我的一件事作文

時(shí)間：2024-10-26 03:35:12 記敘文我要投稿

【必備】我的一件事作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】我的一件事作文四篇

我的一件事作文篇1

　　那天，我躺在田野里，在無限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。

　　我的目光最隨著爬行的小蟲，做了一次奇異的游歷。

　　空間在我的眼前擴(kuò)大了，一片土地成了遼闊的荒野。一只大蟲，一只愛堆糞球的屎殼郎。它在這荒野中，奮力地推著糞球好像絲毫沒有想要放棄的念頭。你看，它雖然走走停停，仍傲然地推著。它沒堆多遠(yuǎn)就遇到一個(gè)坑，但是沒有放棄，奮力地有堆了上去。終于，他到了住宅的前方。我的目光被一群勤勉的“公民”——螞蟻所吸引。它們快速搬運(yùn)著食物，好像是生怕別的蟲子將它們的食物搶走了吧？這時(shí)，兩隊(duì)整齊的.螞蟻?zhàn)叩绞澄飪膳裕颜麄€(gè)食物搬進(jìn)洞去，它們的觸角互相碰撞，像是在加油骨氣，一會兒工夫，食物就進(jìn)洞了，而螞蟻們，則去享用美食。

　　我的目光轉(zhuǎn)向高處的一棵樹上。樹上有張大網(wǎng)，網(wǎng)上坐著一只守株待兔的蜘蛛。忽然，一只蚊子撞到了網(wǎng)上，掙扎著想逃跑。但蜘蛛怎愿放過這人間美味，只見它快速吐絲，將蚊子包扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。接下來，就能飽餐一頓了。

　　我還看見許許多多……

　　我還悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂天地。我多么得意�。�

我的一件事作文篇2

　　又要寫作文了，本次作文的題目是：最一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵(lì)大家寫真實(shí)的事，說真實(shí)的話，我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。

　　親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時(shí)間過得很快，它總是在不經(jīng)意間流失，隨著年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。

　　那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn)�，三年級剛開始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時(shí)候不知道怎么寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢，比賽那個(gè)叫激烈，場面那個(gè)叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當(dāng)時(shí)我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚(yáng)我的，同學(xué)們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。

　　就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個(gè)周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當(dāng)我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時(shí)，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的'桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語�！斑@篇作文寫得十分生動(dòng)，不過不是自己寫的吧？作文要老老實(shí)實(shí)地寫�！闭婵芍^是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結(jié)果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了�？墒怯行┠懬拥奈耶�(dāng)時(shí)并沒有去找老師說明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。

　　真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認(rèn)真對待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會認(rèn)真構(gòu)思、潤色，并且寫完之后認(rèn)真修改，也因此，我后來的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注，在寫作上給了我很大的自信和動(dòng)力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對我的老師其實(shí)心里是充滿感激的，感謝我的老師當(dāng)時(shí)對我的質(zhì)疑，感恩我的老師后來我的鼓勵(lì)和幫助。

　　最后，我告訴孩子們，這是我親身經(jīng)歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L過程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎么寫了�！蓖⒆觽兂绨萦屑佣謭�(jiān)定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了，相信孩子們會寫得很好。

我的一件事作文篇3

　　從小到大，我有著數(shù)不清的趣事，它們?nèi)缣炜罩心情W亮的星星，而那最閃亮的一顆便是我的。

　　“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，因?yàn)榘嗉壚锏暮⒆犹嗔�，所以老師便讓家長幫我們化妝。我記得最清楚的，便是那用口紅點(diǎn)“美人痣”�！傲弧钡那耙惶�，我讓媽媽給我點(diǎn)上了一個(gè)“美人痣”�？墒堑搅送砩�，媽媽便給我擦掉了。我十分生氣，但又不能說什么，所以我只好自己找口紅化妝了。我東翻翻西找找，找遍了家中所有的抽屜、柜子。“��！在這兒呀�！蔽腋吲d地看著媽媽化妝臺上的口紅說著。

　　我要給自己化妝了，心想：我要把自己打扮得漂漂亮亮的，給媽媽一個(gè)天大的驚喜。我打開口紅的蓋兒，在自己的額頭輕輕地點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)，我便飛快地跑到廚房去找媽媽，讓媽媽看看我的“杰作”。我趾高氣昂地用手掐著小腰說：“媽媽，你看，我有什么變化嗎？”“沒有呀！”媽媽驚奇地說。“怎么會？不可能呀？我明明有變化�！闭f著我便向鏡子前走去。“呀！不可能，有鬼呀！”我大喊，我把事情從頭到尾向媽媽說了一遍，同時(shí)我還給媽媽看了看我的那個(gè)口紅。

　　突然，媽媽大笑起來，連腰都直不起來，我疑惑不解地問媽媽，媽媽卻說：“傻孩子，你再仔細(xì)看看，這明明是固體膠，是用來粘貼東西的，怎么可能是口紅呢？"聽了媽媽的話，我似懂非懂的也跟著笑了起來。自言自語地說道："原來這是個(gè)“透明”口紅。"

　　五年后的`我，再一次想起了這件事時(shí)，還在為我小時(shí)候的事情發(fā)笑，他可能是給雪娃娃洗澡，剃眉毛……但當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼來到5年后的今天，我已經(jīng)不再犯傻，而那些傻事、趣事都將會變成我現(xiàn)在一個(gè)揮之不去的回憶，一個(gè)忘不掉的夢。雖然事隔多年，但這些事卻一直在我的腦海中，有著不可替代的位置。

我的一件事作文篇4

　　前幾天，音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團(tuán)中一些不需要的物品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后，白老師在班級班隊(duì)課上開展了一場討論會，請同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。

　　討論會開始了。

　　楊昊宇同學(xué)說：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西。”

　　劉碩同學(xué)說：“周宇軒扔的.是公共財(cái)物，扔的時(shí)候也有一定的破壞力�！�

　　王程鐵南同學(xué)（應(yīng)改成“我”）說：“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的，而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里，周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會扔到同學(xué)�！�

　　白老師說：“但周宇軒事后也有些做的好的地方�！�

　　魏雨欣說：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”

　　最后，白老師說：“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲�！�

　　這次討論會開的很有意義，讓我們深刻體會到玩危險(xiǎn)游戲會對自己和同學(xué)造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。

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