實(shí)用的和朋友一件事作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的和朋友一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

和朋友一件事作文 篇1

　　我和朋友劉洋是一對(duì)形影不離的好朋友。她是一個(gè)活潑、勤勞的小姑娘，她學(xué)習(xí)好，人聰明，與我是一對(duì)天生的'“心腹”呢！

　　識(shí)

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人玩，很冷清，就想找一位好伙伴。于是，我瞟了一眼教室看見(jiàn)了她，她也是一個(gè)人坐在位子上畫(huà)畫(huà)，很孤單。我悄悄走上前輕輕地問(wèn)她：“你叫什么呀？能和我做朋友嗎？”她看了我一眼，臉上立刻開(kāi)出燦爛的花：“我叫劉洋�！闭f(shuō)著我們手拉手蹦蹦跳跳地跑到操場(chǎng)。

　　相知

　　這天，我又去找劉洋玩。當(dāng)找到她時(shí)，老師來(lái)了說(shuō)：“你們?nèi)ソ淌覓邟叩匕桑�那太臟了！”劉洋聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)扭頭就跑進(jìn)教室掃起來(lái)，而我也拿著掃把掃起 來(lái)，可越掃越累：“哎喲！”我叫了一聲就坐在椅子上，心里直抱怨。可劉洋還在認(rèn)認(rèn)真真地掃著，終于掃完了，劉洋也累得直不起腰來(lái)，但她沒(méi)叫累，而是說(shuō)： “左思怡，做什么事都不能半途而廢呀！”她的這句話在我腦海里打下了深深的烙印。

　　矛盾

　　過(guò)了幾年，我們四年級(jí)了。一天，老師要我把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正。劉洋喜歡開(kāi)玩笑，把我的作業(yè)一搶，翻開(kāi)一看大叫：“乙老頭，乙老頭，左思怡是個(gè)乙老 頭�！蔽乙宦�(tīng)氣得腦袋直冒火，跑去搶回作業(yè)，把劉洋搖來(lái)?yè)u去。突然，劉君怡跑來(lái)了看見(jiàn)劉洋在哭，就問(wèn)劉洋怎么了，劉洋指著我說(shuō)：“她打我！”我聽(tīng)后心里直 叫冤枉：我沒(méi)打她！從此我們絕交了。

　　和好

　　我和劉洋展開(kāi)了冷戰(zhàn)。僵持不久我很傷心：我好想和劉洋玩呀！于是，我跑去真誠(chéng)地認(rèn)錯(cuò)�？蓜⒀蟛毁I我的“賬”，不言不語(yǔ)。到了下午，劉洋有點(diǎn)不舒服，我關(guān)心地問(wèn)她并細(xì)心和她說(shuō)話。慢慢地劉洋開(kāi)心了。耶！我們和好了！

　　夕陽(yáng)下，我們嬉戲玩耍，影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們手牽手、心連心，在一起永不分離！

和朋友一件事作文 篇2

　　在我的腦海里，有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星，每顆小星星都是一件事，其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻勾起我的無(wú)窮的回憶。

　　那是一個(gè)星期四的中午，天上正下著雨，吃過(guò)午飯后，我打著傘去上學(xué)，走著走著，一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的`傘里，對(duì)我說(shuō)：“我忘帶傘了，咱們兩共同用好嗎？謝謝你了�！蔽易炖镫m然勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里卻一百個(gè)不愿意，我心想：“我的傘本來(lái)就不大，，我一個(gè)人打還不夠用呢，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了�！币宦飞�，我總是偷偷地把傘向我這邊移，雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。

　　一路上我總是漫不經(jīng)心地走著，一不留神，我被路上的拌倒了，把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時(shí)間，到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍悴敛痢！蔽乙宦?tīng)，連忙說(shuō)：“不用了，會(huì)把你的手絹能臟的，你媽媽會(huì)說(shuō)你的。”那個(gè)小姑娘一聽(tīng)，微笑地說(shuō)：“不會(huì)的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助我了嗎？”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話，我覺(jué)得很慚愧，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí)，小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。

和朋友一件事作文 篇3

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我家旁邊搬來(lái)了一個(gè)新 鄰居，搬過(guò)來(lái)的時(shí)候因?yàn)闁|西太多，所以我和爸爸還幫他們搬家具上樓呢。通過(guò)那時(shí)候的事，我認(rèn)識(shí)了那戶人家的孩子，他叫小強(qiáng)，比我大一歲，讀四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很開(kāi)朗、很活潑、樂(lè)于助人，一講起話來(lái)就像一只小麻雀，好像有說(shuō)不完的話。

　　記得有一次，小強(qiáng)來(lái)我家玩，我就拿出了剛買的新筆盒，可精致了，上面有著可愛(ài)的圖案，打開(kāi)筆盒一共有三層，可以裝很多東西呢！接著，我拆開(kāi)了筆盒，想在小強(qiáng)面前裝回去炫耀自己有多厲害，可是我才剛裝回幾個(gè)零件就不會(huì)裝了，我急得哇哇大哭。小強(qiáng)安慰了我?guī)拙�，就拿起筆和看了看，然后又試著裝了幾次，就裝回去了。沒(méi)想到小強(qiáng)的動(dòng)手能力那么強(qiáng)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得小強(qiáng)不僅是個(gè)玩伴，還是個(gè)厲害的小哥哥。

　　有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯后出去玩，我們追追打打，玩得十分開(kāi)心，這是我沖向小強(qiáng)想捉住他沒(méi)想到小強(qiáng)一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，就躲過(guò)了，我一看，小強(qiáng)身后有一輛摩托車橫停在那兒，我也停不住了，一下子撞上了摩托車，馬上就把車撞到了。我站了起來(lái)，急忙向把車扶起來(lái)，可不管怎么樣用力，我就是扶不起車。而這時(shí)小強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我們一起把車扶起來(lái)吧。”話音剛落，他就走到車頭，雙手拿著兩個(gè)把手，我也一起，用力一提，車子的前面的部分就提起來(lái)了一些然后我抓穩(wěn)車頭，小強(qiáng)又走到車尾，用手拿住坐墊，接著我們兩人一起用力一提，車終于立起來(lái)了�？晌乙凰墒�，剛立起來(lái)的車又側(cè)向我，眼看就要砸到我了，這時(shí)，小強(qiáng)快速地來(lái)到車中間，扶起了車，車才沒(méi)砸到我。因?yàn)閯偛潘麨榱司任�，他的腿被踏板深深的�?huà)了一口子，鮮血流了下來(lái)，后來(lái)他的父母送他到了醫(yī)院學(xué)才完全止住，還挨縫了三四針。

　　后來(lái)，我問(wèn)小強(qiáng)：“你干嘛這么認(rèn)真，車扶不起來(lái)就算了，何必一定要扶起來(lái)呢，還受傷了�！薄安皇堑�.！”小強(qiáng)認(rèn)真地說(shuō)，“將心比心，如果是你的車被別人撞倒，而不扶起來(lái)，你又怎樣的感受，而現(xiàn)在我們撞到了別人的車，卻不扶起來(lái)，別人一定很氣憤！”沒(méi)錯(cuò)，將心比心，沒(méi)想到小強(qiáng)年紀(jì)不大，卻明白了這個(gè)道理。 我五年級(jí)的時(shí)候，小強(qiáng)搬走了，從此我們?cè)跊](méi)有聯(lián)系，但我一直記得小強(qiáng)，一個(gè)讓我明白將心比心道理的人。

　　這就是我的小伙伴，怎么樣，人不錯(cuò)吧？小強(qiáng)是他的小名，他的全名是王東強(qiáng)！

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