈性,所以,同學(xué)們對(duì)它很著迷?偸菒(ài)不釋手地搓呀搓,捏呀捏,甚至還找來(lái)根吸管把“拉面王”當(dāng)氣球吹。這種情況發(fā)生在下課,那也就罷了。可是,情況恰恰相反,竟然還影響到了上課。終于有一天,老師再也不能坐以待斃了,在一次語(yǔ)文課中,給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)“虎門(mén)銷(xiāo)煙”繳獲了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里,痛在心里。這些買(mǎi)玩具的錢(qián),為什么不能捐助到貧困山區(qū),去為大山里的孩子們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品呢?這樣的事情真的不該發(fā)生。首先,這些橡皮泥里含有色素,對(duì)人體不好,其次,這些買(mǎi)玩具的錢(qián)都是父母賺的血汗錢(qián),怎么可以這樣浪費(fèi)呢。同時(shí),這些小玩具,還會(huì)影響到同學(xué)們上課的注意力。因此,我希望以后這類(lèi)的.事情不要再發(fā)生了。
我相信,在不久之后,同學(xué)們一定會(huì)意識(shí)到“拉面王”給自己帶來(lái)的不好之處,一定會(huì)遠(yuǎn)離它們。
班級(jí)的一件事作文 17
匆匆的度過(guò)周一后,期中考試和星期二的腳步一起來(lái)臨了,在上午連續(xù)著的五節(jié)課后,我們迎接了早已或期盼或緊張已久的期中考試。
由于上午同學(xué)們都在認(rèn)真的做臨期中考試前的復(fù)習(xí),所以笑料并不像以往那么多,但是,在化學(xué)課上還是有那么點(diǎn)兒好玩的事兒的……
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有余音繞梁這么一個(gè)詞,但總覺(jué)得很虛幻,以為那是用了夸張的手法,沒(méi)想到還真有這么回事兒,還真讓我見(jiàn)識(shí)到了。在化學(xué)老師提問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題之后,徐瑞同學(xué)激動(dòng)的回答道,是碳……為什么要加省略號(hào)呢?因?yàn)樵S瑞同學(xué)的聲音久久在我們耳旁回蕩著,為什么會(huì)久久的回蕩著呢?因?yàn)樗沁@么說(shuō)的,碳碳碳碳碳碳碳碳……這真的是傳說(shuō)中的余音繞梁么?
今天下午我們進(jìn)行了政治、歷史和語(yǔ)文的期中考試,但是無(wú)論下午考的到底是怎么樣,都要打起精神,認(rèn)真準(zhǔn)備明天的剩余的四大主科的考試。
期中考試并不意味著放松,而是意味著要打起精神,迎接在不遠(yuǎn)處向我們招手的期末考試,當(dāng)然,考試成績(jī)的.好壞也不能決定快樂(lè)的有無(wú),所以,我臨考試的結(jié)果是怎樣的,保持一顆永遠(yuǎn)樂(lè)觀、快樂(lè)、健康、向上的心永遠(yuǎn)都是最重要的,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,才能讓生活變得更加有意義!
班級(jí)的一件事作文 18
我和我的小貓發(fā)生了一件有趣的事。
那是我六歲的.時(shí)候,我的爸爸給我買(mǎi)了一架玩具直升飛機(jī)。我和爸爸開(kāi)始拼裝,爸爸說(shuō)少了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),我到處找了,都沒(méi)有。我心想怎么辦呢?正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)我的小貓正在玩發(fā)動(dòng)機(jī),我一下就把發(fā)動(dòng)機(jī)拿了過(guò)來(lái)。小貓一愣,然后就追著我不放。我沒(méi)辦法,只好拿小球讓它玩。可小貓對(duì)小球沒(méi)有興趣,還是跟著我。我只好拿秘密武器“遙控玩具汽車(chē)”,我一啟動(dòng)玩具汽車(chē),小貓就嚇得直往桌子下躲,我就拿玩具汽車(chē)當(dāng)“守護(hù)神”。我把最后一個(gè)零件裝上了。
飛機(jī)拼好了,我的飛機(jī)可以飛了。我順手把電動(dòng)玩具車(chē)拿開(kāi)。小貓生氣了,一下子撲過(guò)來(lái),我一下子打開(kāi)電源飛了起來(lái)。小貓老是追我的玩具飛機(jī),我想了一個(gè)辦法。我把飛機(jī)向墻開(kāi)去,然后一下子左拐,我想小貓你要撞上墻了。不料,小貓沒(méi)有撞上墻。小貓好像知道我在耍它,小貓更生氣了,撲得更猛了。我心想:完蛋了,我的飛機(jī)要……小貓一下子撲過(guò)來(lái)。正當(dāng)這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我把飛機(jī)向貓籠子里開(kāi),然后一拐彎。小貓一下子跳進(jìn)毛籠子里。我說(shuō):“小壞蛋,你怎么是我玩具飛機(jī)的對(duì)手呢?
這件事多有趣呀!
班級(jí)的一件事作文 19
“小樣!來(lái)呀!”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”嘿!你問(wèn)這是在干嗎?告訴你,我和同桌正在“比武”呢!
因?yàn),同桌“二兵”總是惹是生非,就找我的麻煩。這不,我發(fā)火了!跟他較上勁來(lái)了。同學(xué)們都來(lái)湊這個(gè)熱鬧。
“哼!今天我一定要跟你算這個(gè)帳!”我惡狠狠地說(shuō)!皝(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)!”同桌也毫不留情。我先下手為強(qiáng),踢你的腿,用拳頭來(lái)做擋箭牌。二兵也毫不遜色,趁我不注意,打了我一下。呦!我母老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓!
我狠了心,一下踢了他的.腿,他疼地哇哇叫。趁這個(gè)時(shí)候,我又抓住他的胳膊,問(wèn)他:“還敢不敢再來(lái)騷擾本小姐?!”男生看大事不妙,連忙派“武林高手”前來(lái)“報(bào)仇”!
我瞪著眼,盯著他們幾個(gè),說(shuō):“你敢!”姜的還是老的辣,男生都嚇得倉(cāng)皇逃跑。這時(shí),“小李子”過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妞,你敢在老子面前如此無(wú)禮,你活膩了吧!”“哼!好大的口氣!看看我怎么收拾你!”我把小李子的手使勁地捏,讓他嘗嘗“辣椒”的味道!結(jié)果,男生軍團(tuán)殘敗。還讓我給嚇破了膽!
