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精選敘事作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的敘事作文7篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
盼望著,盼望著,炮竹響了,新年的腳步近了……
——題記
新年?紅包!
新年,除了吃年夜飯,最讓我興奮,還是那發(fā)紅包了!
新年應(yīng)該干什么?發(fā)紅包!在我看來(lái),紅包里的“紅色毛爺爺”張數(shù)才是最令人期待的。如果只有一兩張,你只能喊一聲無(wú)奈,祈禱下一年的張數(shù),如果有五張,這在我看來(lái)已經(jīng)非常OK了,不要奢求太多,這就要看你的運(yùn)氣了!
按照習(xí)俗,長(zhǎng)輩們都要給晚輩紅包,當(dāng)然,作為最小的我,收到的福利也是多多的,所以我特別喜歡過(guò)新年!今年,我給自己立下一個(gè)規(guī)矩,收到紅包通通都不開(kāi),到最后一起看,這一定非常爽快,一想到這十幾個(gè)紅包都裝著五張“紅色的毛爺爺”,心里就特別開(kāi)心!哈哈,我打開(kāi)紅包,一個(gè)人躲進(jìn)房間里,偷偷的笑了。
新年好
一覺(jué)醒來(lái),天氣格外爽朗,起來(lái)翻看日歷:1月26日,順著往下看,酉雞,新年。
新年!今天就是新年了,新年!過(guò)了新年我就又大了一歲,新年畢竟是一年一次的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么說(shuō),我都難免有些小激動(dòng),新年,新年我就可以放鞭炮,吃年夜飯,還可以……我還沒(méi)想完,屋外就傳來(lái)了一陣炮竹聲,放眼望去,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都是紅彤彤的:橫幅,對(duì)聯(lián)還有一串串紅辣椒……,這才有新年的氣息嘛。
今年是我的.本命年,我穿著紅色的衣服,跟隨媽媽去向親戚們拜年,吃團(tuán)圓飯,一路上,張燈結(jié)彩,樹(shù)梢上也掛上了好看的彩線(xiàn),仿佛在向我們大喊著:20xx!新年好!
新年,我們一家還來(lái)到了商店,愛(ài)漂亮的媽媽可有了動(dòng)力,手一揮,給我們一家都買(mǎi)下了好多件漂亮的衣服,今天是新年,奶奶借著新年的高興,到食品店里買(mǎi)了好多的白糖,糖霜,葡萄干,和足夠我們用上一年的生活用具,這奶奶隱藏的“實(shí)力”終于在今天大大出手,全部“發(fā)泄”,媽媽還帶著外婆來(lái)到了水產(chǎn)城,買(mǎi)了許多海鮮,我呢?只買(mǎi)了一些零食和書(shū),然后繼續(xù)默默的收著我的新年紅包,心里也是高興的,嘿嘿!
我們滿(mǎn)載而歸,心里很是快樂(lè),這才有新年的味道嘛!
來(lái)到家門(mén)口,門(mén)上的對(duì)聯(lián)換了:辭舊靈雞歌日麗,迎新瑞犬報(bào)年豐。
一切都好像換了,換成新的了,站在家里,都能感受到煥然一新的一面,都能感受到新的一年在召喚我們踴躍向前!打開(kāi)電視,主持人已經(jīng)上臺(tái)了,我坐在沙發(fā)上,迎接節(jié)目里的好戲登臺(tái)……
敘事作文 篇2
“叮鈴鈴……”窗戶(hù)外的風(fēng)鈴又一次清脆的響起,久久不肯散去。
風(fēng)和日麗的早晨,我孤獨(dú)地坐在陽(yáng)臺(tái)上看著風(fēng)景,“吱啦”一聲門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,她一臉疲倦,身上還有著一股塵土的氣息!皨寢?zhuān)慊貋?lái)啦!”我跳下窗臺(tái),“聽(tīng)說(shuō)你這次月考沒(méi)拿到滿(mǎn)分,怎么搞的?”她一臉埋怨地望著我。
