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身邊的一件事作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的身邊的一件事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的一件事作文 篇1
一天,我和媽媽去外面玩,在街上閑逛,媽媽從一家服裝店的櫥窗里看中一件衣服,于是媽媽就走了進(jìn)去。
我就在外面等待,等著等著,我的腿發(fā)酸發(fā)軟了,于是我就蹲了下來,低下頭,把雙手抱在頭上,做起了白日夢:什么時(shí)候我有很多玩具……,突然“當(dāng)”的一聲,一元錢落在我的面前,我本能地揀起那枚硬幣,抬起頭看見一對穿著時(shí)尚的青年男女正從我身邊走過,他們一臉和善,一臉關(guān)心,充滿了做了好事后的滿意含笑而去,還回過頭來,善意地朝我笑了一笑。我捏著這枚應(yīng)幣傻了,心里百思不得其解。
這時(shí),我的身邊又走來一個(gè)年輕的媽媽,她拉著一個(gè)五、六歲的小妹妹。顯然小妹妹也看到了剛才的那一幕,奶聲奶氣地對我說:“哥哥,你怎么啦?”“我……我……”,我不知該怎么回答,只得默不作聲。妹妹見我不出聲,轉(zhuǎn)過臉來對她媽媽說:“媽媽,咱們也幫幫哥哥吧!”說完從媽媽口袋里取出一枚硬幣,雙手遞給我,說道:“哥哥,給你!蔽疫B忙擺擺手,說:“不,我不是!笨擅妹脜s不容我推辭,硬把錢塞到我的手中,拉著媽媽的手興高采烈地走了,只留下傻傻的我。
這時(shí)媽媽出來了,看著我異樣的表情問道;“怎么了?”我就把事情經(jīng)過和她說了,她忍不住笑了,但半信半疑地問我“真的'嗎?”我說:“這真象一場夢啊,但手上明明拿著這枚硬幣!蔽铱戳丝次易约旱囊路脱澴樱匝宰哉Z地說:“我很像要飯的嗎?”媽媽說:“你固然不像要飯的。但我們從中感受到了那份在別人遇到困難時(shí)的關(guān)愛之心,這是一份誠摯而美好的情感!
身邊的一件事作文 篇2
學(xué)校中,有一說大不大,說小不小的操場,同學(xué)們在這里競賽,歡笑……體活課,一個(gè)每周兩次的課程,在操場的課程。
上學(xué)期,我們班級(jí)的體育成績很差,大多數(shù)同學(xué)排球平時(shí)不練習(xí),考試才臨時(shí)抱佛腳,幾乎一半同學(xué)到學(xué)期結(jié)束還沒有及格,從而我們的體育平均分比其他班低了好多。
班主任在收到這學(xué)期體育都是對我們班的“警告”后,在班會(huì)課大發(fā)雷霆,要求所有人在體育方面不得拖后退。還讓我們提前練習(xí)中考的體育必考項(xiàng)目——男生1000米,女生800米。她要求我們所有人在體活課繞操場跑三圈!我們個(gè)個(gè)吃驚不已,我相信所有人都在內(nèi)心中拒絕:“不!我不去!”
下一節(jié)就是體活課,我們失落地走向操場。做完廣播操,就自由活動(dòng)了,別人班的同學(xué)興高采烈地跑去器材室,我心中是多么難受,而我們卻由不得自己,嘆口氣,和大家一起跑步。
不過,同樣跑三圈,跑快點(diǎn)不就趕緊去活動(dòng)了嗎?我不禁為自己的“聰明”鼓掌。不一會(huì)兒,我就像一匹駿馬,打了雞血,跑在隊(duì)伍前端。
說那真不巧,右腿膝蓋一陣劇烈疼痛,舊傷復(fù)發(fā)嘍!同樣的地方不知摔過多少次,后又扭傷多少次?反正還是那毛病,我沒打算停下,不過漸漸來到了隊(duì)伍中后游。腿疼得愈來愈嚴(yán)重,咬著牙,我對自己說:“你可以跑下去的!堅(jiān)持!”
從我身旁跑過一位同學(xué),回頭察覺到了我的異樣,他聽了我的不適,便在我身邊攙扶我陪著我慢慢跑。不少同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,聚集到我身邊來,陪著我慢跑,大家詢問我的.傷情,歡樂地聊天,不知不覺,三圈,跑完了。我坐了下來,陪伴我跑步的同學(xué)離開了,望著他們玩耍的背景,我特別高興,仿佛我也在游戲?上,不爭氣的腿!
太陽即將落下,換上彎彎的新月,但是眼前的那耀眼的光芒從哪里而來?怎么永遠(yuǎn)落不下,那么暖和,溫暖人們的,我的心田!
