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關(guān)于校園的一件事作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的校園的一件事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一件事作文 篇1
有一天,我在學(xué)校飯?zhí)?打完預(yù)防針回到教室,李俊甫這個(gè)壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。
王老師把李俊甫叫到講臺(tái)上,問他:“是不是你踢了雷梓靈的傷腳?”
李俊甫說:“沒有�!�
王老師又問旁邊的'嚴(yán)婧僮,嚴(yán)婧僮搖搖頭說:“沒看見�!�
王老師神情嚴(yán)肅地對(duì)李俊甫說:“做錯(cuò)了事就要承認(rèn),男子漢應(yīng)當(dāng)敢作敢當(dāng)�!钡抢羁「︖€是不承認(rèn)。王老師生氣了,用手指著李俊甫說:“你這個(gè)壞小鬼,平時(shí)老欺負(fù)同學(xué),現(xiàn)在踢同學(xué)的傷腳還不承認(rèn),你回你原來的小學(xué)去吧,濱湖小學(xué)不歡迎這樣的學(xué)生�!�
可是李俊甫眼睛一瞥,頭一低,用手扯著衣角,小聲說:“我不回去�!�
唉,這個(gè)壞小鬼,看來誰都說不過他。這個(gè)李俊甫真是壞透了,我不喜歡和他做朋友。
校園的一件事作文 篇2
星期六我和爸爸媽媽來到了位于仙林的國際學(xué)校,一年一度的學(xué)校美食節(jié)今天就要上演了。
在來訪登記并領(lǐng)取了印有各個(gè)國家名稱的小冊(cè)子后來到了會(huì)場(chǎng)。里面好熱鬧啊!到處都是金發(fā)碧眼的外國人,還有和我同齡的外國小朋友,大家相互友好的打著招呼。我穿梭在各個(gè)國家展位之間,用了好長(zhǎng)的時(shí)間才把小冊(cè)子上每個(gè)國家的印章蓋完。當(dāng)然在蓋章的.同時(shí),我也品嘗到了各個(gè)國家的美食,還領(lǐng)取了各自國家富有民族特色的紀(jì)念品。通過這次參加美食節(jié)活動(dòng)的難忘經(jīng)歷,讓我領(lǐng)略到了世界上各個(gè)國家的民族風(fēng)采和文化上的差異,同時(shí)也讓我感受到世界人民在一起和睦相處是多么的美好啊! 盡管當(dāng)今世界仍有很多的國家還有殺戮和血腥,我相信會(huì)有一天世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。戰(zhàn)火中的小朋友們也能過上美滿幸福的生活!隨后我又來到了學(xué)校劇場(chǎng),觀看了外國小朋友們的精彩演出。
校園的一件事作文 篇3
早晨,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,安靜的校園一下子熱鬧起來,新的一天開始了。
早讀一下課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到操場(chǎng)做早操。體育委員有板有眼地整理好隊(duì)形,早操音樂響起,大家認(rèn)真地做早操,一二三四,你看他們的動(dòng)作多整齊!
上課鈴響了。同學(xué)們飛快地走進(jìn)教室,坐在自己的.座位上,專心致志地聽老師講課,教室里靜悄悄的。老師邊講課邊向同學(xué)們提出問題,大家踴躍發(fā)言,教室里不時(shí)響起了一陣陣掌聲。聽完了課,小朋友開始寫作業(yè)了,他們握著筆,眼睛看著本子一筆一畫地寫著,寫出的字想印出來的一樣工整。
不知不覺地下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的打球,有的跑步,還有的在跳繩。最熱鬧的要算籃球場(chǎng)了。高年級(jí)同學(xué)正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽,籃球場(chǎng)四周圍滿了人,加油聲,歡呼聲響成一片。
放學(xué)了,大家排好路隊(duì)和老師告別,然后依依不舍地離開教室,離開校園。
學(xué)校的生活真是多姿多彩。在學(xué)校里,同學(xué)們又充實(shí)又快樂!