呵呵,這還不是拜你所賜,那么多年了,你有跟我講過(guò)一個(gè)課外拓展嗎?那么多筆畫(huà)的字我又沒(méi)有學(xué)過(guò),而且你也不會(huì)教我,我只能用編的啦,沒(méi)想到,嘿嘿,居然寫(xiě)錯(cuò)了,我心里的小蟲(chóng)子嘀咕著,“沒(méi)有啦,就是幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了而已。”我一臉輕松地說(shuō),其實(shí)心里緊張地不行,我靜靜地望著媽媽?zhuān)却摹芭小保笆裁醋?”那句?huà)終于破口而出,看著她迫不及待想知道的表情,我心里冷笑著。終于,我忍不住叫道:“你現(xiàn)在問(wèn)有什么用?別的家長(zhǎng)即使沒(méi)空也會(huì)抽出時(shí)間陪孩子寫(xiě)作業(yè),而你呢?只知道出差出差,怪不得我連一個(gè)‘愛(ài)’字也不會(huì)寫(xiě)!”“嘭,”門(mén)被我重重地關(guān)了,呵呵,你葫蘆里到底賣(mài)什么藥!今天怎么忽然假惺惺地關(guān)心我,假如真的關(guān)心我,你現(xiàn)在不應(yīng)該來(lái)向我道歉嗎?我坐在床上,呆呆地想著,良久,“叩叩”,我期待的聲音終于響起,門(mén)輕悄悄地開(kāi)了,媽媽小心翼翼地拿著一杯奶茶,頭發(fā)有些凌亂:“孩子,對(duì)不起,媽媽對(duì)你的關(guān)心確實(shí)是太少了,不過(guò)以后媽媽一定抽出時(shí)間好好陪你!‘愛(ài)’字筆畫(huà)太多,那我們慢慢練,來(lái)!”她把奶茶放下,抽出一張白紙,拿起筆,不一會(huì)兒,一個(gè)娟秀的字躍然紙上,“來(lái),你來(lái)寫(xiě)一遍吧!蔽夷弥P,吃力地寫(xiě)著,剛寫(xiě)一半,“叮鈴”媽媽的手機(jī)響了,她走了出去,我輕悄悄跟了出去,心里嘀咕著:“還說(shuō)是最后一次,又要匆匆忙忙地出去了吧!呵,狐貍尾巴露出來(lái)了吧,我剛剛就不應(yīng)該那么相信你!”“對(duì)不起,我現(xiàn)在有點(diǎn)事,一時(shí)半刻趕不過(guò)去,等明天我再趕下一班飛機(jī)過(guò)去吧!”媽媽抱歉地對(duì)著電話(huà)那頭說(shuō)著,那一個(gè)個(gè)字霎時(shí)刺入我的內(nèi)心。媽媽也是為了這個(gè)家庭奔波,我不該那么任性地責(zé)備她!
“寫(xiě)好了嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén),“沒(méi),太難寫(xiě)了。”“沒(méi)事。慢慢練就會(huì)了嘛!彼屛夷闷鸸P,手把手地教我。“媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么意思?”我抬頭傻傻地看著媽媽?zhuān)皭?ài)就是喜歡和呵護(hù),愛(ài)就是無(wú)私奉獻(xiàn),就像媽媽對(duì)你一樣!边@時(shí),媽媽笑了,那一雙梨窩大方地露了出來(lái)。我不禁一陣心酸,忍著眼淚,繼續(xù)練著,一次又一次失敗,終于,我成功了,“媽?zhuān)愕纫粫?huì)!蔽以诩埳媳孔镜貙(xiě)著:“媽媽?zhuān)也粦?yīng)該那樣的態(tài)度對(duì)你,我知道你為了這個(gè)家付出了辛苦的`勞動(dòng),我錯(cuò)了,我愛(ài)你!蔽冶ё×藡寢?zhuān)藭r(shí)此刻,我感到了無(wú)比的幸福,感動(dòng)的淚水奪眶而出。
記得那時(shí),我僅僅七歲,卻幸福地似乎擁有了全世界,即使媽媽現(xiàn)在再怎么沒(méi)有時(shí)間陪我,但是一想起那件事,淡淡的幸?M繞心頭,我在‘愛(ài)’中學(xué)到了語(yǔ)文——愛(ài)的啟迪,你呢?