看來(lái),我這個(gè)母老虎還是挺兇暴的呀!
班級(jí)的一件事作文 20
新學(xué)期,新的開(kāi)始,我們班與此同時(shí)發(fā)生了許多新鮮事。
新鮮事一:新的學(xué)期,我們同歲有了一個(gè)新班主任,她就是付老師。付老師短短的頭發(fā),明亮的眼睛,翹翹的'鼻子,彎彎的嘴巴,圓圓的臉,說(shuō)話非常幽默,雖然我們第一次接觸付老師,但是覺(jué)得非常親切,沒(méi)有一絲陌生感。
新鮮事二:這學(xué)期班里分出去了8個(gè)人,教室里不再那么擁擠。新的學(xué)期,班里的座位、同桌都進(jìn)行了調(diào)整,我們班還來(lái)了一名新同學(xué)。這一切好像對(duì)我班進(jìn)行了一次史無(wú)前例的大改寫(xiě)。
新鮮事三:我們體育課有了巨大的變化。上課站隊(duì)和以往一樣是必須的,可是下課了還站隊(duì)讓很多人很苦惱,以為以前我們以前下課的時(shí)候是直接飛跑奔班的,可是現(xiàn)在下課站隊(duì)說(shuō)說(shuō)就有五六分鐘了,再回班級(jí)就是直接上課了。
新鮮事四:我們班在暑假開(kāi)了一場(chǎng)手工大賽,我們充分想象的做手工。開(kāi)學(xué)了,大家都帶著手工作品。我們班有的人做飛機(jī)、有的人做木馬、還有的人做小屋子,而我做了一個(gè)吸管大橋。可最令我們震驚的是張希同學(xué)做的磁懸浮列車(chē)。
我們班新鮮事多吧!
班級(jí)的一件事作文 21
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小鑫,他下課的時(shí)候在走廊上踢足球,一不小心把謝仁東的足球踢到了學(xué)校走廊的攝像頭上,老師知道后,把球給沒(méi)收了。這下小鑫慘了,不但要賠攝像頭,還要賠謝仁東的足球,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)攝像頭價(jià)值兩萬(wàn)呢。哎!可憐的小鑫。
幸運(yùn)的是攝像頭沒(méi)有壞,只是被撞歪了,估計(jì)小鑫以后都不敢踢足球了吧。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的安全意識(shí)比較弱。
四十分鐘的.課上下來(lái),做一些游戲放松放松,調(diào)節(jié)一下?tīng)顟B(tài)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。小學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是我們的天性。但是我們的年齡還小,安全意識(shí)很差,加上精力旺盛,特別喜歡追逐打鬧,所以課間的安全隱患也比較多。課間十分鐘我們應(yīng)該做一些安全的,運(yùn)動(dòng)量不大的小游戲。像踢足球這樣的活動(dòng),不適合在課間進(jìn)行,更不適合在走廊過(guò)道上進(jìn)行,如果砸碎了玻璃傷了人,后果不堪設(shè)想。
我相信,只要同學(xué)們能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意危險(xiǎn),我們的校園將變得更加美麗。歡笑與健康會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
班級(jí)的一件事作文 22
我們班正在流行打籃球、星星糖、彩虹手環(huán)等等。其中以打球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,星星糖是我喜歡吃的糖果,還有彩虹手環(huán)是我喜歡的手環(huán)。
我喜歡打球是因?yàn)榇蚯驎?huì)有運(yùn)動(dòng)精神,打球也會(huì)有讓我變高大,還有強(qiáng)壯的,我打球是我哥哥教我的`,一開(kāi)始時(shí)我不玩的時(shí)候是哥哥教我基本投籃跟上籃。后面哥哥跟我玩籃球的時(shí)候才自己慢慢學(xué)起來(lái),上體育課的時(shí)候就跟同學(xué)一起打球。打球輸不要生氣,贏了也不能驕傲,打完后更不要再去散布謠言。
星星糖很好吃,有六種顏色,分別有綠色、粉紅色、藍(lán)色、紫色、白色、黃色,吃起來(lái)甜甜的很好吃。我買(mǎi)了很多很快就沒(méi)有了,現(xiàn)在沒(méi)在賣(mài)了,因?yàn)檫沒(méi)有進(jìn)貨。
我開(kāi)始做的時(shí)候,也會(huì)先想一想、思考一下,就開(kāi)始做很漂亮的手環(huán),做不好的再重做,美麗是看手感去做出一個(gè)作品。我之前做比現(xiàn)在還慢,我本來(lái)做很快的,結(jié)果現(xiàn)在很慢,應(yīng)該是我太久沒(méi)有做吧!是嗎?不一定是這樣的。我之前做得很慢是因?yàn)榇蚯蚋瑢W(xué)發(fā)生了沖撞,致使我的肌肉很痛,也有跌倒,所以做的時(shí)候超級(jí)慢的。
班級(jí)的一件事作文 23
教師節(jié)那天,我們班發(fā)生了一件新鮮事,轟炸了全班,令我們至今還印象深刻。
要知道,我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒(méi)笑過(guò),上她的課,我們都非常安分,根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早,秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花,我走上前,送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到,從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的`秦老師竟然笑了!
