【實(shí)用】身邊的一件事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的一件事作文 篇1

　　意外并不意外，意外讓我改掉了壞習(xí)慣，意外改變了我。

　　那天下午，風(fēng)和日麗，我坐在家里做作業(yè)，而媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，嗑瓜子。我從作業(yè)堆里抬起頭，用羨慕的眼光望著媽媽。媽媽看見(jiàn)后，就用那雙似乎帶點(diǎn)傻氣的眼光望著我，嘴里還不停地說(shuō)：“你快點(diǎn)做作業(yè)，現(xiàn)在都5點(diǎn)多了，你作業(yè)做不完，看你上學(xué)交什么！必須在7點(diǎn)以前做完，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)��？”

　　我只好失落地轉(zhuǎn)過(guò)身去，埋頭繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽接到了一個(gè)電話，就急匆匆地出去了。走時(shí)，還沒(méi)忘記關(guān)上電視呢，這媽媽?zhuān)瑝蚣?xì)心的。

　　媽媽走后，我心想：趁媽媽不在，我可以看會(huì)兒電視嘛。自從上了中學(xué)后，我就再也沒(méi)摸過(guò)遙控器，親愛(ài)的電視，我真是太想它了。于是我決定冒險(xiǎn)一次——悄悄看會(huì)電視。

　　正當(dāng)我的手指碰到遙控器時(shí)，又猶豫了，手也停在了半空中。想了又想：要是媽媽待會(huì)兒突然又出現(xiàn)在門(mén)口，看見(jiàn)我在看電視怎么辦？可是……可是……電視的誘惑實(shí)在是太大了，我扭頭望望那盼望已久的電視機(jī)，實(shí)在是忍不住了，果斷地摁下了遙控器。

　　雖然上了初中，少兒頻道仍是我的最?lèi)?ài)。雖有廣告，但廣告算什么！對(duì)于此刻的我，廣告也是精彩的！

　　真是越擔(dān)心什么，越會(huì)在什么上出問(wèn)題。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在眼前！

　　這是一個(gè)意外——其實(shí)也不算意外——我壓根不相信，怎會(huì)這么巧呢，這才看了一會(huì)兒啊。

　　正準(zhǔn)備關(guān)電視時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)看見(jiàn)了。我用那雙緊張又哆嗦的腿站了起來(lái)，媽媽用那雙直冒火的眼睛憤怒地看著我，氣得把手上的包包使勁地甩在沙發(fā)上，鼻子里哼哼連聲。我嚇得身體直哆嗦，兩腿麻木了。

　　她沖我吼道：“好啊，你還有時(shí)間看電視�。慷际裁磿r(shí)候了，上初中了啊你！你作業(yè)做完了？一天到晚只曉得玩，玩，玩！看電視！你自己看看，你的學(xué)習(xí)是什么樣子，你準(zhǔn)備拿什么交給老師，��？”

　　最后這個(gè)“啊”字拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，還在媽媽喉嚨里轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，變了兩次調(diào)，聽(tīng)起來(lái)真可怕。這是一個(gè)標(biāo)志——我知道她動(dòng)真怒了。

　　聽(tīng)完媽媽的訓(xùn)導(dǎo)后，我低著頭，回到書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)做完。這一折騰，時(shí)間又溜走了差不多一個(gè)小時(shí)。還說(shuō)什么呢，還有什么好說(shuō)的呢。我連忙又抓起筆，做起了作業(yè)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我緊張地把做好的作業(yè)交給媽媽檢查，生怕媽媽又會(huì)一頓爆炒，或者會(huì)不會(huì)吹鼻子瞪眼睛，畢竟我有錯(cuò)在先嘛。

　　媽媽卻認(rèn)真地看了起來(lái)，簽好字后，我準(zhǔn)備回房間收書(shū)包時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“以后雙休的作業(yè)要在星期六晚上7點(diǎn)以前做完，不要拖拉，要養(yǎng)成習(xí)慣，這樣才會(huì)留下業(yè)余時(shí)間，以進(jìn)行調(diào)節(jié)，休息，你說(shuō)是不是？”