敘事作文 篇3
我班有一個(gè)"飛毛腿"。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙小眼,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是跑起步來(lái)喜歡搖著腦袋,他是誰(shuí)?他就是我們班的張子涵。
張子涵個(gè)子雖然不高,可他跑起步來(lái),比飛奔的駿馬還快。記得有一次,體育課上老師讓我們每排先比賽,跑到第一名的再和其它三排第一名的去跑。最后跑第一名的`只剩下業(yè)子赟、施曉娟、張子涵、張昌盛他們幾個(gè)。隨著體育老師的一聲令下,他們就在大家的眼前"飛"了出去。一開(kāi)始業(yè)子赟,施曉娟,張昌盛他們不分上下拼命的跑在了前面,只有張子涵不急不慢的跟在后面,就連我們這些圍觀的同學(xué)看了,心里也都在為他著急。當(dāng)她們跑到一大半路程時(shí),就看見(jiàn)施曉娟、業(yè)子赟、張昌盛這時(shí)已經(jīng)面紅耳赤、精疲力盡,費(fèi)力的向終點(diǎn)跑來(lái),而張子涵也看快到終點(diǎn)了,于是使勁搖起了他的腦袋,腳下生風(fēng),猶如離弦的箭似的,迅速超過(guò)了他們,沖到了終點(diǎn)。大家都為他鼓起了掌!還有一次,我們學(xué)校舉行全年級(jí)比賽,每班派一名男生和一名女生,不用說(shuō)我班男生就是張子涵了。這次他卻是一開(kāi)始就像閃電般跑了出去,把全年級(jí)的男生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,不管其他年級(jí)的男生怎么拼命的追都追不上他,就這樣張子涵又奪得了第一名。
這就是我班的"飛毛腿"張子涵,你想和他賽一賽嗎?
敘事作文 篇4
今天早上,我在家里看電視。爸爸走進(jìn)客廳,對(duì)我說(shuō):“王桂慧,我們?nèi)ベI(mǎi)早餐吧!”我說(shuō):“好!蔽液桶职竹R上出門(mén)去買(mǎi)早餐了。
我們來(lái)到附近的早餐店,走進(jìn)店門(mén),阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要吃點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我要蒸粉和豆?jié){。”阿姨馬上把蒸粉和豆?jié){端來(lái)了,并打好包裝給我。爸爸付了錢(qián)后,我高高興興地提著早餐回家了。
敘事作文 篇5
我,是大自然的產(chǎn)物,有著晶瑩剔透的身姿,性情多變的秉性。我便是水。
在地球上,我可說(shuō)是無(wú)處不在,不管是天上,地下,還是陸地上,都有我“水”的影蹤。
平時(shí),我的性格是很溫柔的,但有時(shí),我也會(huì)變得暴躁,到處亂竄,淹沒(méi)房屋,沖跑人類(lèi)辛辛苦苦建立的家園。人類(lèi)痛恨我,說(shuō)我是“無(wú)情的洪水!
其實(shí),他們哪里知道,這全是人類(lèi)的“杰作”。
還記得那一次,我悠閑地在河里暢游。突然,一陣砍伐聲驚擾了我,我抬頭一看,原來(lái)是兩個(gè)人在砍倒保衛(wèi)我們河堤的衛(wèi)士——橡樹(shù)?粗饦(shù)伯伯痛苦的表情,我喊著,翻滾著,想叫人類(lèi)別殺死我的'朋友。但,橡樹(shù)伯伯還是倒了,我眼睜睜地看著橡樹(shù)伯伯被裝上汽車(chē),卻無(wú)能為力。接著,河邊的樹(shù)一棵棵被砍倒,運(yùn)走……
沒(méi)有了樹(shù)衛(wèi)士的保護(hù),河堤松松軟軟,常常被我身體一碰就崩,每次旅行,我總要帶走不少堤土。
還好,98年的那場(chǎng)大洪水,我終于以我的反抗得了最終的勝利。人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢,每年都在我的身邊增加樹(shù)衛(wèi)士,我高唱著歌,以我們水族物有的“嘩啦嘩啦”感謝著樹(shù)衛(wèi)士的付出,贊美著人類(lèi)的品質(zhì)。
今天,我仍然在各地旅游,看到滿(mǎn)地的翠綠肥。我滿(mǎn)心歡喜,為人類(lèi)終于懂得珍惜水資源而高興,為我“生命之源”的榮譽(yù)而自豪!