全班沸騰了起來(lái),一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng),緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),眼睛里透露著溫柔,甜美極了。我們交頭接耳起來(lái),“哇,秦老師笑了!”“秦老師笑起來(lái)真美!”但是,她很快又板起臉,像平常一樣。
教師節(jié)這天,我們也正好要周測(cè),成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了,她說(shuō),我們是他帶過(guò)最好的班級(jí)。
下課后,一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常,“也許是教師節(jié),老師心情好。”有人說(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑,而是希望給我們一種嚴(yán)肅感,讓我們好好學(xué)習(xí),而我們不能辜負(fù)了秦老師。
班級(jí)的一件事作文 24
歲月總像一條長(zhǎng)河,它將許多“帆船”卷入它波濤洶涌的水中……但我相信,那個(gè)班、那些人、那些事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
在班里講究流行,這是常事,但我們班流行的東西,有點(diǎn)特殊。當(dāng)然,不是東西新奇,而是形式稀奇。別的.班都流行實(shí)物,我不說(shuō)原來(lái),就說(shuō)現(xiàn)在我們班流行的——“稱兄道弟”。這個(gè)“流行品”,不知道是誰(shuí)嘴里提出來(lái)的,反正現(xiàn)在已經(jīng)繁衍成了兩大“家族”——程奧家和楊晨家。同學(xué)們講論“家譜”很常見(jiàn):“喂!原來(lái)你是我哥哥!”“你是他女兒,那我就是你侄子”……這還不打緊,最“可怕”的是我當(dāng)上了“爸爸”,不知怎么,據(jù)班級(jí)可靠消息,我與一個(gè)家族“連”上了,不只是“爸爸”,都是“祖爺爺”了!“爸爸,來(lái)和我玩!”“二大爺,你干什么呢?”……雖然我“家”只是班級(jí)的“冰山一角”,但成員也不少,每天他們一叫我,我都打一個(gè)冷顫。終于有一天,我堅(jiān)持不住了,大喊“!別叫了,再叫幾聲‘祖爺爺’,我就該老死了!”
我們五年四班就像一個(gè)大城堡,它堅(jiān)固可靠,牢不可破。它經(jīng)歷風(fēng),經(jīng)歷雨,經(jīng)歷甜,經(jīng)歷苦。我們五十九個(gè)同學(xué)和老師一起有福一起享,有難一起扛!
班級(jí)的一件事作文 25
今天,我們班要舉行一次拍賣(mài)會(huì)!肮!這可不是用錢(qián)拍,而是用我們?nèi)粘7e累的分?jǐn)?shù)拍。
中午,大家都帶著各自精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品早早地來(lái)到了學(xué)校。我也一咬牙,把我最心愛(ài)的“朋友”筆給帶來(lái)了,這可是我朋友送給我最珍貴的禮物。
到了拍賣(mài)會(huì)的前一個(gè)課間,大家都興奮地議論著,教室里砸開(kāi)了鍋。我后面的孔言桐大聲地問(wèn)我“你打算拍什么”?由于教室里太嘈雜,我只聽(tīng)了一半“什么”?她又大聲說(shuō)了一遍,“兩支筆”,我說(shuō)……叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課的鈴聲止住了同學(xué)們的談?wù),大家把要拍賣(mài)的物品放到了桌子上。老師剛把她準(zhǔn)備的物品放在講桌上,立刻贏來(lái)大家一片驚嘆聲,特別是宇老師準(zhǔn)備的沙漏,我最“LOVE” 了?晌矣凶灾,同學(xué)們都喜歡它,而且有的同學(xué)分比我多,我只好期待著同學(xué)們的`“獎(jiǎng)品”。拍賣(mài)會(huì)在同學(xué)們緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)行著,在拍賣(mài)中,我看好一個(gè)金色的塑料玩具,可還有幾個(gè)同學(xué)喜歡,我們較上了勁,大家毫不吝嗇地你十分、我二十分地往上加,可最后還是我以二百四十分的高價(jià)拍了下來(lái)……
一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真希望下一次的拍賣(mài)會(huì)快點(diǎn)來(lái)臨。
班級(jí)的一件事作文 26
“加油!”“干掉韋曄!”“不,干掉朱博宇!”教室里不時(shí)傳出這樣的聲音,原來(lái),是在舉行尺子大戰(zhàn)的王者爭(zhēng)霸賽。
我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰(zhàn)”,所謂“尺子大戰(zhàn)”,就是把尺子放在桌子上,互相撞擊,掉下去的人就死了。
但是,一件事打亂了整個(gè)“尺界”,尺界王者葉木轉(zhuǎn)學(xué)了!瞬間整個(gè)“尺界”昏天黑地,一發(fā)不可收拾,所有職業(yè)尺手(包括我)都無(wú)所事事,幸好班級(jí)主席(班長(zhǎng))冷靜下來(lái),定下了王者爭(zhēng)霸賽的時(shí)間,“尺界”才漸漸平靜下來(lái)。
我們這些“職業(yè)尺手”等啊等啊,終于等到了這一天,中午全班上下所有“職業(yè)”尺手拿著自己的`“愛(ài)將”前來(lái)大戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我首先一個(gè)馬賽爾回旋,將黃子楊打下臺(tái),魏凌宇一個(gè)高爾夫式打法將張王俊涵擊潰,女生們包圍了蔡宇昊,蔡宇昊突出重圍,與我們會(huì)和并結(jié)盟了。我們一小隊(duì)男生沖入女生大軍,七進(jìn)七出,最后,只有魏凌宇活了下來(lái),其他男生不再自相殘殺,與魏凌宇一起進(jìn)攻女生大軍,女生團(tuán)滅。男生繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn),比賽進(jìn)入白熱化……一陣拳打腳踢,最終韋曄站了出來(lái),成了新一代王者,我們?yōu)樗麣g叫。
這一刻,成了我心里最精彩的一瞬間。
班級(jí)的一件事作文 27
今天,我們班成立了一個(gè)讀寫(xiě)社。共分為兩個(gè)組:男生一組叫書(shū)香社,女生一組叫糖果社。我非常高興也非常榮幸的能成為其中的一員。
成立讀寫(xiě)社的主要的目的,就是為了鍛煉同學(xué)們的寫(xiě)作能力,讓同學(xué)們之間能及時(shí)的互相交流寫(xiě)作以及其他各個(gè)方面的知識(shí)。
今天寫(xiě)完作業(yè),我沒(méi)有和以前一樣馬上沖出去玩,而是打開(kāi)電腦,進(jìn)入了我的博客。可是看著博客,我卻無(wú)從下手,因?yàn)橐郧岸际菋寢寧臀野l(fā)的博文,可現(xiàn)在我想自己動(dòng)手來(lái)做,可怎么做呢?打字半天打不出來(lái),干著急,媽媽就在旁邊一邊幫著我,一邊鼓勵(lì)我。打錯(cuò)了就重新再打,一遍不行兩遍,直到打?qū)橹梗@時(shí)候真是后悔自己平時(shí)玩電腦,就知道玩游戲,不知道學(xué)東西。可媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,現(xiàn)在學(xué)什么都不晚,只要愿意去學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話,信心百倍。我也相信自己一定能夠做的到!