校園的一件事作文 篇4
那天,我們被班主任訓(xùn)的很厲害。那是一個(gè)星期五,已經(jīng)過了放學(xué)的時(shí)間,我和另一個(gè)女生站在老師面前低下頭,不知如何是好。
這要說起我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我和一個(gè)女生去參加了環(huán)保比賽。本來我們的速度就慢,更別說比賽時(shí)我們花了大部分時(shí)間來說笑,時(shí)間就偷偷從我們面前躍了過去,我們卻視而不見。
下午兩節(jié)課過去了,我們這才收拾好了教室準(zhǔn)備離開�!把�!”這個(gè)女生尖叫了一聲:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了呀!”我看出了女生的神色,知道了為時(shí)已晚。拎起東西,便像只小兔似的往教室跑去。但剛準(zhǔn)備進(jìn)教室,我的心就慌了,萬一老師說我們?cè)趺崔k?肯定會(huì)以為我們因?yàn)樘诱n而沒上這兩節(jié)信息課的。我放慢了腳步,“怎么了?快進(jìn)教室�。 蹦莻€(gè)女生在身后推了推我,“可是,萬一老師說我了怎么辦?還是放學(xué)了再進(jìn)教室吧……馬上就放了的……”我猶豫不決,手攥得緊緊的。下一分鐘,我們倆坐在操場(chǎng)的雙杠上,說說笑笑,時(shí)間就像個(gè)孤兒,又被我們拋棄了。
等再看時(shí)間,早已過了放學(xué)的時(shí)候了,我們又拎著材料進(jìn)了教室,誰知,站在講臺(tái)上的班主任略顯憂愁的將手放在額頭上思來想去,著急的如同熱鍋上的'螞蟻,嘴里還不時(shí)念著:“去哪了呀這到底……呀!是你們,哪去了呀你們兩個(gè),我們都找了你們一下午了!同學(xué)們?cè)缍蓟丶伊耍 崩蠋熥呦轮v臺(tái)來到了愧疚不堪的我們倆面前。雖然我們的班主任很年青,但眉頭緊蹙,透出了一絲滄桑。我先是吃驚,然后便墜入了名叫愧疚的懸崖下。
我應(yīng)該去教室的,不應(yīng)去操場(chǎng),原來老師是如此的擔(dān)心我們,雖然老師仍舊訓(xùn)了我們,雖然我們低著頭,但是,我們的心是暖的。有很多人關(guān)心我們飛得高不高,但只有一小部分的人關(guān)心我們飛得累不累,難道這一小部分人里,沒有我們親愛的老師嗎?
校園的一件事作文 篇5
在我心靈深處,往事就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其間,有一顆最亮的星星,它是那么美麗,耀眼,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。 事情起源于上個(gè)星期五的體育課。上課時(shí),老師宣布:“這節(jié)課我們進(jìn)行投實(shí)心球過關(guān)考試�!蔽乙宦�,頭都大了起來,心想:“啊!真慘!怎么偏偏考我不拿手的項(xiàng)目呢?”我忐忑不安地做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。老師規(guī)定了分?jǐn)?shù)線,宣布了規(guī)則之后,就說:“如果誰認(rèn)為自己可以了,就來試試。”一些勇敢的`同學(xué)上前試去了,而我卻一直站在那里,看著個(gè)別同學(xué)過關(guān)后的喜悅表情,膽怯的我一直不敢上前去試,怕別人笑話我,就這樣熬過了一節(jié)課。 第二節(jié)課,少數(shù)過關(guān)的同學(xué)去玩了,而大部分同學(xué)仍舊沒有過關(guān),老師讓我們接著練習(xí)。我心想:反正“橫豎都是一死”,去試試吧!我在一次次的失敗下,終于被打倒了。我賭氣將實(shí)心球扔在地上,正準(zhǔn)備走時(shí),李熙久走了過來,看到我這樣,說:“別生氣了!讓我來教你吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,想:這回可好了!有高手指點(diǎn),一定會(huì)成功!她馬上手把手地教給我姿式,告訴我投的竅門之后,就讓我再試一試。我一投,果然容易多了,可惜還是沒有達(dá)到80分的線,我怎么投都投不高,一連幾次都是這樣。李熙久看到了我的弱點(diǎn),便示范了一次給我看,又說了一遍怎樣才能把球投得更高。我又練了幾遍,發(fā)現(xiàn)投得比以前高多了,也遠(yuǎn)了不少。李熙久也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。 第三節(jié)課,我一遍又一遍地練習(xí)。終于有一次,那個(gè)球落到了90分的界內(nèi)。我過關(guān)了!我去找李熙久向她表示感謝,而她卻一笑說:“沒什么,換成你,你也會(huì)這么做的!”我聽后,眼睛不由得濕潤了…… 冰涼的鐵環(huán)此時(shí)是多么溫暖啊! 它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
校園的一件事作文 篇6
今天下午,我們參觀了學(xué)校的校史室。
在陳老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了校史室。校史室布置得古色古香,這里記載著我們學(xué)校發(fā)展的歷史和取得的成績(jī),這里有學(xué)校每一任校長(zhǎng)的照片,有金、銀、銅卡,還有各種校本教材,它們都是由我們學(xué)校老師辛勤編寫的。
我們來到了用一個(gè)個(gè)細(xì)致的小零件拼成的老實(shí)小模型和新實(shí)小模型跟前,陳老師給我們介紹說:老實(shí)小原來叫夫子廟小學(xué),原來的教室比較矮小,現(xiàn)在的教學(xué)樓高大氣派;原來實(shí)小有八十幾名老師,現(xiàn)在有一百多名老師;原有四十個(gè)班級(jí),現(xiàn)在有四十九個(gè)班級(jí)。這些都說明了我們學(xué)校這些年來發(fā)展變化非常明顯。
在模型的后面是一塊獎(jiǎng)杯的`天地,這些獎(jiǎng)杯是老師和同學(xué)們用辛勤的汗水換來的,代表著學(xué)校取得的榮譽(yù),一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯就像一朵朵金盞菊在開放。
聽陳老師說,等我們讀到六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就要過100歲生日了,我也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
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