　　我“哦”一聲，回到了房間。

　　從那以后，每逢雙休，在作業(yè)沒(méi)完成之前，我管好自己，再也沒(méi)看過(guò)電視，或做別的.什么事。作業(yè)都如時(shí)完成。剩下的時(shí)間呢，我會(huì)安排看一些課外書(shū)。有規(guī)律的生活不僅不讓我感到累，反讓我感到輕松、充實(shí)。

　　這一次的意外事件，其實(shí)并不意外。意外的是，通過(guò)這件簡(jiǎn)單的事， 讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，看了好些從沒(méi)接觸過(guò)的課外書(shū)，豐富了我的知識(shí)，享受到了閱讀的快樂(lè)。我真的很感謝我的這次意外啊。

身邊的一件事作文 篇2

　　前不久，我家住的單元六樓上又搬來(lái)了新鄰居張阿姨。我喜歡到張阿姨家去，因?yàn)椋�她有一個(gè)剛滿(mǎn)五個(gè)月還在吃奶的活潑愛(ài)的小孩�？墒沁@幾天來(lái)，我總沒(méi)看見(jiàn)張阿姨下過(guò)樓，一打聽(tīng)，原來(lái)張阿姨病倒了。由于張阿姨病得不輕，連奶水也沒(méi)有了。那她的孩子怎么辦呢？說(shuō)真的，這孩子長(zhǎng)得可真逗人喜愛(ài)。一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛對(duì)一切都陌生，淺黃色的絨發(fā)下長(zhǎng)著紅潤(rùn)的胖胖的圓臉，她不論看到誰(shuí)都總是笑瞇瞇的，一雙小手總是胡亂地抓來(lái)抓去。

　　這天，我到張阿姨家來(lái)，看見(jiàn)了小孩的爸爸正在發(fā)愁。忽然，門(mén)開(kāi)了，一位俊秀淳樸的年輕婦女推門(mén)進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)她真誠(chéng)地對(duì)小孩的爸爸說(shuō)：“王二哥，小張病得不輕，你就好好照顧她吧，至于孩子嘛，我?guī)湍銚狃B(yǎng)�！蓖跏迨逭f(shuō)：“這怎么行呢？你的孩子怎么辦？”年輕阿姨說(shuō)：“不要緊，他能過(guò)得去的，我給他煮東西搭著吃就行了�！蓖跏迨逵终f(shuō)：“你就這一個(gè)孩子呀，我……我不能連累……”年輕阿姨打斷了他的`話，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我的孩子，你的孩子，都是孩子。你就放心吧，我會(huì)安排的�！闭f(shuō)完，她從王叔叔手中接過(guò)小孩抱走了。

　　這時(shí)，我問(wèn)王叔叔：“這位阿姨是誰(shuí)？”叔叔告訴了我，我這才知道年輕阿姨是張阿姨單位的一個(gè)同事。啊，這位年輕阿姨真是太好了。

身邊的一件事作文 篇3

　　那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)——去生態(tài)樂(lè)園游玩。大家可都樂(lè)開(kāi)了花。我們來(lái)到了樂(lè)園，美美地玩了一些項(xiàng)目后，我們就急著去玩一個(gè)特別好玩的游戲項(xiàng)目——飛椅。