這只是我先要做的第一步,以后要做的`還很多,要多看書(shū),多讀報(bào),多觀察,多記錄,才能有什么可寫(xiě),才能寫(xiě)的精彩。希望我們的小小讀寫(xiě)社,能夠有大大的智慧,大大的能量,能幫助每一位同學(xué)寫(xiě)好作文。
班級(jí)的一件事作文 28
我們班的新鮮事可多啦!比如說(shuō)淘書(shū)樂(lè),作家講座去生態(tài)園,還有班級(jí)中的個(gè)人小小事情,可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態(tài)園之旅啦!
在生態(tài)園讓我最深刻的三件事,第一次是:玩歡樂(lè)海的那一次,有歡樂(lè)的踫踫車(chē),有各種各樣的動(dòng)物組成的旋轉(zhuǎn)木馬,有快速的'過(guò)山車(chē)可是我最喜歡的是海盜船,是因?yàn)槭执碳,我才玩了三次,?shí)在是太快了,明知道沒(méi)有危險(xiǎn),還啊的大聲尖叫,袁夢(mèng)暈船,坐完之后還想吐。我又不暈船,太好玩了。
第二次是:第二天晩上又唱歌又跳舞,有三個(gè)班是表演芭蕾舞的,其它的班都是邊唱邊跳,我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪小秘密是我也表演了哦!
第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀(jì)念照,有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片,有小組拍的我和李文軒,楊非凡、曹凱捷,楊徐慶軒拍的小組照片,還有和袁夢(mèng)的朋友照,回頭的時(shí)候還和袁夢(mèng)又在竹子旁邊拍了一張照片。
這就是我們班的新鮮事啦!
班級(jí)的一件事作文 29
今天,班里正上著一堂美術(shù)課,我們的美術(shù)老師剛講完,我們只畫(huà)了十分鐘,只聽(tīng)“啊—哈!小人跳躍!”的聲音,我聞聲看去,只見(jiàn)楊永何的手又“癢癢”了。“上帝保佑,不要被老師看見(jiàn)了,快畫(huà)畫(huà)吧,不然,會(huì)挨揍的!”我著急的差點(diǎn)出了聲,唉—,看看他有什么下場(chǎng)吧。人算不如天算,他手中的奶盒被他自已“引爆”了。美術(shù)老師不由分說(shuō),在“奶泊中揪住楊永何”請(qǐng)到講臺(tái)上讓他罰站了。
還記得在一個(gè)星期一的早上,由于天太涼了,導(dǎo)至我呆在被窩里“守城”杠不過(guò)我媽媽“河?xùn)|獅吼”系列的吼功,我無(wú)奈的起了床,一會(huì)便到了學(xué)校,“噢!NO!我大喊一聲,”因?yàn),時(shí)間已到7:40,我飛一般的跑,最終我踏著鈴聲進(jìn)了教室,“哦—好險(xiǎn)!”我心想著坐在了自己的'椅子上。想想昔日的廢紙是天上飛地上滾,水上漂,自從學(xué)了《自己的花是讓別人看的》后,同學(xué)們懂得了人人為我,我為人人的道理,落而逃了。
我們班每天都有新鮮大事發(fā)生,我愛(ài)我的班級(jí),我要讓我的班變的更好!
班級(jí)的一件事作文 30
最近我們班出現(xiàn)了一樁怪事,每次放學(xué)我們班的門(mén)鎖的好好的,可是第二天一來(lái),怪事就發(fā)生了。
我每次都是第一個(gè)進(jìn)班,但是有一次我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)班里的電腦是開(kāi)著的.。我趕緊在班里四處張望,也沒(méi)有別人,不應(yīng)該呀?我想應(yīng)該是有老師來(lái)過(guò),可是連續(xù)幾天都是這樣,于是,我想看個(gè)究竟。
這一天,我故意來(lái)的特別早,門(mén)崗一開(kāi)門(mén),我就迫不及待地沖進(jìn)教室,躲了起來(lái)。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑影竄了進(jìn)來(lái),她打開(kāi)燈坐在電腦旁邊,不知道要干什么。我定睛一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。她打開(kāi)電腦,放下大屏幕,大屏幕上立刻顯現(xiàn)出今天要講的東西,她左手指著上面的題,嘴里不知道在說(shuō)些什么,有時(shí)還擺出舉手的姿勢(shì),突然數(shù)學(xué)老師發(fā)瘋似的,拿起棍子快步走到我同桌的位置,在椅子上空打了好幾下,然后數(shù)學(xué)老師低頭一看表,向教室里說(shuō)了一聲:“今天就講到這里,下課!”就趕緊離開(kāi)了。
原來(lái)數(shù)學(xué)老師是在練習(xí)上課呀,怪不得上課只簡(jiǎn)單講一點(diǎn),我們就全明白了,真是功夫不負(fù)有心人。
班級(jí)的一件事作文 31
二班的游戲不多說(shuō),有很多人都寫(xiě)過(guò)。那么三班干什么,就讓我這個(gè)二三班之中間人來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!
第一種,是在二班已經(jīng)很難見(jiàn)到的紙本游戲,但在三班確是一流的娛樂(lè)方式。他們除了有紙本的記錄和選項(xiàng),其余的基本上被聊天和模擬場(chǎng)景的肢體動(dòng)作取代。其中我覺(jué)得最有代表的是高某某的“誰(shuí)是首富”和我哥何××的自創(chuàng)“斗羅大陸”。“誰(shuí)是首富”是純紙本游戲,但是獎(jiǎng)勵(lì)多的抽獎(jiǎng)和商業(yè)頭腦做首富的游戲使三班一部分同學(xué)感覺(jué)每天不上號(hào)十分鐘就不是人。我哥的游戲更是人多,每個(gè)課間都要不停的跟朋友溝通。不過(guò)像我,為了測(cè)試才提前加入的玩家更是能把別人“按在地上摩擦”。
第二種是彈尺子,就是把彈筆中的`筆換成尺子彈。不過(guò)不要以為這樣的游戲沒(méi)人玩,其實(shí)與風(fēng)靡全班男生的紙本游戲共占排名前兩位。該游戲玩法單一,上課了也好回收,不過(guò)彈多了會(huì)上癮。
第三種是女生玩的,她們一般聊聊天或波波攢。她們的波波攢借鑒了我們班的無(wú)盡火力模式。女生不喜歡創(chuàng)新,就玩剩下游戲唄!反正能玩。
三班雖然玩法單一,但是讓三班依然很快樂(lè)!
