滿(mǎn)意的一件事作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的滿(mǎn)意的一件事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇1
當(dāng)時(shí)是剛開(kāi)使進(jìn)入初中，并沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，所以上課的時(shí)候是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了初一，當(dāng)期末成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，看到試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我深刻的反省了一下，自己玩的過(guò)頭了。
我拿著分?jǐn)?shù)，懷著沉重的心情回到家里，爸媽看了我的分?jǐn)?shù)，他們就問(wèn)我，“你怎么考得這么差，自己找找原因”。我回答他們說(shuō)：“是我自己太貪玩了，沒(méi)有領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的重要性，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)把落下的都補(bǔ)回來(lái)的�！甭�(tīng)到我這樣說(shuō)，爸媽并沒(méi)有責(zé)備我什么，只是說(shuō)讓我要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)天我就寫(xiě)了一個(gè)暑假計(jì)劃，因?yàn)槲野终f(shuō)過(guò)有目標(biāo)就要去奮斗，所以我要向著我的計(jì)劃去努力奮斗。我把一天的'時(shí)間都合理的安排好了，就這樣，一個(gè)暑假很快就過(guò)完了，而我也覺(jué)得之前落下的課自己也補(bǔ)得差不多了。我是每天自己看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，遇到不懂、不會(huì)的就去問(wèn)我的姐姐，不過(guò)還是會(huì)跟上來(lái)的。
回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣惺敖鸩幻恋木�。最終我還是戰(zhàn)勝了自己，我對(duì)自己的做法很滿(mǎn)意。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇2
打開(kāi)記憶的匣子，有一件事我做得最滿(mǎn)意，現(xiàn)在我還記得一清二楚。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，下午第二節(jié)下課了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。我喝了一些水也準(zhǔn)備出去玩，剛走到中間的小道，發(fā)現(xiàn)地上有一支藍(lán)色的`自動(dòng)鉛，我趕緊撿起來(lái)，準(zhǔn)備一會(huì)兒交給老師，然后我東瞧瞧，西望望，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就試用了一下，怪好用的哩，我就想：正好我的自動(dòng)鉛壞了，這支自動(dòng)鉛既漂亮又好用，我又不知道是誰(shuí)的，也沒(méi)人看見(jiàn)是我撿的，不如就歸我吧。然后我就高興的把自動(dòng)鉛放進(jìn)文具盒里，也出去玩了。
上第三節(jié)課的時(shí)候，我好幾次都忍不住拿出自動(dòng)鉛來(lái)用，可是又害怕被別人看見(jiàn)，心里真難受。我想：不是自己的東西，拿著也不舒坦，還不如交給老師呢，就算拿回家，媽媽也會(huì)批評(píng)我的，越想我就越堅(jiān)定了交給老師的決心。下課鈴一響，我就拿著自動(dòng)鉛交給了老師。
回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣惺敖鸩幻恋木�。最終我還是戰(zhàn)勝了自己，我對(duì)自己的做法很滿(mǎn)意。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇3
去年春節(jié)，令我滿(mǎn)意的事就像海灘上數(shù)不清的貝殼�？墒亲屛易顫M(mǎn)意的一件事，就是我第一次包餃子。
除夕的晚上，看完聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽把準(zhǔn)備好的面皮餡兒拿了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“開(kāi)始包香甜的餃子啦”。
爸爸和媽媽包的一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子，就像一個(gè)個(gè)栩栩如生的`貝殼。我覺(jué)得挺好玩，不由得也拿起了一張皮，我左手托著皮兒，右手夾著滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子的餡兒兒，我把餡兒放在皮的正中央，用手一捏，餡兒就像一顆子彈打在了媽媽餃子上，我感覺(jué)自己要倒霉了，可是媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是教我怎么包香甜的餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕的夾起了一小塊餡兒，把皮兒的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)香甜的餃子。這時(shí)媽媽說(shuō)：“看你們誰(shuí)包的快”。爸爸簡(jiǎn)直包得太快了，一分鐘就能包幾個(gè)。我覺(jué)得一定不能贏了，就在我覺(jué)得不能贏的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就還有希望”。
