實(shí)用的小學(xué)趣事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣事作文 篇1

　　雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我想起時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑不止。

　　那件事發(fā)生在五年級(jí)春游時(shí)。

　　那天早上我們?cè)谇嗄陱V場(chǎng)集合，準(zhǔn)備去九龍瀑春游，“郭老”就在他的背包里翻來(lái)翻去�！案陕锬兀吭诜�啥��？都快出發(fā)了，你消停一會(huì)兒行嗎？”我不禁問(wèn)他�！拔业膇pad2呢？放哪了？”他像是沒(méi)聽到我的話似的，一邊自言自語(yǔ)，一邊自顧自的繼續(xù)翻�！疤�好了，找到了！”他突然大叫一聲，把全班都嚇了一跳。

　　“哇！好好哦，借我玩玩，借我玩玩！”最討厭“郭老”的“小楊同志”這會(huì)兒像是變了一個(gè)人似的。我心里暗想：唉！又一個(gè)鉆錢眼里出不來(lái)的家伙！我最討厭這種人了。

　　全班同學(xué)這會(huì)兒都過(guò)來(lái)了，圍在他身邊。整齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。我不愿意跟他們擠到一起，就在一邊看熱鬧，就見他們里三層外三層的將“郭老”圍得水泄不通，像是記著采訪明星一樣。幸虧方老師及時(shí)趕到，不然我們真要成為全校的`焦點(diǎn)了。

　　上車了，我坐在第一排。我們這次春游要走許多山路，拐許多個(gè)彎，破天荒的我沒(méi)暈車。正當(dāng)我準(zhǔn)備側(cè)身靠在靠背上做個(gè)美夢(mèng)時(shí)，“郭老”搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，一手拿個(gè)高倍望遠(yuǎn)鏡，一手拿個(gè)ipad2，嘴里還在那喊：“不行了，真的不行了，我暈車了！我想吐！”我心里想：裝得還真像，瞞得過(guò)老師可瞞不過(guò)我，算了，就不揭穿他了。

　　“那你和劉亞琦擠一擠，小心別吐了！”老師溫和地說(shuō)。

　　什么！他樂(lè)意，我可不愿意。位子本來(lái)就小，他一來(lái)，我坐地上算了。

　　不過(guò)，我可不傻，我占了一大半位子，留給了他一小部分。

　　困呀！我暗想，躺不成了，干脆趴在前面的欄桿上打個(gè)盹得了。

　　“干嘛？”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“好不容易快睡著了，叫我干啥？”

　　“玩ipad不？”“郭老”以一副獻(xiàn)殷勤的樣子湊過(guò)來(lái)問(wèn)我。

　　“玩啊”主動(dòng)送上門的生意哪能不做呢？有ipad玩還打啥盹兒。

　　可是，沒(méi)玩幾下，他又把ipad借給其他人了，這個(gè)愛顯擺的家伙。我還是繼續(xù)睡吧。

　　迷迷糊糊中，我感覺(jué)有人在搖我，肯定又是“郭老”，不理他�？墒菗u晃的更猛烈了，“地震啦！”我勉強(qiáng)睜開了眼，果然是這個(gè)家伙在搗亂。我正要發(fā)飆，就聽老師說(shuō)“快到目的地了，大家做好下車準(zhǔn)備！”終于能遠(yuǎn)離這個(gè)討厭的家伙了。

　　九龍瀑風(fēng)景區(qū)景色非常美，對(duì)我們這些成天呆在城市里的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這里的一切都很新鮮。正當(dāng)我們興致勃勃地觀賞風(fēng)景時(shí)，一聲慘叫把我們驚呆了�！癷pad2掉水里啦！”原來(lái)，“郭老”是夾著ipad2看風(fēng)景，一不小心，ipad掉水里了，還被沖走了。就連方老師幫著撈也是徒勞無(wú)功。

　　不知誰(shuí)在一邊大聲叫道：“ipad溺水了！”我們都憋不住了在那里大笑，只有“郭老”在那里憤怒地吼叫�？赡艽蠹叶荚谙耄夯钤�，讓你顯擺。

　　可是不一會(huì)兒，“郭老”一副無(wú)所謂樣子的給家長(zhǎng)打電話：“老爸，我的ipad2掉水里了，你再給我買個(gè)ipad3得了！”暈啊，太彪悍了。

　　這次春游，“郭老”的ipad2溺水了成了我們的笑柄。由于“郭老”的付出，使得這次春游是那么的與眾不同，我們可能永遠(yuǎn)都記著這件事，永遠(yuǎn)都記著這次春游。