身邊的一件事作文 篇3
今天早上,我和爸爸去黃古山小學(xué)打球,看見一個(gè)小男孩正在球場打球,我們便邀請他一起玩。他的球打得還不錯(cuò),通過聊天,了解到他和我年齡相仿,我們決定比賽投籃。
我站在籃板的左上方,他站在正前方。我一連進(jìn)了幾個(gè)球,他卻一個(gè)也沒投中。他面紅耳赤地說:“這樣不公平,你那里占優(yōu)勢,我們倆得換個(gè)位置!”我們便換了位置。結(jié)果我投了個(gè)空心球,他卻把球打到了腦袋上,他又輸了。他氣急敗壞地吼道:“不玩了!”便退到一邊坐在地上。
我又和爸爸訓(xùn)練傳球,爸爸見他一個(gè)人坐在那里,便跟他開玩笑說,只要他能拿球砸中我們投的球,就算他贏。他一聽興趣又來了,誰知道他投了很多次后,卻一直沒有打中。我擔(dān)心他又生氣,傳球時(shí)便特意放慢了速度,他打中了!“我贏了!我贏了!”他開心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對我伸出小拇指,一邊囂張地說:“你真渣,太渣了!”我聽了十分惱火,氣得滿臉通紅,正欲與他爭論一番,突然又想起了媽媽教導(dǎo)我的話:“不要為圖一時(shí)之快,結(jié)難解之怨;不要為爭一時(shí)輸贏,輸全部心情。”是啊,何必非要跟他爭個(gè)輸贏呢?大不了以后不跟他玩就是了。我沒再理會(huì)他,繼續(xù)跟爸爸打球。
小男孩一個(gè)人在那兒站了好一會(huì)兒,覺得十分無趣,便又加入了我們打球的`隊(duì)伍,但他表現(xiàn)得十分不自在,我當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣,繼續(xù)跟他一起打球。他感覺到我的大方友善之后,便不好意思地對我說:“對不起,剛才是我太過分了,你是好樣的,以后我們周末有空再繼續(xù)打球吧!”原本劍拔弩張的兩個(gè)人就這樣成為了朋友。
通過這件事,我意識(shí)到了,做人要大度,不要與別人斤斤計(jì)較,要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重!
身邊的一件事作文 篇4
我身邊的誠信故事很多,今天我就給大家講一講發(fā)生在我身上和我們班的兩個(gè)誠信故事。
有一次,我想拿一元錢在放學(xué)回家的路上買東西吃,但媽媽不想讓我吃零食,突然我的心里蹦出一個(gè)念頭:我拿一元錢媽媽又不知道,沒什么大不了的,于是我沒有經(jīng)媽媽的同意拿走了一元錢。上學(xué)的路上我的心就像一直歡蹦亂跳的.小兔子,撲通撲通的。上課的時(shí)候我的心一直惦記著這一元錢,手不時(shí)的伸進(jìn)兜里看看那一元錢丟了沒有,又唯恐別人發(fā)現(xiàn)了我的行為告訴老師,所以弄得我?guī)坠?jié)課都沒有上好。放學(xué)的路上我買了兩包方便面和同學(xué)平分著吃。到了家里我的心都懸到了嗓子眼上,關(guān)注著老媽的第一句話。誰知道媽媽說的卻是其他的事情,我的心才緩緩落下。那一天我的內(nèi)心一直在譴責(zé)我……。那一天晚上我一直在想這件事情,第二天一早我再也忍不住了,立即就向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后卻不再干這種事了,我的心突然輕松了許多。這就是誠信。
還有一次,我們班的胡林和周文翔在教室門口撿到了25元錢,他們找了半天也沒找到失主,于是直接把錢交給了封老師。經(jīng)多次轉(zhuǎn)折后終于到失主,原來是我們班趙晨浩交雜志的錢。這也是誠信。
講完這些誠信故事我不禁想到了一句名言:走正直誠實(shí)的生活道路,必有一個(gè)問心無愧的的歸宿!
