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【精選】讓難忘的一件事作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讓難忘的一件事作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
讓難忘的一件事作文600字 篇1
在我的記憶中，有許多事情來回閃動著：開心的，幸福的，傷心的，難過的……最讓我難忘的一件事，則是五年級那次“情感測試”。
上課鈴響了，老師表情嚴(yán)肅的走上講臺，神秘的說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲。”“做游戲？好耶！”馬小宇說道。我們班里從鴉雀無聲變成了議論紛紛：你說這老師葫蘆里賣的什么藥？做游戲？老師怎么一臉嚴(yán)肅？”“停”。班里安靜了下來，“游戲的.名字就叫‘情感測試’�！薄扒楦袦y試？”同學(xué)們更好奇了，都躍躍欲試�！笆紫龋贸鲆粡埣�，寫上五個(gè)你最親近的人。”這還不容易，不就是五個(gè)人嗎？我想著寫上了：爸爸。媽媽。姥姥。弟弟。大姨。“接著劃去兩個(gè)，不過劃去了，就等于這個(gè)人不存在了。”‘什么？存在了？這五個(gè)人可都是我不可割舍的�。 蔽疫�沒多想，老師就說：“必須劃”這就話讓我立即沉重下來。我不敢下筆，不想離開他們中的任何一個(gè)。“這是游戲規(guī)則，必須劃”我一咬牙，狠心的劃去了大姨。弟弟。這時(shí)我想起了他們以前怎么對我好怎么愛我。有一次我與弟弟到小溪邊玩時(shí)，我的鞋被水沖走了，弟弟馬上給我追了回來�！鞍ィ 薄霸賱潈蓚�(gè)——”“��！這這怎么辦呢？劃去兩個(gè)就不行了，在劃去兩個(gè)……”淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)我的筆仿佛有千斤重，一下子掉到桌子上了。這時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)哭了出來。我也忍不住，哭了出來。全班都沉浸在這悲痛之中。我想：我回家一定要尊老愛幼。好學(xué)習(xí)長大好報(bào)答這些家人。
這件事令我至今難忘，因?yàn)樗屛抑懒耍河H人們那么喜歡我們，我們以前卻對他們這樣，真是“恩將仇報(bào)”。
讓難忘的一件事作文600字 篇2
童年，像一幅絢麗多彩的畫，每一幅，都有不同的含義；童年，像一個(gè)個(gè)調(diào)色盤，每一抹，都有不同的色彩；童年，像一杯溫暖人心的熱咖啡，每一口都有不同的滋味；童年，像一壇甘甜的蜜酒，沁人心脾，每一聞，都有不同的氣味；童年，像滿天的繁星，每一顆都有屬于自己的舞臺。而在這片記憶星空中，有一顆最耀眼，最引人注目，最絢麗多彩的'星星，那就是我最棒的一次生日。
每個(gè)人都有屬于自己的生日，對于我來說，這是我一年中最快樂的日子。那天下午，媽媽把我邀請的小伙伴們都接了過來，我換上自己最喜愛的裙子，把家里整理了一次，家里煥然一新。突然“叮咚”一聲門鈴聲響了起來，我心里又開心又激動，我的八歲生日即將開始了。我緩緩地打開門，可是，門口空無一人，我剛才那激動的心情全部煙消云散了，我現(xiàn)在失望透底了。當(dāng)我想要關(guān)門時(shí)，好像又關(guān)不上了。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭時(shí)，我的小伙伴們都在門的前面。原來，他們是想給我一個(gè)驚喜。我當(dāng)時(shí)特別感動，我的好伙伴們對我真好，給我?guī)Я嗽S多多的禮物，有洋娃娃、一盆仙人掌、一個(gè)鉛筆盒……還有一套美麗的仙女服，對于我來說，這些禮物都不是最重要的，最珍貴的還是我們的友誼。
晚上，我們互相把奶油抹到對方的臉上，笑容洋溢在我們的臉上，歡樂聲一直彌漫在屋子里，久久不消散。我的八歲生日，就像在一片笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間像小溪的流水，悄悄走過我的身旁，轉(zhuǎn)眼就到了十歲。我相信，在我的記憶星空中，那顆最耀眼，最引人注目，最絢麗多彩的繁星會一直閃爍著。
