【精華】難忘一件事情作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘一件事情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘一件事情作文 篇1

　　在日常的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)這一科目算是我最大的弱項(xiàng)了，我的腦子不是很靈活，總是會(huì)比別人慢半拍，解題的.速度就像是蝸牛一般，所以我也很害怕數(shù)學(xué)。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了一道題目，說：“我給大家五分鐘的時(shí)間，時(shí)間到了以后，我會(huì)隨機(jī)點(diǎn)一名同學(xué)到講臺(tái)上來，把題目的解答過程寫在黑板上�！蔽乙宦�，頓時(shí)身上就出了一身的冷汗，心想可千萬不要讓我上去啊。我在座位上把頭埋得很低，希望老師不要注意到我，由于心情很亂，我雖然一直在演草紙上算題，但是沒有頭緒。

　　很快五分鐘時(shí)間就過去了，偏偏不湊巧的是，我害怕什么就來什么，老師真的點(diǎn)名讓我上去。我慢吞吞地走上了講臺(tái)，可是腦子卻一片空白，站在黑板面前發(fā)呆。

　　老師看出來我一點(diǎn)也沒有思路，就在下面給我鼓勵(lì)：“不要緊張，想想老師昨天教給大家的公式，再結(jié)合這個(gè)題目，看看有什么辦法解答。”在老師的提示下，我竟然突然之間有了思路，并且很快的把題目的解答過程寫了出來。老師贊賞的說：“這不是都寫對(duì)了嘛，很棒的你�！蔽衣犃诵睦锸�分的高興。

　　這次在講臺(tái)上寫題讓我找回了自信，以后我要多在數(shù)學(xué)上下功夫才行。

難忘一件事情作文 篇2

　　以前我家養(yǎng)了五條小孔雀魚。一天放學(xué)后，我和往常一樣，迫不及待地去喂魚，突然發(fā)現(xiàn)魚缸里多了幾個(gè)透明物體，仔細(xì)一看，呀！原來是魚寶寶呀！我非常激動(dòng)，大喊起來：“媽媽，媽媽你快過來，我發(fā)現(xiàn)好東西了！”媽媽正在廚房正做飯，聽到我大聲地叫喚，就說：“一放學(xué)就神經(jīng)兮兮的，又發(fā)現(xiàn)啥新奇玩意兒了？”我跑到廚房硬是把媽媽拉到魚缸跟前，媽媽俯下身子，仔細(xì)一看，驚訝地說：“魚寶寶？啥時(shí)候生得這小不點(diǎn)呀？”我激動(dòng)地說：“是呀，是呀，昨天還沒有呢，我每天都看，一定是今天早上才生的！”我仔細(xì)數(shù)了數(shù)：“1、2、3，有三條小魚�！�

　　我認(rèn)真地觀察起小魚的樣子來，他們的身體好小啊，小得的就像一粒米粒，可別看它們小，眼睛、魚鰭、尾巴都很齊全，它們的身體大部分都是透明的，眼睛卻像一粒黑芝麻，它們在水草間快活地游來游去，我輕輕地敲了敲魚缸，小魚就機(jī)靈地躲在水草里面。過了一會(huì)兒，才慢慢地游出來，看上去非常的.膽小。這小魚真是可愛極了，我給它們起了三個(gè)好名字：皮皮、聰聰、淘淘。

　　自從有了小魚，我每天吃飯前都要看著它們才行，看著它們一天天長大，越來越漂亮，我心里特別高興，我愛我家的小魚兒。

難忘一件事情作文 篇3

　　周末，爸爸媽媽帶我出去玩耍。

　　爸爸拿著他那圓鼓鼓的釣魚包，媽媽帶著香噴噴的午飯，而我和姐姐則是帶著我最愛吃的零食和愛喝的飲料。

　　我們一起來到了賈魯河邊，我們站在橋上面觀望橋下正在釣魚的人們，有很多釣魚者都是收獲滿滿，河邊也有很多人在散步或者是和我們二樣在觀望釣魚的人們。

　　我們在河邊吃過午飯之后，把我們的魚竿擺好就準(zhǔn)備下午的奮斗時(shí)光了。爸爸剛把魚竿扔進(jìn)河里，就有三條魚上鉤了，但是這條魚卻是不能吃的，它屬于觀賞魚的二種。但是我覺得無論是吃的魚還是觀賞魚都是非�？蓯鄣�。

　　其實(shí)我也是非常熱愛撈魚的.，我拿著爸爸帶來的撈網(wǎng)和一個(gè)小魚盆。

　　在姐姐的帶領(lǐng)下，我看見了三個(gè)小魚群，大概有七八干條小魚苗的樣子，在我漁網(wǎng)三下去的瞬間，它們各自東跑西跑，但是我還是撈到了很多的育苗。它們在小盆子里面密密麻麻的游來游去。可能有很多的小魚苗不適應(yīng)

　　盆子里面的環(huán)境就掙扎著要跳出來，我于心不忍，于是就把它們放回水中了，也許大自然才是它們最終的歸宿。

　　傍晚時(shí)分，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我陪著媽媽一起在路邊挖野菜，在路上，我看到樹上有很多類似于大棗一樣的果子，還有很多漂亮的花朵。

　　天漸漸黑了，爸爸收獲了很多的小魚，晚上可以給我做一頓豐盛的全魚宴了，而媽媽收獲了很多我叫不出來名字的野菜，這是大自然的味道，我很喜歡，而我和姐姐則是收獲了大自然給我?guī)�來的快�?

難忘一件事情作文 篇4

　　生活中有很多令我難忘的事。

　　記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四，班主任楊老師宣布了一件令我興奮的事，那就是北京市雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長，所以老師選了我和好朋友王朔參加這項(xiàng)活動(dòng)。

　　王碩和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家動(dòng)工。其實(shí)，我早就想好制作什么了，這次去他家主要就是重新畫一下圖紙，幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關(guān)等工具，他能幫我清晰的繪制圖紙。到了他家，我們先計(jì)劃好所用的材料就開工了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng)，但王碩選擇紙盒做潛水艇，我分析潛水艇的使用時(shí)間不長 ，就建議他改用大可樂瓶。王朔同意了，按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭嫼脴幼�，就開始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪，我呢，則幫助他考慮電機(jī)、電池的的安裝。這也就是個(gè)難題，電池遇水就不能運(yùn)轉(zhuǎn)了，我在他屋里搜尋了一下，發(fā)現(xiàn)了聽兒裝可樂，于是用剪刀在瓶兒上剪開一個(gè)豁口，用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好，這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開始按照?qǐng)D紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是晚上7：00多了。我們約好有問題再電話聯(lián)系。

　　周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師，王朔也按時(shí)完成了。我們的`作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就這樣我和王碩成了班里成了小有名氣的的發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明更多的東西。

　　這一次，我們既是好朋友又是對(duì)手，但我們最想做的就是互相幫助，讓我們的發(fā)明都能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我們的友誼也更深了，這次比賽令我至今難忘。

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