身邊的一件事作文 篇5
我在xx小學(xué)讀書,是新轉(zhuǎn)生。xx小學(xué)的老師可負(fù)責(zé)了!我們這些新轉(zhuǎn)生在短時(shí)間內(nèi)有了很大進(jìn)步。我在這里讀書很開心。
可是,有一件事情總是讓我很擔(dān)心:我們學(xué)校前面沒有空地,直接就是馬路,馬路不寬但來往車輛川流不息,平時(shí)交通就不太順暢,每逢學(xué)校放學(xué)高峰時(shí)就更擁堵!因?yàn)閷W(xué)校里面不能停車,開車子來接孩子的家長只能把車子停在路邊,這要一來原來不寬的馬路就更狹窄了。放學(xué)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)一齊涌出大門,門外擠著一群焦急的家長,一時(shí)間人群擁擠混亂。低年級(jí)的同學(xué)常常被高年級(jí)的`同學(xué)擠痛胳膊、踩痛腳,很容易發(fā)生意外的喲!學(xué)校為了保護(hù)同學(xué)們的安全,當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,在馬路上拉起一根紅繩,這樣一來,馬路上的車輛就排起了長龍!司機(jī)們不耐煩地按著喇叭,家長們著急地呼喚著孩子,同學(xué)們發(fā)出各種尖叫聲,場面混亂極了。
這種情形在我們校園門口每天至少重復(fù)兩次!家長和司機(jī)們都頭疼不已,可是又沒有更好的解決辦法。
怎么辦呢?我們都很擔(dān)心!我們衷心希望能有一個(gè)平安、祥和的放學(xué)環(huán)境!
這就是我身邊的一件事,而且是很重要的一件事喲!
身邊的一件事作文 篇6
在我們校園里,有許許多多的故事。其中最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)美麗的故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,發(fā)生了這樣的事:我們班的同學(xué)在早鍛煉,突然,小張發(fā)了一個(gè)無敵旋風(fēng)球,把我們在場的“觀眾”全驚呆了,大家不斷歡呼雀躍,連聲叫好。正在這時(shí),一個(gè)“慘劇”發(fā)生了(啊!這是咋了?)“呀!好象有人受傷了”在“觀戰(zhàn)”的一個(gè)同學(xué)說道。聽著這位同學(xué)說,大家議論紛紛,像炸開了鍋一樣。果然,被那位同學(xué)說到了,真的.有人受傷了,而且還是小郭。大家都為他擔(dān)心。小張連忙說:“我……我……不是……故意的。對不起!”小郭有氣無力地說:“沒關(guān)系!”
大家馬上送他去了保健室,老師還幫他檢查了身體,看看還有沒有別的地方受傷,之后,還有許許多多的同學(xué)攙扶著他回到了教室,老師在教室里,看見小郭被送進(jìn)教室,趕忙問道:“咋了,你不舒服嗎?要不要送去保健室?”“不用了,我沒事,只是被人家打到了!毙」卮鹫f。小李在教室里照顧小郭。
下課了,同學(xué)們以往都像一只出了籠子的小鳥,可今天,同學(xué)們圍到小郭那去,關(guān)心他,看看好些了沒。小郭站到講臺(tái)上,清了清嗓子說:“感謝大家對我的關(guān)心,這么點(diǎn)小事你們都這樣!贝蠹疫B聲說:“沒關(guān)系的!”“我自封我們班是溫馨小教室!”大家歡呼起來……
溫馨小故事在我們身邊是有很多的,只有你自己去發(fā)現(xiàn),才會(huì)有不同的意義。
身邊的一件事作文 篇7
冬天,一碗面條對于每個(gè)人來說,是溫暖的。
這年冬天,我和爸爸媽媽一起去看太公。來到縣城已經(jīng)是中午了。我們隨便找了一家面館,吃起了中飯。
天空中下著白花花的雪,這時(shí)兩位老人走進(jìn)了面館,一男一女,那位老奶奶給老爺爺尋了一處干凈的小桌子,扶他坐下,老爺爺好像在桌子上摸著什么。!原來他是一個(gè)瞎子!。這時(shí),店里的一位年輕小伙走了過來,把菜單往桌上一扔,老奶奶拿起菜單看了又看說:“來兩碗面吧,一份加肉,一份不加肉。”老爺爺聽后說:“你那份也加肉吧!崩夏棠绦χf:“沒事,我還叫了一份‘肉湯’!
等了一會(huì)兒,熱騰騰的兩碗面條端了上來。他們一邊吃著,一邊聊著。老爺爺說:“我碗里的.肉給你吃吧!崩夏棠绦χf:“不用,我這不是還有‘肉湯’嗎?”老爺爺支支吾吾地說:“那……好吧,趕快喝,涼了就不好了。”老奶奶嘴角微微翹起,笑了一笑。很顯然,她說了謊。
他們像是吃好了,付完錢相互攙扶著走出了面館。我一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著他倆的背影,是如此的瘦小,單薄。直到消失在我的視線中。這時(shí)才意識(shí)到我的面條已經(jīng)涼了。
吃完面,于是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時(shí),我心里更加強(qiáng)烈地想見到我的太公,陪陪他。
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