班級(jí)的一件事作文 32
說(shuō)起新鮮事,就屬學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽了。
隊(duì)員們的心情激動(dòng)不已,因?yàn)檫@是我們第一次踢球賽。
對(duì)方氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái),生龍活虎在賽場(chǎng)上你那追我趕,分?jǐn)?shù)不分上下。
你看那邊的觀眾都為足球隊(duì)員高聲的吶喊助威,激動(dòng)的都抱在一起了,有的觀眾激動(dòng)的'
淚花都流了出來(lái)。
糟糕!對(duì)方搶到了球,我們焦急萬(wàn)分,也不甘示弱,只見(jiàn)唐熙堯把球搶了回來(lái)用腳尖用力往前一踢我們班的神助手王奕博像一只雄獅發(fā)威一般,一個(gè)大力抽射把球踢進(jìn)了球門(mén)死角,全班歡呼雀躍跳了起來(lái),全班人高興的大喊
到“五三加油,五三加油!标(duì)員們也高興的蹦了起來(lái)。
緊接著,守門(mén)員曹一舟目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,生怕讓對(duì)方把球射進(jìn)門(mén)里,時(shí)刻準(zhǔn)備著守球只見(jiàn)我們班的四位球員按兵不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),直接對(duì)方的一個(gè)大腳向我們這猛的一踢,這時(shí)空氣似乎凝結(jié)了,我們屏住呼吸可是我們班的守門(mén)員守住了球。
距離比賽結(jié)束只剩下三分鐘了,我們班這次肯定贏了,我們以1:0的成績(jī),贏了別的班我們從未贏過(guò)別的班今天我們班居然贏了這個(gè)班,真是一件值得高興的事。并且也是一件新鮮事兒。
班級(jí)的一件事作文 33
星期一的早上,學(xué)校舉行升旗儀式。宋校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布了“我與廉潔同行”征文比賽獲獎(jiǎng)名單。
我們152班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有很多。其中一等獎(jiǎng)有陳凱琪,二等獎(jiǎng)有周博文。升旗儀式后,他們到校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光全部投到陳凱琪身上。陳凱琪露出了燦爛的笑容,我看到他露出兩排潔白的牙齒。
陳凱琪在校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)到金光閃閃的獎(jiǎng)狀回了教室。我們是多么羨慕他,他代表了我們班的`榮耀。
第二節(jié)課后,我偷偷去看陳凱琪。下課時(shí)間,他竟然還在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文。他的字跡工整,可以想像他是多么認(rèn)真。平時(shí)他在我們班也不算特別出色的同學(xué),成績(jī)也一般般,這次居然拿了這么好的名次。
陳凱琪告訴我,他每天把作業(yè)工整做完以后還看很多課外書(shū)籍。認(rèn)真對(duì)待老師交代的作文,寫(xiě)好每一篇作文后都要修改修改。通過(guò)他不斷的努力,才有今天的輝惶成績(jī)。
我一定要問(wèn)陳凱琪同學(xué)學(xué)習(xí)。少貪玩,多寫(xiě)寫(xiě)作文,多看看課外書(shū)籍,不斷提高寫(xiě)作水平。陳凱琪能做到,我也能做到。
班級(jí)的一件事作文 34
我們班上有很多牛人:陸雅庭、趙宇軒、宋旭城……他們?cè)隗w育課上發(fā)生了許多牛事。
一天清晨,我們到大操場(chǎng)上體育課,老師讓宋旭城和張禹健在兩個(gè)大圓圈內(nèi)比賽跳繩,看誰(shuí)能在兩分鐘內(nèi)跳兩百個(gè)。比賽開(kāi)始,宋旭城個(gè)子比較高,所以跳得快。而張禹健呢?個(gè)子太矮了,沒(méi)跳到七十個(gè)就氣喘吁吁。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,一眨眼兩分鐘已經(jīng)過(guò)去一半了,F(xiàn)在宋旭城已經(jīng)跳了一百零三個(gè)了,張禹健才跳七十四個(gè),我心里真替他著急。沒(méi)一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,宋旭城跳了兩百零三個(gè),張禹健才跳一百五十七個(gè)。宋旭城贏了!他真是跳繩牛人。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行跑步期末考試,這次是男生組進(jìn)行跑步比賽。宗唯佳和李奕銘在一個(gè)跑道上。比賽開(kāi)始,李奕銘和宗唯佳競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)。宗唯佳雖然個(gè)子高,但是很胖,所以還沒(méi)跑幾步,就汗流浹背。李奕銘像一只小麻雀一樣,六秒鐘就跑了幾十米。終于,宗唯佳趕上來(lái)了,他們倆互不相讓。突然,李奕銘來(lái)了個(gè)沖鋒,加快了速度,領(lǐng)先一步跑到了終點(diǎn)。
同學(xué)們真牛,我要向他們學(xué)習(xí)。
班級(jí)的一件事作文 35
教室里傳來(lái)了悅耳的歌聲,定睛細(xì)看,原來(lái)是音樂(lè)老師在無(wú)病呻吟。
剛才還激動(dòng)的同學(xué)們,現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲了!班粥粥钡男暸c鈴聲并奏,同學(xué)們先是疑惑,再見(jiàn)到新面孔,又是驚訝,最后就是議論紛紛。“我是你們的音樂(lè)老師,以前你們的音樂(lè)老師都是業(yè)余的,我是上過(guò)大學(xué)的,你們不要調(diào)皮,不然是沒(méi)有好果子吃的!蔽胰迹哼@個(gè)小姑娘,初來(lái)乍到,竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷,她又說(shuō):“我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過(guò)的。”這話不說(shuō)還好,一說(shuō)驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見(jiàn)這個(gè)美眉有點(diǎn)辣,便想挑逗她一下。
“呀拉索!痹捯暨沒(méi)落,趕死隊(duì)派出了吳小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室,每個(gè)人的紅外線掃到了他身上,老師轟向了他。慢吞吞地站起來(lái),與她斜視了0。444秒后,讓他坐下,又開(kāi)始了“嘟,若,米”每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后,吳小弟,幫我把書(shū)送到辦公室。同學(xué)們的'歡笑送走了他不情的背影。
課間,打架的打架,罵人的罵人,歡笑的歡笑。
班級(jí)的一件事作文 36
“你把涂改帶還給我!”“不還,不還,就不還!”咦,是誰(shuí)在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是“蘿卜”招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù)。這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來(lái)!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧。
同學(xué)都在湊熱鬧。這男生喊:“加油!蘿卜!加油!加油!”這女生也來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì):“女生加油!”我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的.,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來(lái)了!Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:“你是我的!”