敘事作文 篇6
“美德”這個(gè)詞,大家一定不陌生吧!大家一定想聽(tīng)聽(tīng)我是怎么和美德有約的吧。
記得,我上幼兒園的時(shí)候,有一天周末,我和爸爸、媽媽一起去中山陵游玩。上了公交車(chē),哇!公交車(chē)上人山人海,連站的地方都快沒(méi)有了,我感覺(jué)自己幾乎快被擠扁了。但是,就在這時(shí),有位阿姨向我招招手說(shuō):“小朋友到阿姨的位子上來(lái)坐!蔽腋袆(dòng)極了,立刻說(shuō)了聲:“謝謝!阿姨!卑⒁炭湮艺媸莻(gè)懂事的好孩子。我高興極了!這一天我感覺(jué)玩的特別開(kāi)心。
雖然這只是一件小事,但它教會(huì)了我如何尊老愛(ài)幼;氐郊乙院螅蚁耄骸拔乙欢ㄒ虬⒁虒W(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛(ài)幼的有美德的好孩子”。從此以后,我也會(huì)在公交車(chē)上主動(dòng)向年紀(jì)大的'老人讓座。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,原來(lái)做一個(gè)有美德的人也不是那么困難,只要我們堅(jiān)持從身邊的每一件小事做起,我們都可以成為一個(gè)有美德的人,我們的世界也會(huì)因此變得更加美好。
敘事作文 篇7
今天是星期六,我依舊在早上寫(xiě)作文,然后換取兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。
我很快就把作文在電腦上打完了,騎上自行車(chē),就去狗娃爺家上網(wǎng)玩游戲。
但今天心里卻在醞釀著一個(gè)大“陰謀”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽在我玩游戲的時(shí)候要午休,我昨天遲回來(lái)了半個(gè)小時(shí)她毫不知情,回家來(lái)給媽媽打招呼,媽媽還夸我守時(shí)間,所以今天我準(zhǔn)備要遲回去一小時(shí),我想媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
到該回家的時(shí)間了,我還在玩游戲,我玩呀玩,超過(guò)了半小時(shí),玩到了十二點(diǎn)半,我本該回去了,可是現(xiàn)在高手玩家很多呀,等級(jí)都升到金鉆了,如果再玩一會(huì)就還能得到一顆星,我又繼續(xù)玩了半個(gè)小時(shí),我想媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可能依舊還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,就再玩了半個(gè)小時(shí)。好了,這下該回家了,回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有睡覺(jué),而在給我改作文。
完了,不知道媽媽有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊?我趕緊在腦海里想對(duì)策。
媽媽說(shuō):“你今天好像超了一個(gè)小時(shí)!
“沒(méi)超啊,我十點(diǎn)半去的,現(xiàn)在才一點(diǎn)半,一共過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),”
“不對(duì)呀,十點(diǎn)半到一點(diǎn)半一共幾個(gè)小時(shí)?你會(huì)算數(shù)嗎?一共三個(gè)小時(shí),你超了一個(gè)小時(shí),不是嗎?”
“其實(shí)我是十一點(diǎn)半去的,我們吃飯時(shí)才十點(diǎn)呀!
“你少胡說(shuō)了。你超了一個(gè)小時(shí),超了就超了,還不承認(rèn)!
我的'謊話(huà)編不下去了,我很擔(dān)心媽媽會(huì)想出“幺蛾子”來(lái)懲罰我,怎么辦呢?算了承認(rèn)吧,“好像是我記錯(cuò)了!
“不行,超了一小時(shí)就要再寫(xiě)一篇作文來(lái)償還。”
“可不可以下不為例呢?”
“不可以,趕緊還吧,你欠我一個(gè)小時(shí),就必須還我一篇作文,不然你今天下午就別想玩游戲了!
我的老媽?zhuān)媸腔鹧劢鹁,哎,又要?xiě)一篇作文了,看來(lái)“欠時(shí)間還作文,天經(jīng)地義呀!”
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