媽媽的話(huà)鼓勵(lì)了我，我學(xué)著媽媽教我的方法和爸爸來(lái)了一次比賽，結(jié)果我贏了。就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始煮餃子”。說(shuō)完媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，餃子就煮熟了，我津津有味的吃著自己包的餃子，心理有一種說(shuō)不出的高興。
通過(guò)這次比賽，我知道只要堅(jiān)持不懈，才能贏的勝利。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇4
這個(gè)星期六我們學(xué)校組織了兵乓球比賽，我和信云淙，趙柏寒三個(gè)人代表我們?nèi)昙?jí)一班去參加比賽，因?yàn)檫@是我第一次參加比賽，所以心里有些激動(dòng)，有些期待，有些緊張，還有些害怕。
比賽是在國(guó)韻乒乓球俱樂(lè)部舉行的，采取的是3局2勝的辦法。比賽開(kāi)始了。一班對(duì)戰(zhàn)四班，信云淙先上場(chǎng)。信云淙很輕松的2比0打敗了對(duì)方，我和趙柏寒一起為他喝彩。第二局是我和四班的一個(gè)女生，我也很輕松的打敗了對(duì)方，我贏了，信云淙和趙柏寒說(shuō)：“綿羊獲勝耶。”我們又和三班打，我們?cè)僖淮屋p松的.獲勝了。心里那個(gè)高興。那個(gè)美！，最后和二班，乒乒乓乓，我們又一次二比零，完勝。我們高興的跳起來(lái)。
最后裁判宣布成績(jī)，三年級(jí)四個(gè)班，我們一班第一。今天我們?nèi)齻�(gè)終于可以為我們班爭(zhēng)光了。這真是一件令我滿(mǎn)意的事。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇5
在我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天，老師告訴我們要畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得好的畫(huà)會(huì)拿去比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們爭(zhēng)先恐后地去搶圖畫(huà)書(shū)。我搶到了一本動(dòng)物圖畫(huà)書(shū)，翻開(kāi)它，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物先現(xiàn)在我眼前。忽然，我看見(jiàn)一幅幾只小老鼠和一雙大皮鞋的圖畫(huà)很漂亮，于是，我對(duì)老師說(shuō)我要畫(huà)它，老師同意了。
我先拿出鉛筆，畫(huà)出了大皮鞋大大的.“身體”，畫(huà)出了小老鼠圓圓的小腦袋、大大的耳朵、胖胖的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、小小的手和小小的腳丫，又用彩筆給它們涂上了鮮艷的顏色。我把畫(huà)交給老師，老師看了看，表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)開(kāi)心心得跑出去玩了。
發(fā)獎(jiǎng)那天，幼兒園里人山人海，當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)老師讀了我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，一蹦一跳地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿了一塊金牌下去了�？墒�，剛下臺(tái)不久，又讀出了我的名字，我很奇怪，是不是讀錯(cuò)了呢？我半信半疑地上了臺(tái)，我看了看給我發(fā)的證書(shū)，上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字，我不奇怪了，把證書(shū)也拿回去了。當(dāng)?shù)谌�、第四次叫我的名字時(shí)，臺(tái)下的小朋友都向我投去了羨慕的目光。老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你真棒，幾乎所有的將都?xì)w你�！蔽议_(kāi)心地笑了。
我最滿(mǎn)意的一件事就是得畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)的時(shí)候，但是我不能驕傲，要繼續(xù)努力。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇6
一天，我起的很早，而且一起來(lái)就歡呼雀躍，這是為什么呢?因?yàn)榻裉炫郎娇倓?dòng)員小玥玥要出發(fā)啦!
一吃完飯，好媽媽就帶著我去了文體中心，我們?cè)谀抢锏溶?chē)，一來(lái)到文體中心，我就看見(jiàn)了許多小朋友，這令我很高興，我心里想：有這么多小朋友，到了山上我們就可以玩?zhèn)�痛快了!