“哈哈哈哈!”同學(xué)們哈哈大笑。蘿卜也在笑,只不過(guò),那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π。课覇?wèn)鬼鬼,她指著我,又笑起來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來(lái),林哥說(shuō):“蘿卜,你這么說(shuō),沒(méi)人跟你搶嘍!哈哈!”不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!哎!被誤會(huì)的滋味不好受!
班級(jí)的一件事作文 37
盛行是什么?是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到愛(ài)好,可是與朋友一同做的事,卻是令人難以忘記的夸姣回想。
在我們校園,每個(gè) 班、每個(gè)人,都會(huì)對(duì)一些工作感愛(ài)好,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一同做某件事,逐漸的,構(gòu)成一種盛行新潮流,一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自 己盛行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里,現(xiàn)已是不可或缺的,就算花再多的時(shí)刻、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。
在我們班,我們處處拜師,跟現(xiàn)已學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),教師期望我們?cè)诮Y(jié)業(yè)前都能學(xué)會(huì)“操控”它,我會(huì)永久記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心境、那份感動(dòng)。
我們班就開(kāi)端盛行“它”,不只盛行,我們班還樹(shù)立“它”的愛(ài)好小組,籌辦進(jìn)程,使我們班十分繁忙,乃至還制造一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志,我們搜集了許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到我們團(tuán)結(jié)一心,曾經(jīng)笨笨、調(diào)皮的人,都不相同了。
現(xiàn)在,我們還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的方針行進(jìn),它是我們最喜歡的玩具、是打發(fā)時(shí)刻的.東西,是拉近同學(xué)間間隔的一條繩子,它是“魔方”,是我們獨(dú)愛(ài)的朋友。
班級(jí)的一件事作文 38
最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事,惹得我們的班主任夏老師大動(dòng)肝火,怒氣難消。到底是什么事?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
這幾天,我們班男生們下課后什么也不顧,立馬去玩牌了,只有寥寥幾人沒(méi)去玩。凡事總有個(gè)勞逸結(jié)合吧!可他們玩玩就玩玩吧,卻成了玩物喪志,上癮了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯一樣,直線下降。老師查明原因后,心急如焚,嚴(yán)厲的說(shuō):“以后不準(zhǔn)再玩牌了!笨墒牵行┤税牙蠋煹脑挳(dāng)成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。這不,中午吃完飯,依然挺而走險(xiǎn),繼續(xù)玩了起來(lái),當(dāng)然,姜還是老的辣,老師早就明查秋毫了,到了下午,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,并把他們的'牌全部沒(méi)收了。可個(gè)別同學(xué)鬼迷心竅,耍起了小聰明,向二、三年級(jí)的同學(xué)借牌玩。老師一看又想出了一個(gè)新招,明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見(jiàn)影,現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人玩牌了。一到課間操時(shí)間,同學(xué)們就玩起了大搖繩,十分開(kāi)心。
老師教育同學(xué)可真厲害,我希望我們班再也不會(huì)出現(xiàn)這種“新鮮事”了。
……
班級(jí)的一件事作文 39
這些天,我們班出了一件新鮮事,一個(gè)在班里成績(jī)非常不好的人竟然受到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)樗腵成績(jī)進(jìn)步了。
上課前,他早早地準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),他坐的象座雕像一樣,一動(dòng)不動(dòng),聽(tīng)得特別認(rèn)真。中間老師讓回答問(wèn)題,這道題從來(lái)沒(méi)做過(guò),連班長(zhǎng)都沒(méi)想出來(lái),但是他卻主動(dòng)舉起了手。
一開(kāi)始大家都以為他就是自作聰明,但他卻不慌不忙地站起來(lái),回答的頭頭是道,驚得老師和同學(xué)的下巴都快要掉下來(lái)了。
還有一次,期末前的小測(cè)試,他竟然得了九十七分。他的轉(zhuǎn)變,讓大家覺(jué)得有些可怕,經(jīng)過(guò)了我四處打聽(tīng),再加上自己的了解,我找到了原因。
原來(lái)前些天他表哥回來(lái)了,他表哥考上了名牌大學(xué),回來(lái)責(zé)備他:“你學(xué)習(xí)怎么還這么差,眼看再過(guò)兩年你就要上初中了。你如果還是渾渾噩噩的,將來(lái)根本上不了好大學(xué)!睆哪羌乱院,他每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),花一個(gè)小時(shí)在圖書(shū)館看書(shū),從此他成績(jī)提高得很快。
從這件事以后我領(lǐng)悟到了:人只要努力,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)原本成績(jī)只有六七十分的人都能進(jìn)步,難道我們不能更自律一些嗎?
所以,他之所以能受到老師的表?yè)P(yáng),并不是他的運(yùn)氣比別人好,而是比我們這些人更努力罷了。
加油吧,少年!
班級(jí)的一件事作文 40
記得那是上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師教我們《過(guò)零丁洋》這首古詩(shī),我們朗讀的時(shí)候,當(dāng)讀到最后一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!卑嗌狭ⅠR就有人叫道:“人生自古誰(shuí)無(wú)屎,有誰(shuí)拉屎不用紙!”我們聽(tīng)后,大笑,雖然老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)… …這種玩笑,雖然在課堂上開(kāi)不得,可是,這恰好能給在奮斗階段的我們放松心情,讓我們?cè)谂^斗中找到一絲歡樂(lè)!
