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班級的一件事作文

時間:2024-07-18 01:24:45 記敘文 我要投稿

關(guān)于班級的一件事作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級的一件事作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于班級的一件事作文10篇

班級的一件事作文 篇1

  一個下著傾盆大雨的早上,烏黑的云沒給大地留下一縷陽光,我的心情也淋得濕濕的。雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“丁零零――”給同學(xué)們帶來一絲絲解放。

  由于下著雨,同學(xué)們都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下課安靜多了,沉悶的氣氛得我喘不過氣來。我無聊地環(huán)顧四周,一位拿著書的同學(xué)引起了我的注意。

  她把書本放在同桌面前,誠懇地問:“這題我不懂,能教教我嗎?”同桌沒有拒絕她期待的目光,熱情地拿起書,思考起來。

  不一會兒,同桌輕輕放下書,微微皺著眉頭,顯然她也不是很明白。“呃,我認(rèn)為是這樣……”“同桌說。

  “可是……”她說。

  “那大概是這樣的吧……”

  “好像也不太對,因為……”

  “這倒也是……”

  “你說這樣行嗎?……”

  “有點道理,但是我覺得呢……”

  她們你一言我一語地說開了,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,覺得不只同桌是在幫助她,更是她們在一起探討,互相幫助。我用手指圍成一個四邊形的框,想象著攝影角度。

  啊,宛如一幅畫……

  “哦!我知道了,是這樣,是這樣……”思考良久之后,同桌受到她們討論結(jié)果的啟發(fā),茅塞頓開,終于研究出了正確答案。

  “謝謝!”兩個甜甜的'道謝聲爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿意足的她拿回了書,嘴角邊洋溢著的微笑久久不肯離去。

  “丁零零――”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷俅雾懫。那幅溫馨的畫不知什么時候刻在我的腦海里?纯创巴,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖溶化了。

班級的一件事作文 篇2

  今天語文老師不在“家”前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。

  有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時起勁(包括抄作業(yè)),有的同學(xué)子屁股—就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不。挥械耐瑢W(xué)不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴—坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書(教科書,小人書,漫書……)。

  當(dāng)老師不在時,做作業(yè)的',講話的,追跑的,看書的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個樣;班主任或其他老師管理,一個樣;讓老師放心地走,高興地回。

  你可別以為我們會乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺收拾得干干凈凈,一定會受到老師的表揚(yáng)。

  老師,您不在的時候,組長們個個認(rèn)真地對待作業(yè)檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  老師,您不在的時候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

  這時,老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語文書趕緊裝模作樣。

班級的一件事作文 篇3

  班級是什么?說的簡單一點,就是團(tuán)結(jié),我們常說":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級體中的每個同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。

  要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應(yīng)有的.利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年田徑運(yùn)動會,我報名參加了女的3000米長跑,報名時同學(xué)們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負(fù)擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間,集合訓(xùn)練是總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。

  俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

班級的一件事作文 篇4

  愛無處不在,有父母愛,有師生愛……而這件事卻表達(dá)了同學(xué)之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。

  在一天的第三節(jié)課剛開始上課,而且大家都上得很好,可是課上到一半的時候,正當(dāng)所有同學(xué)都聚精會神聽課之時,突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。

  只見他的桌子上,地上都攤滿了吐出來的東西,還散發(fā)出一股餿味。他面色蒼白,嘴唇發(fā)紫,有氣無力地趴在桌子上,兩眼紅紅的`,還含著一些眼淚。周圍的同學(xué)聞到味道都做出排斥張皓景的動作,有的捂著鼻子竟跑出了教室,有的一手捂著鼻子,一手朝張皓景揮了揮,還不停地向后退。而有幾個大個子同學(xué)看了,便主動拿掃帚的拿掃帚,拿拖把的拿拖把,幫忙打掃清理,大家還幫他清洗,逗他開心“沒關(guān)系,可能受涼了!睅结t(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大問題,過幾天就好!贝蠹疫@才放心。

  這件事過后,老師重重地表揚(yáng)了那幾個大個子——施圣偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學(xué)間的友愛雖然平淡卻很濃厚。

  我們要向施圣偉、王可昊他們學(xué)習(xí),讓世界到處充滿愛。

  “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安!”