車(chē)終于來(lái)了，我迫不及待的上了車(chē)，在車(chē)上，我就像屁股上長(zhǎng)了釘子一樣，根本坐不住，一會(huì)兒跑到這兒看看風(fēng)景，一會(huì)兒跑到那兒和小伙伴分享零食，媽媽看到我這么調(diào)皮，對(duì)我說(shuō)：“你看你，像一只小猴一樣，東跑跑西跑跑，到時(shí)候來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，摔倒了怎么辦?”一聽(tīng)到這個(gè)，我就怕了，連忙回到座位上坐好。
桐柏山到了，我第一個(gè)下車(chē)，一下車(chē)，我就被眼前的美景驚呆了，只見(jiàn)潺潺流淌的小溪清澈透明，水中的魚(yú)兒像美人魚(yú)一樣，跳著華爾茲舞，正沖你笑呢!放眼一望，連綿起伏的群山更是壯麗，山上種滿(mǎn)了樹(shù)，遠(yuǎn)看就像一座綠色的城堡，那兒的瀑布更是雄偉，像是山妹妹的圍巾。
到了山上，我興致勃勃，不停的問(wèn)導(dǎo)游阿姨，比如“這是什么植物?”“這水能喝嗎?......等，導(dǎo)游阿姨很有耐心，一一給了我解答，我活力十足，個(gè)子不高的我總是走在隊(duì)伍的'最前面。
爬到了半山腰，我的活力就化為烏有了，相反，我反而還累的氣喘吁吁，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣，慢慢的從我的臉頰上流下來(lái)，我喘著粗氣，心想：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!不能再讓媽媽背了，那是小時(shí)候，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，不能再這樣了!
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“累了?我背你吧?”我搖搖頭拒絕了，說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳乙蚱莆业膫�(gè)人記錄!你不是說(shuō)過(guò)嗎，堅(jiān)持就是勝利,我一定要堅(jiān)持下去!媽媽笑笑說(shuō)：“好吧。”
快爬到山頂時(shí)，我的身體終于像軟面條一樣，倒在地上了，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)更有勁了，終于爬上了山頂。
通過(guò)這件事，我明白了：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!
滿(mǎn)意的一件事作文 篇7
在我童年記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，有高興的，有悲傷的，就象璀璨的星星一樣，時(shí)常在我腦海閃現(xiàn)。但最令我滿(mǎn)意的還是那一件事。
星期二下午科學(xué)課，我們正在津津有味地讀書(shū)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。”同學(xué)們好奇地對(duì)視了一下。老師接著說(shuō):“我做的實(shí)驗(yàn)名叫紙鍋燒開(kāi)水。”同學(xué)們一聽(tīng)，馬上開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。隨即便靜靜地等待老師做實(shí)驗(yàn)，想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)老師先把紙鍋放在兩個(gè)鐵桿上，然后在紙鍋下面放一個(gè)盤(pán)子，再在盤(pán)子里倒一點(diǎn)酒精。酒精點(diǎn)燃了，只見(jiàn)藍(lán)色的.火苗一下子竄起來(lái)舔著鍋底，好象一定要把鍋底燒穿似的。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋里的水。大約過(guò)了五分鐘，鍋里冒出了煙似的水氣。老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)摸一摸�！蔽移炔患按刈哌^(guò)去一摸，呀，真燙!
好奇地我問(wèn)老師:“紙碰到火為什么沒(méi)燃燒?”老師微笑著說(shuō):“酒精點(diǎn)燃后，熱量經(jīng)紙傳遞給水，水將熱量吸收了，所以紙鍋不會(huì)濕，也不會(huì)燃燒。你們可以自己親自做個(gè)試驗(yàn)。”同學(xué)們這才恍然大悟。
回到家，我按老師的步驟去做實(shí)驗(yàn)，果然，紙鍋把水燒開(kāi)了，我欣喜若狂。
這件事深深地印在我的腦海里，它讓我感受到了成功的快樂(lè)。
滿(mǎn)意的一件事作文 篇8
人生絢麗多彩，經(jīng)歷過(guò)很多刻骨銘心的事情，它們?nèi)缤毙�，若隱若現(xiàn)，時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。 體驗(yàn)的越多，領(lǐng)悟的越多！其中，我最滿(mǎn)意的一件事，也是歷歷在目！