還是在語(yǔ)文課上的一次,語(yǔ)文老師讓女生與男生比賽。當(dāng)我們女生聽(tīng)見(jiàn)了,都在想:“。≡趺纯梢裕磕猩敲炊,女生少的可憐啊。≡偌由嫌械挠胁桓遗e手,肯定輸定了!可是,到開(kāi)始比賽的時(shí)候,女生大部分都舉起了手,雖然心里還是害怕,可是她們也許會(huì)想:“一定能贏的!不能輸給男生!”抱著這樣的信念,我們與男生打成了平手。雖然有點(diǎn)不服,可還是會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏C明了女生沒(méi)有比男生差。
瞧!這就是初二(10)班!一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡笑。堅(jiān)強(qiáng)的'十班!雖然,有些事會(huì)隨著時(shí)間的流逝悄悄溜走,可是,我堅(jiān)信,同學(xué)們一定不會(huì)忘了發(fā)生在初二(10)班的那些事!那些寶貴的回憶!
班級(jí)的一件事作文 41
今天上午,正在上語(yǔ)文課,忽然,從門(mén)外進(jìn)來(lái)一位男生,他對(duì)郭老師說(shuō):“老師,輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說(shuō):“這么快呀,59打了沒(méi)?”這位男生又向外面跑去好像是要去問(wèn)似的。郭老師向操場(chǎng)邊走去。頓時(shí),教室里像炸了鍋一樣,亂哄哄的。有的同學(xué)說(shuō):“我真害怕!边有的`同學(xué)說(shuō):“我不怕,男子漢大丈夫,怕什么!备嗟耐瑢W(xué)是說(shuō):“末日到了!边@時(shí)那位男同學(xué)進(jìn)來(lái)說(shuō):“259班打了,確實(shí)該你們班打了。”
開(kāi)始打針了,男同學(xué)打完針回來(lái),女同學(xué)都湊上去問(wèn);“疼不疼”,他們說(shuō):“不疼,就輕輕挨一下”。我聽(tīng)了仍很害怕。
輪到女生打針了,我看到白衣天使的針頭打進(jìn)去時(shí),同學(xué)們都很輕松。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)眼間,就該我了,我的心咚咚直跳。
只見(jiàn)醫(yī)生給我輕輕撥開(kāi)保暖內(nèi)衣,然后,用棉棒在我胳膊上擦了一下,我咬緊牙,閉住眼睛,剛開(kāi)始只是微微疼一下,隨后,就沒(méi)有感覺(jué)了,我沒(méi)有想到竟然是這么個(gè)感覺(jué)。
看看、看看,一說(shuō)打針就說(shuō)怕,唉,膽小的我們!
班級(jí)的一件事作文 42
昨天,一場(chǎng)百年不遇的“第三次世界”大戰(zhàn)終于爆發(fā)了。色美錚和我的鐵哥們韓軒進(jìn)行了一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)。
人稱“貓中之王”的色美錚,有著兩雙鋒利的爪子,自從學(xué)會(huì)武林秘笈――九陰白骨爪后,便在我們班橫行霸道,我們班很多男生都被她的利爪撓過(guò),所以同學(xué)們都不敢惹她,偶爾有個(gè)玩命之徒與她對(duì)抗,但結(jié)果也都慘敗而歸。
今天,色美錚竟敢騎在我的'把兄弟頭上,這怎么行?我一想,哼,我的鐵哥們挨欺負(fù),我要兩肋插刀助上一臂之力,去打個(gè)抱不平。趁色美錚不備,我一把拽下她的眼鏡,“嘻嘻,你這四眼田雞感覺(jué)怎么樣。俊彼泵ο騽e人借了一副眼鏡,說(shuō)了一句:“好啊,原來(lái)是你,還充起好漢來(lái)啦!”說(shuō)罷,兩“爪”著地,伸出一只手,準(zhǔn)備撓我。我一看事情不妙,用學(xué)過(guò)的跆拳道,來(lái)了一個(gè)前踢,將她的“爪子”踢了下去。韓軒一看拍手叫好,色美錚進(jìn)攻的目標(biāo)立刻轉(zhuǎn)向韓軒。韓軒馬上收斂笑容,神情變得嚴(yán)肅,說(shuō):“姐,我錯(cuò)了!”“錯(cuò)了也沒(méi)用!”說(shuō)完,色美錚把他的手撓出了幾道血印子。我一把將韓軒拉住,說(shuō): “老兄,三十六計(jì),我們還是走為上計(jì)吧!”我倆相互掩護(hù),邊打邊退,終于逃出了魔爪!笆澜绱髴(zhàn)”以我們倉(cāng)皇逃跑而結(jié)束。 怎么樣,這就是我們班的新鮮事。
班級(jí)的一件事作文 43
最近我們班出了件新鮮事兒,班里最不愛(ài)寫(xiě)作文的王藝淳同學(xué)居然每天下課都找班干部交流該怎么寫(xiě)日記?此ザ鷵先、心急火燎(liǎo)的樣子,活像熱鍋上的螞蟻。天哪,這是怎么啦?
語(yǔ)文課后,我拿到了一份班級(jí)報(bào),上面居然登出了王藝淳的日記,還有好幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作文的'同學(xué),都“榜上有名”,有大作刊出。語(yǔ)文老師莫老師終于揭曉了謎底:“同學(xué)們,以后我們每個(gè)月出一份班級(jí)報(bào),歡迎大家踴躍投稿!”
我瞪(dèng)圓眼睛拿起報(bào)紙仔細(xì)看,報(bào)紙是彩印的,有兩本語(yǔ)文書(shū)那么大,正反兩面,有日記專區(qū)、作文專區(qū)、古詩(shī)詞達(dá)人專區(qū),和我們平時(shí)看到的報(bào)紙一樣,密密麻麻都是鉛字。不同的是,哈哈,作者欄里居然都是我們班同學(xué)的名字!全班一下子炸開(kāi)了鍋:“我第一次發(fā)表作文,太開(kāi)心了!”“我的日記上了報(bào)紙,我是不是成小作家啦?”“這次沒(méi)有我的稿子,回去后我要努力寫(xiě),爭(zhēng)取下次發(fā)表!”看到大家這么開(kāi)心,我也摩拳(quán)擦掌、躍躍欲試,我還有好幾個(gè)好點(diǎn)子,今天放學(xué)回去就馬上動(dòng)筆寫(xiě)!