班級的一件事作文 篇5

  新學(xué)年總是先排座位—這是慣例!. 下午第三節(jié),班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一 下跑到教室外邊站隊去了。

  其實.干什么亊都有訣竅,排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒.太靠后上課又容易分散注意力,總之,不前不后三四排,不偏不倚正中間,才是最好的位置。

  為了坐上好座位,我就進(jìn)行過嚴(yán)密的計算:每棑八個人,四名男生四名女生,坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……

  站隊時,我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時,我偷偷數(shù)了般、 悄悄插了進(jìn)去。我的個頭在班上不算太低,為了不使老師看出 來,我悄悄屈著點腿。

  終于功夫不負(fù)有心人,我如愿以償,心里就像喝了蜜.甜滋滋的。

  “老師~”正當(dāng)我得意之際,忽然聽到身后發(fā)出喊聲。 “什么事?”

  “我……我看不見……”一個矮矮的女同學(xué)站了起來.她臉 色微微泛紅,伸手指著我說:“他把黑板擋去了 一大半……” “糟糕!”我心里略噔一下:這下準(zhǔn)要壞亊” 果然不出所料,老師沉思了片到、對我說:“這位同學(xué),你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位? ”

  “老師!”我急忙回答,“老師~我近視眼,還有.耳朵也不大好 使……”為了保住這個座位,我可以找出很多‘‘理由”。

  上帝保佑,老師總算沒讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后,老師 慢慢踱上講臺,環(huán)視了一下全班,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時這 樣定了,誰有特殊情況,再個別找我商量!彼D了頓’接著說: “也許有的'同學(xué)對自己的座位不太滿意,不過這不要緊。優(yōu)異的 學(xué)習(xí)成績并不取決于位置的好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼 搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能夠找到自己的 位置,有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過努力,一 定會在同學(xué)中間,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的

  “在同學(xué)中間,在人道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬 于我的位置上,陷入了深深的思索之中……

班級的一件事作文 篇6

  在我們班級這個大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事讓我難忘。

  上一個星期,我們的英語老師有事,所以學(xué)校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭發(fā)也很長,看上去,非常漂亮。

  我們非常喜歡這位代課老師,因為她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導(dǎo)我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發(fā)現(xiàn),來安慰我們,逗我們開心。同學(xué)們都把王老師當(dāng)成了自己的知心朋友。

  但是今天上課的.時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最后一次給你們上課了,因為你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的學(xué)?加⒄Z了”,同學(xué)們,剛才還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節(jié)課,我們心里憂心忡忡的,到了下課后我們一個個離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。

  王老師雖然離開了我們,但是我經(jīng);叵胫蠋煂ξ覀兊膼酆完P(guān)心,我想王老師考完試后,一定會回來看我們的。

班級的一件事作文 篇7

  星期三下午,大家和往常一樣來到學(xué)校,認(rèn)真寫作業(yè)!岸b忊彛b忊,”下課鈴打響了,同學(xué)們有的擦黑板,有的玩游戲,有的看書,有的在說話,老師在講臺上改作業(yè),突然,不知怎么了,同學(xué)們趕緊圍了過去,我問了問同學(xué):“這是怎么了?”原來是李想和羅昊田打架了,這時,張老師走了過去,趕緊把羅昊田送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎么那么重,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,手怎么打的這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過來,便問:“韓雨瞳,手怎么打的`那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說:“李想用鑰匙打的。”

  “哦”我點了點頭,上課了,同學(xué)們紛紛跑回座位,別的班級的老師在為我們班上課,自習(xí),過了一會,張老師回來了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開始追問怎么回事了?哦,原來是葉子青借給他們同位倆數(shù)學(xué)書,他們倆的數(shù)學(xué)書都沒帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來,李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊涂的,原來一切事情都是因為葉子青惹起的,大家都是同學(xué),一起度過了五年的好朋友,大家生活在一個班級,同一個集體,不應(yīng)該因為一點小事打得頭破血流,要團(tuán)結(jié)友愛,化干戈為玉帛,戰(zhàn)勝一切困難,做錯事情要勇于承認(rèn)。

  發(fā)生了這件事情,我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要和睦相處,不要因為一點小事吵架打架,影響團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)。