　　五年級(jí):劉亞琦

小學(xué)趣事作文 篇2

　　我去過(guò)的地方很多，每一個(gè)地方都令我難忘。但使我最難忘的，卻是在歙縣的'二姥爺家。

　　那天，我們和妹妹兩家去歙縣的二姥爺家過(guò)年。二姥爺家有個(gè)后院，院子里養(yǎng)了許多豬、狗、雞、羊等動(dòng)物。我和妹妹對(duì)那兒早有耳聞，早就想去了�，F(xiàn)在終于要去了，我和妹妹都“耶”地歡呼起來(lái)。

　　終于到了二姥爺家了。那時(shí)正值午餐時(shí)間。我和妹妹顧不上吃飯，就趕快“咚咚咚”地跑向后院，和動(dòng)物朋友們玩去了。

　　我們先去拜訪了雞窩。妹妹調(diào)皮，她和母雞們開了個(gè)玩笑：她假裝去“偷”雞蛋。雞媽媽們“護(hù)蛋心切”，一見這種情形，就“咯咯咯”地叫起來(lái)。公雞們也不甘示弱，不僅“喔喔喔”地吼個(gè)不停，還發(fā)動(dòng)了攻勢(shì)：它們邁開“長(zhǎng)腿”，“大步流星”地向妹妹跑去，它們伸直了脖子，挺起利喙，啄向妹妹，疼得妹妹“哇哇哇”地大哭起來(lái)，“咚咚咚”地向我身后跑去。逗得我“哈哈哈”地大笑起來(lái)。

　　我們又向小狗們打招呼。由于我從小怕狗，所以妹妹只好一個(gè)人去“探望”小狗們了。沒(méi)想到它們的警惕性很高，一見到妹妹就“汪汪汪”地大吼起來(lái)，還“唰”地伸出了利爪，張開了滿是利齒的嘴巴，嚇得妹妹“哇哇哇”地大叫起來(lái)。直到二姥爺聞聲趕來(lái)妹妹才解了“咬抓之急”。

　　除此之外，我們還騎了“咩咩”直叫的小羊;和“喵喵”亂叫的小貓玩了皮球;還看了“呼嚕，呼�！钡男∝i睡覺(jué)……

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但動(dòng)物朋友們的形象仍在我心中!

小學(xué)趣事作文 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年，我也不例外。在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，幼稚的我經(jīng)常做出一些讓人哭笑不得或忍俊不禁的趣事。記得有一次，媽媽準(zhǔn)備做飯了，讓我拿小米喂小雞、小鴨，可等媽媽把飯做好后喊我吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的.雞、鴨都不見了。媽媽奇怪地問(wèn)：“小雞、小鴨到哪里去了？”

　　我得意地告訴媽媽：“我教小雞小鴨學(xué)飛，把它們推下樓了�！眿寢尨篌@失色，對(duì)我說(shuō)：“走，我們快下樓看看！”于是，我們下樓了，只見２只小雞平安無(wú)事，可還有２只小鴨和１只小雞已被摔死了。媽媽責(zé)備道：“你怎么那么沒(méi)有愛心呀？”我傷心地說(shuō)：“書上說(shuō)老鷹為了讓小鷹學(xué)飛，就把它推下懸崖，我也想教它們學(xué)飛！”媽媽聽了哭笑不得。

　　年少無(wú)知的我，做了一件多么荒唐、可笑的事啊！這件事雖然過(guò)去了好久，卻時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。

小學(xué)趣事作文 篇4

　　暑假的一個(gè)傍晚，我和媽媽上電視塔玩，正好看見有賣蟈蟈的，媽媽就用2元錢給我買了一只。

　　蟈蟈是綠色的，腿長(zhǎng)，肚大，像個(gè)大胖子。叫起來(lái)“吱吱”地很好聽，聽起來(lái)好像真的來(lái)到田野一般。我看見它的翅膀一下一下地動(dòng)，發(fā)現(xiàn)歌聲原來(lái)是從翅膀摩擦發(fā)出的，真好玩。

　　起初的兩天它像受了驚嚇?biāo)频淖仓�籠子，兩只長(zhǎng)須左右搖擺著，玻璃球樣的眼睛瞪著人，吹胡子瞪眼的`樣子想要和誰(shuí)挑戰(zhàn)似的，我拿來(lái)它愛吃的青菜和大蔥喂它它也不吃，就耐心地等著，大概它明白了我的心意是沒(méi)有惡意的，就不再提防我了，送上來(lái)的食物也來(lái)之不拒了，心情好時(shí)還唱上一兩首歌。

　　你說(shuō)我的寶貝蟈蟈是不是很有個(gè)性啊!

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