希望咱班同學(xué)都多動(dòng)筆、多投稿,每個(gè)人都來(lái)感受當(dāng)小作家的滋味!更希望這件新鮮事盡快變成“平常事”,讓寫(xiě)作成為大家的朋友,陪我們一起成長(zhǎng)!
班級(jí)的一件事作文 44
“你把涂改帶還給我!”“不還,不還,就不還!”咦,是誰(shuí)在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是“蘿卜”招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù)。
這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來(lái)!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的.,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧。
同學(xué)都在湊熱鬧。這男生喊:“加油!蘿卜!加油!加油!”這女生也來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì):“女生加油!”我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的,怎么看的下去!
呀!他們追到我這來(lái)了!Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:“你是我的!”
“哈哈哈哈!”同學(xué)們哈哈大笑。蘿卜也在笑,只不過(guò),那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我?wèn)鬼鬼,她指著我,又笑起來(lái)。
后來(lái)我才知道,原來(lái)同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來(lái),林哥說(shuō):“蘿卜,你這么說(shuō),沒(méi)人跟你搶嘍!哈哈!”
不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!
哎!被誤會(huì)的滋味不好受!
班級(jí)的一件事作文 45
我們班每個(gè)人都有綽號(hào)。比如:我叫樂(lè)樂(lè),但是有的同學(xué)叫我“可樂(lè)”。我們老師也有綽號(hào),而且是很好聽(tīng)的綽號(hào),叫做“百事通”。你問(wèn)我為什么,那你就聽(tīng)我慢慢地講。
在一個(gè)炎熱的夏天,我們大家都在教室里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老師在講桌前邊擦汗邊認(rèn)真地批改作業(yè)。老師批改完作業(yè)后,發(fā)到我們手中,讓自己先看看為什么錯(cuò)了,現(xiàn)在會(huì)了嗎,如果有不明白的請(qǐng)舉手提問(wèn)。當(dāng)時(shí)有個(gè)填空我不會(huì)填,有些同學(xué)在做題時(shí)有很多字不會(huì)寫(xiě)都空過(guò)了。老師說(shuō)完后,坐下來(lái),我沒(méi)有舉手提問(wèn),覺(jué)得自己好像不會(huì)做,有不知道的地方,太沒(méi)面子了。但是有一位同學(xué)舉手提問(wèn),向老師問(wèn)了那些不會(huì)填的題。老師在黑板上認(rèn)真地講解,我們大家都會(huì)了。老師說(shuō),同學(xué)們有什么不明白的地方要及時(shí)大膽的提問(wèn)。
我見(jiàn)老師這么好,我為我的要面子而感到慚愧,以后我們班的同學(xué)們一有問(wèn)題就去找老師問(wèn),而老師一點(diǎn)也不煩,我們這個(gè)走了,那個(gè)來(lái)了,老師總是非常和藹可親,讓你覺(jué)得喜歡找老師提問(wèn)。
老師一天天的'默默無(wú)聞的為我們無(wú)私奉獻(xiàn),而我們一天天的長(zhǎng)大,也變得知識(shí)豐富了。
我們送給敬愛(ài)老師一個(gè)美麗的綽號(hào)“百事通”,表達(dá)我們的敬仰之情,同學(xué)們,你們的老師呢?
班級(jí)的一件事作文 46
今天,我們班發(fā)生了一件新鮮事。我們班的楊某和吳某兩位武學(xué)大宗師是一對(duì)死對(duì)頭,一看見(jiàn)對(duì)方就口水噴人,然后大干一架。這不,他們又為一些雞毛蒜皮小事打起架來(lái)。
他們?nèi)煲恍〖,五天一大架,這也讓老師整日憂心忡忡。只見(jiàn)楊某和吳某扭成一團(tuán),就像兩軍交戰(zhàn),楊某先是一個(gè)“鐵砂掌”,把吳某打退好幾步,吳某可生氣了,運(yùn)起了功,然后像頭豬一樣用自己的“金頭功”把楊某頂?shù)?像一只戰(zhàn)敗的公雞,用“凌波微步”在教室里飄來(lái)飄去。楊某很生氣,用偷襲的方法先“縮”起來(lái),然后發(fā)動(dòng)“降楊十八掌”,打的吳某像是落荒而逃的黃鼠狼。吳某生氣得一上來(lái)就是一陣狂風(fēng)暴雨般的“七傷拳”,又是一陣“降楊十八掌”。楊某被徹底激怒,抄起旁邊的書(shū)本,用力扔過(guò)去,吳某把我們的書(shū)當(dāng)成了子彈,把書(shū)包當(dāng)成了炸彈。一下子,兩人都處于“槍林炮雨”之中,我們是無(wú)可奈何,要知道他們兩軍交戰(zhàn),連神仙都勸不住,別說(shuō)我們了。我感到我的心在流血,有一本他們?nèi)拥米顓柡,那也是我心?ài)的《哈利波特》呀!
哎,我們班的戰(zhàn)火何時(shí)是個(gè)頭啊!
班級(jí)的一件事作文 47
要說(shuō)百事通,我們班就有一個(gè),他可稱得上是一位地道的“百事通”。
一張紅撲撲的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神地望著我們,眉毛像黑炭一樣,帥氣極了;高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們猜出來(lái)了嗎?他就是查智順,真是名副其實(shí)的百事通。
在一次科學(xué)公開(kāi)課上,老師讓我們介紹一下動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程。查智順高高地舉起手臂,因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好有關(guān)資料。他在臺(tái)上滔滔不絕的講了起來(lái):“蝴蝶的`成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期和成蟲(chóng)期四個(gè)過(guò)程……”他還情不自禁地畫(huà)了起來(lái),讓同學(xué)們能更好地理解。下面一片安靜,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著他的講解。我真佩服他,懂得可真多。
有一天我們班要舉行黨史知識(shí)問(wèn)答,他第一個(gè)舉手報(bào)名參加。他對(duì)老師的提問(wèn)對(duì)答如流,連老師都給他點(diǎn)贊,夸他知識(shí)面廣;說(shuō)他是我們班的“百事通”,班上響起經(jīng)久不息的掌聲。
查智順真是個(gè)百事通,你看他的科學(xué)、黨史等知識(shí)多么豐富。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)赫赫有名的“百事通”。
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