班級的一件事作文 篇8

  一天早晨,我和往常一樣來到了學(xué)校,不一會兒,上課鈴聲就打響了。在這時,我回頭看看全班的座位,發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒有到位,我想;今天遲到的人怎么這么多,就這樣,遲到同學(xué)的大名都陸陸續(xù)續(xù)的上了黑板。不一會兒,趙老師來了,她踏著輕松的腳步,邁著輕盈的步伐,滿面笑容的走上講臺。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)黑板上的名單時,臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云。于是,老師生氣地立了一條新規(guī)定:“以后凡是遲到的,不但要扣分,而且還要在課間時間到后操場跑十圈!”同學(xué)們聽了,便議論紛紛,但是老師也并沒有在多說什么,同學(xué)們也就慢慢停止了議論。在老師立規(guī)后的一,二天一切還算是順利,但到了第三天時,我卻意外的遲到了。

  那是一個晴空萬里的早上,我睡眼朦朧的睜開眼一看,哎呀!不好,現(xiàn)在已經(jīng)七點十分了!我立馬起床,快速的刷牙,洗臉之后,又以平生最快的速度吃完了早飯,背上書包就匆匆的下樓了,快速的往學(xué)校跑去。在去學(xué)校的途中,我不時的擔(dān)心,不知道還有多長時間打上課的鈴聲,今天會不會遲到啊,我可是從開學(xué)到現(xiàn)在還有遲到過呢,再說了,在這個時間,我要是遲到了,那不是往槍口上撞嗎,老師可是剛立了新班規(guī),遲到了不但要扣分,還要到操場跑十圈啊!想到這,我又加快了腳步,祈禱著自己別遲到了,可是我還是晚來了一步,等我來到學(xué)校門口的時候,上課鈴聲打響了,“啊!來不及了!蔽蚁褚恢皇荏@的兔子,拔腿就跑向教室,可還是遲到啦。當(dāng)我來到教室,不用說了,我的大名堂皇而至的已經(jīng)上了黑板。當(dāng)時我還在心里抱怨,這該死的鈴聲,什么時候不響,偏偏這時候響,晚打一分鐘的鈴聲又不會死!果然,上課時,老師毫不留情的說;“今天遲到的同學(xué)在課間時,就不用做操了,到后操場跑步去吧!”

  到了課間時間,我同幾個和我一樣遲到的同學(xué)到后操場跑步去了,有一個同學(xué)像是自我安慰似的`說;“沒事,就當(dāng)鍛煉身體啦。”剛開始我跑在最前面跑得很起勁,但到了后來,我就吃不消了,再看那些一直跑得很慢的同學(xué),在這時卻拼命的奔跑了起來,在我們跑到八、九圈的時候,我們都快堅持不住了。有些同學(xué)已經(jīng)蹲在地上不跑了,但是,在王子軒的緊催慢趕之下,我們還是不情愿的跑完了全程。但這時我們已是氣喘吁吁、滿頭大汗了。

  經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我保證以后絕對不會在遲到了,因為太苦了,雖然鍛煉身體,對身體沒有害處,但是還是太累了點,所以我還是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣吧!

班級的一件事作文 篇9

  “鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。

  過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的'同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時靜了下來。突然,一個同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。 老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

班級的一件事作文 篇10

  在我們班上,每當(dāng)有人遇到困難時,我就會伸出我的援助之手去幫助他。

  在我們班上,有人遇到麻煩,我不得不幫助他,因為我是副班長,我有這個責(zé)任。說起責(zé)任我就想起了我心中的那一架天平。

  又一次,在學(xué)校里,下課了。我來到操場上玩,我與我最好的朋友夏雨晨一起玩著玩著,他就把我拉到一旁說:“我昨天的作業(yè)沒有寫我不知道怎么辦,你正好是我的組長,你可以幫我隱瞞一下,不告訴老師嗎?看在我們倆是好友的'份上。”

  我聽了這句話,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不幫助他,讓老師知道了,我?guī)椭挠瓿侩[瞞他沒有寫作業(yè)而被批評不是很沒面子嗎?我真是兩面為難呀!”

  到了后來,上了課,我不知道該怎么辦,我上課時坐立不安,一直在兩面為難,后來我想明白了“如果我?guī)椭挠瓿侩[瞞了他的缺點就是害了他,我要幫助他改正錯誤,說不定他有了好習(xí)慣還會感謝我呢!這樣既幫助了夏雨晨,又不會兩面為難。”后來我告訴老師夏雨晨沒有寫作業(yè),老師批評了他。從那以后他再也沒有掉過作業(yè)。

  可是,事情并不是我想象的那么好,夏雨晨從那件事后不再搭理我,不過他改正了錯誤,我就非常的開心。

  在那個時候我心中十分糾結(jié),后來我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大錯。

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