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實(shí)用的開學(xué)一件事作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學(xué)一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)一件事作文 篇1
暑假已悄悄過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在熟悉而陌生的教師里。老師和同學(xué)變了，只少數(shù)的同學(xué)我還認(rèn)識。老師只有數(shù)學(xué)老師教過我，還認(rèn)識。
這一天，窗外絲絲秋雨，秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)，一溜兒吹在玻璃上，帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了七年級開學(xué)時(shí)候。
那時(shí)數(shù)學(xué) 卷子發(fā)下來了，這是新學(xué)期的第一次考試，我按捺住激動(dòng)的心情，打開那張既想看又不敢看的數(shù)學(xué)試卷。就在這時(shí)，我聽見有人叫了聲我的名字。我猛然回過神來，我還在上數(shù)學(xué)課，我連忙站了起來，老師說：“方明揚(yáng)，你把數(shù)學(xué)書第十六面最上面的第四小題回答一下�！蔽乙幌伦硬恢鯓愚k。我馬上冷靜下來，快速地看了看題目：“先求出角二，角二等于……”老師說：“很好，方明揚(yáng)同學(xué)說的非常正確，坐下來�！蔽倚闹邪底愿`喜：“老師還好沒有為難我！”此時(shí)，窗外的'秋雨沙沙作響，就像一首樂曲，似乎大自然都在嘲笑我上課不聽講。我甩甩腦袋，把與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切東西都甩出去。
晚上，我躺在床上回憶著我七年級時(shí)班主任對我說的一些鼓勵(lì)我的話，和媽媽在上學(xué)前跟我談心時(shí)說說的：“你坐在課堂上玩，還不如認(rèn)真聽講，以后有了自己的事業(yè)和成就，想到哪去玩就到哪里去玩�！�
秋風(fēng)陣陣，涼意依舊，媽媽和班主任的話如同一股暖暖河流深深地溫暖了我心中的嚴(yán)寒。
很快，宿舍里傳來陣陣鼾聲，鼾聲有起有伏，一會(huì)兒大一會(huì)兒小。鼾聲持續(xù)了很長時(shí)間，我已經(jīng)困得不行了，我閉上眼睛，慢慢的，鼾聲離我越來越遠(yuǎn)了，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)一件事作文 篇2
新學(xué)期，新起點(diǎn)。進(jìn)入初中了，新的階段，也有著新的想法和新的感受。
初一，這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學(xué)校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰來的`這么早呀！心中充滿了委屈和無奈。進(jìn)了學(xué)校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時(shí)候來的？”他邊回答，邊放下書：“我六點(diǎn)半多來的�！蔽衣牶鬅o比驚訝，難道他不困嗎？“六點(diǎn)半鐘？沒搞錯(cuò)吧，連月亮還沒有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點(diǎn)了還沒來幾個(gè)人呢？”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名初一新生，有許多事情在記憶中如秋葉般隨風(fēng)消逝，但是這件事卻給我啟迪，時(shí)刻鞭策著我，我相信在未來的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)做得更好！
開學(xué)一件事作文 篇3
開學(xué)了，快樂的暑假生活即將過去了，嶄新的學(xué)習(xí)生活來臨了 ，和親愛的同學(xué)們又見面了。這個(gè)學(xué)期班主任換成了付老師，她和藹可親，對著我們總是笑盈盈的，我非常喜歡她。第一節(jié)課上，老師說她剛來還不知道我們叫什么，就叫我們每個(gè)人寫一張座位表，就當(dāng)是第一份作業(yè)。
剛開始，我心里暗暗自喜，想著：“這點(diǎn)小事還能難倒我?這還不是小菜一碟?肯定能交一份滿意的答卷給老師�！庇谑俏揖烷_始折紙準(zhǔn)備寫了，一開始還是陽光燦爛的晴天比較順利。這也加強(qiáng)了我心里的成就感�？墒窃趯懸晃煌瑢W(xué)名字的時(shí)候我卻一頭霧水，難從下筆，怎么也想不起來她的名字是怎樣寫的，“唉，還是放下她吧，繼續(xù)往后寫。”這幾個(gè)也很順利，可是在在寫到最后一桌同學(xué)的時(shí)候，我又不知道怎么寫了�？纯雌渌瑢W(xué)胸有成竹的樣子，我心里是又悔又急，真恨自己以前在給同學(xué)們發(fā)作業(yè)的時(shí)候沒好好看他們的名字。我左顧右盼，就想從同學(xué)那里得到一點(diǎn)小啟示，就去問同桌�？墒乔『酶独蠋熅驼f不能問同學(xué)，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。我只能繞過去了，在第三大組第一桌的時(shí)候又遇到了麻煩，真的`是“災(zāi)難重重”啊!我真的是一個(gè)頭兩個(gè)大呀!寫著想著忽然下課的鈴聲響了，我只好匆匆忙忙地把第一組寫好后交上去了。
事后，付老師對寫得好的同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品。雖然我沒有得到那些獎(jiǎng)品，但是我知道要和同學(xué)們交流多一點(diǎn)多了解一點(diǎn)，吃一塹長一智，不能看似小的事情反而不會(huì)，這就是付老師給我開學(xué)第一份最好的禮物。
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