那天，陽(yáng)光明媚，天氣朗爽，大家這個(gè)坐在教室里津津有味的聽(tīng)老師講課。突然，一聲雷響，嚇得同學(xué)們頓時(shí)慌了手腳，我心想：“這天氣活一個(gè)“淘氣包”�。⌒姨�，昨晚有看天氣預(yù)報(bào)，提前帶了把傘�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課啦，同學(xué)們拖著沉重的步伐走在樓道里，一邊走一邊抱怨這鬼天氣，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就悶雷滾動(dòng)。這場(chǎng)雨把同學(xué)們的心情徹底改變啦，原先活躍的氣氛也被徹底沖刷啦！ 我卻不一樣，似乎還為只有自己帶傘而偷偷慶幸呢！環(huán)顧一下四周，咦？李子木咋么也沒(méi)帶傘，俗話(huà)說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”以前都是她再幫我，這回也輪到我來(lái)幫他拉吧！我箭步一般的.沖過(guò)去，：嘻嘻，你也沒(méi)帶傘呀！用我的吧，咱倆一起用吧！”我稍稍自豪的說(shuō)。
“你家和我家不在一條路上，謝謝你，好意我心領(lǐng)了，你自己用吧！”
“沒(méi)關(guān)系的，你家比我家遠(yuǎn)，你用吧！我跑一兩步就到家了！”我急切的說(shuō)。
“真的！謝謝你呀！”
“朋友嘛，沒(méi)關(guān)系的！”
看著雨中漸漸消失的李子木，心里甜甜的，一絲暖流涌到心頭，幫助朋友真快樂(lè)！助人為快樂(lè)之本，幫助別人是我今生最滿(mǎn)意的一
滿(mǎn)意的一件事作文 篇9
那一天，是個(gè)不一般的早晨，它考驗(yàn)了我的為人，我必須做出選擇，一旦我選擇錯(cuò)了，我將會(huì)受到大家的譴責(zé)，謾罵。我會(huì)抬不起頭來(lái)，然而經(jīng)過(guò)一段心理斗爭(zhēng)，我明白做出了選擇。這是我第一次那么堅(jiān)定，又那么害怕，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我做的是正確的。我要好好表?yè)P(yáng)我自己。這件事太有挑戰(zhàn)性，對(duì)我有人生的最大觸動(dòng)。
那天，外面下著傾盆大雨，而且及其的蕭瑟，我起了床，準(zhǔn)備去學(xué)校�？粗@樣的天氣，我十分難過(guò)，好倒霉，我抱怨這天氣的不好，慢吞吞撐著傘走了出去。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，路途要選，而且路上泥濘曲折。我想著，我不去學(xué)校該有多好��！今天是星期六就好了。我在一邊嘀咕著一邊小心的走著，生怕弄濕或弄臟衣服，風(fēng)猛烈的吹在我臉上，我像被襲擊的小鳥(niǎo)，無(wú)法反抗，一下子跌進(jìn)水里，我的衣服全濕了。我想我應(yīng)該回家換衣服，我回到了家，換完衣服，我很討厭這種天氣，我跟家人說(shuō)：我不想去學(xué)校，我想請(qǐng)假，但是母親說(shuō)了一大片道理。其中提到鄰居家的小申，母親說(shuō)我好墮落，經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折，她說(shuō)鄰居家的小申很堅(jiān)強(qiáng)，很頑強(qiáng)什么的。但這些我能明白。因?yàn)猷従蛹倚∩晔俏粴埣踩耍呗窌?huì)搖晃，這種天氣對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑使天大的挫擇。我不敢想象碰到這種天氣她還會(huì)去上課，而且是獨(dú)自一人去的。于是停了媽媽的.勸告，我還是答應(yīng)媽媽。
在我出門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小申早走了，我于是趕快走，以免耽誤課程。但在不遠(yuǎn)的地方，我看到小申，看到小申在那艱苦的走著，一步一步艱難的走著。看著她那瘦小的身軀，我感到寒顫。我不敢走向前，我不想扶她，我害怕別的同學(xué)會(huì)笑話(huà)我，所以在艱難的選擇中，我退出了。我慢慢的走著，不敢超前，在我的前面始終一位身軀瘦小的小申在艱難的度著步，誰(shuí)看誰(shuí)就心疼。我本來(lái)是想去幫她，但是害怕別人嘲笑，我還是沒(méi)幫，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小申不小心倒下了，于是我趕忙扶起他，而且我堅(jiān)定要扶她去學(xué)校。這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨交加的天氣努力走到了學(xué)校。那天我很高興，而且我得到的真誠(chéng)的感謝。
在這件事中，我感覺(jué)是我做的最滿(mǎn)意的一件事，我由衷的體會(huì)到關(guān)心別人，關(guān)心弱勢(shì)群體的必要性。
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