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實(shí)用的難忘的難忘的一件事作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的難忘的難忘的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的難忘的一件事作文 篇1
在我的人生中,有很多令我難忘的.事情,其中,讓我最忘不了的就是今天下午的游戲了。
今天下午,我們玩了“悄悄話,快快傳”的游戲。你一定不知道怎么玩吧,我告訴你。老師說一句悄悄話,傳給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)再悄悄傳給第二個(gè)同學(xué),就這樣一直傳下去,不能讓其他人聽見的。如果傳錯(cuò)就要重新來了。
老師一聲令下,“開始!编崫梢蓍_始傳了,剛開始很順利,我們組傳得很快,之后就有些亂了。輪到我了,我耳邊迷迷糊糊就聽到了什么“哪克絲”,于是我就傳了下去。后來,老師公布答案才知道原來是“我們是好孩子,我們愛學(xué)習(xí)!
雖然我們傳錯(cuò)了,但是很好玩。我們都玩得很開心!
老師點(diǎn)評(píng):小作者能流暢游戲過程記錄下來,語句通順。如果能詳細(xì)描述一番玩游戲的同學(xué)們快樂狀態(tài),具體描寫同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)或心理,就更好了!
難忘的難忘的一件事作文 篇2
今年暑假,我過得非常有意義。因?yàn)槲襾淼搅诵录悠,參加了?guó)際鋼琴比賽。
到達(dá)新加坡的第二天,我們很早就來到比賽場(chǎng)地茨園劇場(chǎng)。比賽開始了,參賽的選手們一個(gè)接一個(gè)地走上舞臺(tái),演奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。大家都表現(xiàn)得那么出色,我倍感壓力。
終于輪到我了,我的心怦怦直跳,我實(shí)在是太緊張了,手心里全是汗。我往舞臺(tái)中央的鋼琴走去,我能感覺到所有人的目光都在注視著我。走到鋼琴前,我向大家鞠了一躬,然后在琴凳上坐下。這是一臺(tái)黑色的三角鋼琴,琴身在燈光的映照下散發(fā)出耀眼的光芒。我深吸一口氣,讓心平靜下來,想想平時(shí)我是那么刻苦地練習(xí),一定沒問題的。我不由得給自己打氣。加油吧!我一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。我信心百倍地開始演奏。
我演奏的是中國(guó)廣東民曲《彩云追月》,舒緩的聲音在我的指尖下響起。那琴聲如高山流水般流暢,琴聲在大廳里回蕩,我的心完全融化在這美妙的音樂聲中了,舞臺(tái)上的'燈光在閃爍著,好像在為我加油,我不再緊張。伴隨著音樂在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一種畫面:彩云和月亮正在空中追逐嬉戲,月亮一會(huì)兒躲到彩云的身后;一會(huì)兒又從彩云后面跳了出來,忽上忽下,忽近忽退。云月相逐,真是一幅相映成趣的畫面!
我完全陶醉其中,手指在黑白相間的琴鍵上繼續(xù)飛舞著,時(shí)快時(shí)慢,一串串靈動(dòng)跳躍的音符在大廳滑過,時(shí)而輕柔,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激昂,那聲音久久不愿散去。觀眾席雅雀無聲。所有人都陶醉在音樂的海洋之中。到了高潮部分,我不由得輕輕閉上眼,手指在琴鍵上跳躍,我的身體也跟著音樂晃動(dòng)著,左右搖擺。我仿佛與鋼琴聲融為一體,我就是那彩云,我就是那一彎月兒,是我在空中嬉戲。直到彈完最后一個(gè)音,我才長(zhǎng)松了一口氣,這次演奏堪稱完美,我沒有錯(cuò)一個(gè)音,完全演繹出樂曲表達(dá)的意境。當(dāng)我再次起身鞠躬時(shí),場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束,我獲得了本次大賽最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯時(shí),我激動(dòng)萬分。這幾個(gè)月付出的所有汗水都是值得的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。做什么事都要堅(jiān)持不懈,只要肯下功夫,成功的大門必然為你打開。
這真是一次難忘的鋼琴比賽啊!
難忘的難忘的一件事作文 篇3
每一年學(xué)校都要舉辦一次為期一周的讀書節(jié),在這一周里,所有的學(xué)生都會(huì)讀書、看節(jié)目、組織一些活動(dòng),但是那一年的讀書節(jié)是讓我永生難忘的。
在過去的時(shí)候我都是一個(gè)安靜的小女生,不會(huì)去參加什么節(jié)目,只會(huì)在臺(tái)下默默看著別人表演,鼓掌,喝彩,卻不知道那一年出了一件轉(zhuǎn)折的事情……
一天上午,我興高采烈地去上音樂課,全班都在盡情地唱歌,大概是被我的大嗓門所吸引,音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后,老師高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸,摸著我的頭溫和地說:“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課,老師都很重視我。
讀書節(jié)有一個(gè)項(xiàng)目——校園好聲音,夏老師精心挑選了幾個(gè)女生代表班級(jí)去參賽,但被音樂老師一票否決,音樂老師連連搖頭,毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚,也感到有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦:我平常的確喜歡唱歌,沒事吼上幾嗓子,但隨便唱唱就可以了,要讓我上臺(tái)可真是有些難為情呀!可是,看到音樂老師滿懷希望的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
之后幾天,憑借天生一副好嗓子和音樂天賦,我并沒有好好練習(xí)。日子一天天過去了,不知不覺中就到了表演的日子。那天,我早早地來到學(xué)校大廳,看到我前面的其他選手們的精彩表演,我的心不由地躊躇起來:如果沒有表演好,臺(tái)下那么多觀眾,我會(huì)成為全校的笑柄!想到這里,我不禁毛骨悚然。
不知不覺已經(jīng)排到六零二班了。我是個(gè)心理素質(zhì)極差的人,還沒輪到我,我的心已經(jīng)“咚咚”直跳,像懷里揣著一只活蹦亂跳的兔子,牙齒也在不爭(zhēng)氣地打起架來。這時(shí),我們班的同學(xué)都來了,這令我更加緊張。
終于該我了,我顫抖著接過話筒,拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺(tái)。配樂響起來了,我開始唱,可是,因?yàn)闃O度緊張而把調(diào)起高了,第一句就十分高,在唱到高調(diào)的時(shí)候,根本提不上去,嗓子都唱啞了,聽起來像雞叫。因?yàn)闆]有唱好,嚇得腦子里一片空白,竟忘詞了。我一時(shí)不知所措,就像木頭人一樣呆站在那里,全身麻木了。最后我被老師叫了下來。
這對(duì)于我這個(gè)唱歌愛好者來說簡(jiǎn)直是晴天里的`一個(gè)霹靂,把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上,我總覺得有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。
第二天,我垂頭喪氣地去上學(xué),我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來,拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系,名人曰:失敗乃成功之母,就有呀!”我心想:是呀,沒必要那么傷心,多練習(xí)就可以了。幾天后,我終于從傷心的泥濘中爬了出來。
雖然我不再傷心,但這件事經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn),也深深地烙在我的心里,時(shí)刻提醒我:無論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,都要努力!
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