讓難忘的一件事作文600字 篇3
每當(dāng)我摸觸到眉心上的一個(gè)小硬塊，就會想到這件至今讓我難忘的事……
那是一個(gè)周五的下午，我和同學(xué)打乒乓球正玩得開心。突然，班上有名的“飛毛腿”揚(yáng)起一腳，把一個(gè)文具盒踢到我的眉心上。當(dāng)時(shí)，鮮血直流。我的班主任曹老師急忙攔了一輛出租車，把我送到省中醫(yī)院。唉！真是樂極生悲。
在眼科門診室，孫大夫給我清洗了傷口。為了不留下疤痕，大夫建議，傷口要縫合。當(dāng)時(shí)，我一聽說要縫針，心里害怕極了。因?yàn)榕峦矗綍r(shí)感冒說要打針我都不肯，別說縫針了。如果奶奶在這里，我一定會大哭大鬧不配合，可是現(xiàn)在只有老師在身邊。我想：不能哭，再痛也要忍著，千萬不能在醫(yī)生面前丟人，使自己的老師難堪。大夫看出了我的心事似的，開導(dǎo)我說：“你放松，別緊張，打了麻藥就不痛了�！睂O大夫用最細(xì)的針和線，細(xì)心地在傷口上縫了四針。曹老師一直鼓勵(lì)著我，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。曹老師為了我，一會兒去交錢，一會兒去拿藥，樓上樓下跑個(gè)不停，多辛苦呀！
傷口處理好了，接著醫(yī)生給我打破傷風(fēng)的針。這一針要分三次注射，而且每次注射都要間隔二十分鐘。利用這空隙，曹老師給我講如何寫作文。用此法分散我的'注意力，減輕傷口上的疼痛。曹老師就像父親一樣，一直陪伴著我，呵護(hù)著我，讓我十分感動。
這時(shí)，天色已晚，曹老師又親自把我送回了家，爺爺，奶奶連聲向曹老師道謝。老師說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這是多么高尚的師生情��！
時(shí)間雖然過去了兩個(gè)多月，但這件事卻深深地印在我的心里，使我難以忘懷。
讓難忘的一件事作文600字 篇4
早晨，我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。
不一會老師就來了，老師邊開投影儀邊說：“請同學(xué)們將數(shù)學(xué)書和文具盒拿出來！”我打開了文具盒，卻發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色中性筆不見了。我拿出黑筆想：我的同桌小強(qiáng)最近總是以借筆為理由拿我的`文具盒，昨天沒作業(yè)，回家也沒檢查文具盒，會不會是小強(qiáng)偷了筆。
下課以后，我找到了小強(qiáng)：“小強(qiáng)，我的藍(lán)色筆在哪兒你知道嗎？”
“我不知道！”小強(qiáng)不耐煩的推開我，跑開了。我還想再追過去，這時(shí)上課鈴響了，我只好回到教室。
又下課了，我迫不及待找到了一位同學(xué)當(dāng)作“證人”，偷偷地打開了小強(qiáng)的文具盒。一打開，我的藍(lán)色筆居然靜靜地躺在里面！我又氣又急，將文具盒放回去，找到小強(qiáng)，扯住他的衣領(lǐng)，氣急敗壞的對著他大叫：“你小子是吃了豹子膽嗎？我的筆你也偷！偷了不說，你竟敢不承認(rèn)！”
小強(qiáng)再也忍不住了，他“啪”地拍了一下桌子，大聲對我說：“我不知道你說的哪門子夢話！”我倆打起了“口水仗”，最后，我大吼一句：“我要和你絕交！”說完，我便走出教室，“啪”的帶上了門。
晚上，我回到家，放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)。我剛坐下來，取出作業(yè)，一支筆滑了下來！我呆住了，想起了昨天的情景：
昨天，我去圖書館借書，我拿出筆來簽字立字據(jù)。我拿了一本本子和這支筆，撕下了一頁寫字據(jù)。寫完后我順手將筆夾在本子里了，趕緊從書架上翻出那個(gè)本子，果然那支筆出現(xiàn)在我眼前。
我愧疚不已。第二天，我便敲開小強(qiáng)家的門，對他說：“昨天對不起你，我錯(cuò)怪你了，請你原諒！”他笑了，說：“我早忘了。我們依然是朋友！”
往事一陣陣閃過。許多在腦海中漸漸淡了，但這件事，我將它埋藏到了記憶最深處。
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