　　當(dāng)?shù)侥且豢�，天啊，幾條“長(zhǎng)龍”都排了百多米長(zhǎng)，許多同學(xué)都我貼著你，你貼著我，肩膀摩著肩膀，腳尖碰著腳跟，排在那里。我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一條最短的“長(zhǎng)龍”，于是都爭(zhēng)先恐后地排了上去。可過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)幾條“長(zhǎng)龍”在原地一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)驗(yàn)票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看，是旁邊一隊(duì)的導(dǎo)游和另一隊(duì)的導(dǎo)游在爭(zhēng)吵，好像爭(zhēng)得很厲害，都有一副誰(shuí)也不讓誰(shuí)的架勢(shì)。原來(lái)，兩個(gè)導(dǎo)游都想讓自己帶的隊(duì)伍快點(diǎn)玩完飛椅項(xiàng)目，好早點(diǎn)離開(kāi)，就都堵在入口處。這下可好了，大家都進(jìn)不去了，誰(shuí)也玩不了，她們還說(shuō)，你不讓我的隊(duì)伍進(jìn)去，我就不讓你的隊(duì)伍進(jìn)去。大家就這么僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？吹竭@情況，我直搖頭，失望的'對(duì)同伴說(shuō)：“這下可好了，大家都進(jìn)不去了，會(huì)要留下遺憾了，咳！”無(wú)奈之下，我們只好離開(kāi)了那條“長(zhǎng)龍”，。 我邊走邊想：如果當(dāng)時(shí)大家都排好隊(duì)，按次序輪流玩，那樣就不會(huì)吵起來(lái)了。而且我們也都可以玩?zhèn)�盡興。

　　是呀，如果這個(gè)世界人人都充滿(mǎn)社會(huì)公德的話，我們就可以跟打架、爭(zhēng)吵說(shuō)“拜拜”了。

　　讓我們從我做起吧！讓公德心布滿(mǎn)整個(gè)地球，讓打架、爭(zhēng)吵在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！

身邊的一件事作文 篇4

　　今天早上，我和爸爸去黃古山小學(xué)打球，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在球場(chǎng)打球，我們便邀請(qǐng)他一起玩。他的球打得還不錯(cuò)，通過(guò)聊天，了解到他和我年齡相仿，我們決定比賽投籃。

　　我站在籃板的左上方，他站在正前方。我一連進(jìn)了幾個(gè)球，他卻一個(gè)也沒(méi)投中。他面紅耳赤地說(shuō)：“這樣不公平，你那里占優(yōu)勢(shì)，我們倆得換個(gè)位置！”我們便換了位置。結(jié)果我投了個(gè)空心球，他卻把球打到了腦袋上，他又輸了。他氣急敗壞地吼道：“不玩了！”便退到一邊坐在地上。

　　我又和爸爸訓(xùn)練傳球，爸爸見(jiàn)他一個(gè)人坐在那里，便跟他開(kāi)玩笑說(shuō)，只要他能拿球砸中我們投的球，就算他贏。他一聽(tīng)興趣又來(lái)了，誰(shuí)知道他投了很多次后，卻一直沒(méi)有打中。我擔(dān)心他又生氣，傳球時(shí)便特意放慢了速度，他打中了！“我贏了！我贏了！”他開(kāi)心地哈哈大笑。一邊得意洋洋地對(duì)我伸出小拇指，一邊囂張地說(shuō)：“你真渣，太渣了！”我聽(tīng)了十分惱火，氣得滿(mǎn)臉通紅，正欲與他爭(zhēng)論一番，突然又想起了媽媽教導(dǎo)我的話：“不要為圖一時(shí)之快，結(jié)難解之怨；不要為爭(zhēng)一時(shí)輸贏，輸全部心情�！笔前�，何必非要跟他爭(zhēng)個(gè)輸贏呢？大不了以后不跟他玩就是了。我沒(méi)再理會(huì)他，繼續(xù)跟爸爸打球。

　　小男孩一個(gè)人在那兒站了好一會(huì)兒，覺(jué)得十分無(wú)趣，便又加入了我們打球的隊(duì)伍，但他表現(xiàn)得十分不自在，我當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)跟他一起打球。他感覺(jué)到我的大方友善之后，便不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我太過(guò)分了，你是好樣的，以后我們周末有空再繼續(xù)打球吧！”原本劍拔弩張的'兩個(gè)人就這樣成為了朋友。

　　通過(guò)這件事，我意識(shí)到了，做人要大度，不要與別人斤斤計(jì)較，要靠自己的人格魅力去獲得別人的好感與尊重！

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