【推薦】記敘一件事的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的記敘一件事的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘一件事的作文 篇1

　　大年三十除夕夜是個(gè)家庭團(tuán)聚的好日子，家家都吃年夜飯，更少不了包餃子了。每年我家都把一枚硬幣放到其中一個(gè)餃子里，吃餃子時(shí)誰(shuí)把餃子里的硬幣吃到后，就代表在新的一年里能夠有錢花。我非�？释�能吃到幸運(yùn)餃子。

　　去年是爸爸吃到了幸運(yùn)餃子。今年我便一上桌就開(kāi)始多吃餃子，希望能夠早點(diǎn)吃到幸運(yùn)餃子。我非常快地吃著餃子，這時(shí)的我眼看都吃半盤了，可還是沒(méi)吃到。恨不得自己長(zhǎng)上一雙“透視*”，把餃子里面的餡料全部看得一清二凈。突然，我的牙咯了一下，咬到了一個(gè)硬硬的'、扁扁的東西。太好了，我吃到了，我終于吃到了幸運(yùn)餃子了！我心里立刻涌出一股喜悅感，可我卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槲蚁胂炔桓嬖V爸爸媽媽，等餃子吃完了我再給他們看。

　　你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么做，那可要從去年除夕夜吃幸運(yùn)餃子的時(shí)候說(shuō)起了。去年，我爭(zhēng)著搶著吃幸運(yùn)餃子，飯量要比平時(shí)大非常多�？啥汲酝觑溩恿耍�也沒(méi)看見(jiàn)硬幣大哥的蹤影。這時(shí)，爸爸“壞笑”起來(lái)，拿出藏在桌子旁邊的一枚帶有肉餡的硬幣。我有點(diǎn)生氣，爸爸說(shuō)：“我只是希望你能多吃些餃子嘛”！可我還是不喜歡爸爸的“惡作劇”。明白了吧！所以，我也想讓爸爸嘗嘗被“騙”的滋味。因此，我也便不聲不響地把硬幣藏在了桌子下，心里甭提多高興了，可爸爸媽媽什么也不知道。我還是繼續(xù)地吃著餃子，眼看只剩下幾個(gè)餃子了，媽媽開(kāi)始疑惑了，她問(wèn)爸爸是否又犯起了“老毛病”，可爸爸臉上露出一副非常無(wú)辜的表情，我實(shí)在憋不住了，便大聲笑了起來(lái)。這一笑，爸爸媽媽全明白了。

　　爸爸媽媽當(dāng)然沒(méi)有責(zé)怪我，而還在回想著他們剛才疑惑時(shí)的可笑“表演”……

記敘一件事的作文 篇2

　　生活在愛(ài)的包圍中 在我的腦海中有許多事已經(jīng)淡忘了，但仍有一件事讓我難以忘記。它讓我知道了，原來(lái)我生活在愛(ài)的包圍中，是如此幸福。

　　五年級(jí)時(shí)，周五的一天早上，我什么東西也吃不下，就空著肚子去上學(xué)了。到了學(xué)校，同學(xué)們像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)，但是我的肚子卻突然難受起來(lái)。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，而且有老師聽(tīng)課。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)齊刷刷地坐好了，而且腰板挺直。教室的最后排，幾個(gè)老師表情嚴(yán)肅地坐著。教室里靜靜的，連翻書的聲音都沒(méi)有。我頓時(shí)緊張起來(lái)，趕緊坐到座位上，忍著腹痛挺直腰板。和往常一樣，老師讓我們先讀課文，思考問(wèn)題。打開(kāi)書，我慌了，昨晚忘了預(yù)習(xí)課文，天生膽小的我本來(lái)就不敢回答問(wèn)題，老師叫到我該怎么辦?想到這里，不禁一陣陣心慌，臉上一陣陣發(fā)熱，腦子里像灌滿了漿糊一樣。就在這時(shí)，我有一股嘔吐的感覺(jué)，一股股酸澀的液體不住的.從喉嚨里往上涌。但我硬是把它咽了回去，我的手使勁敲擊我的肚子，身體又舒服了一些。

　　一會(huì)兒，我又開(kāi)始難受了，這次我沒(méi)辦法，渾身無(wú)力，便吐了出來(lái)，接著我昏迷地躺在地上，什么也不知道。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?nèi)�都圍在我的周圍，一雙雙關(guān)切的眼睛注視著我，我聽(tīng)到了周圍同學(xué)們小聲的議論聲，見(jiàn)我醒了，他們高興起來(lái)，有的同學(xué)開(kāi)始幫我收拾書桌，有的同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我怎么了。當(dāng)時(shí)，我躺在老師的懷中，老師用手輕輕地拍著我，問(wèn)我好些了沒(méi)有，告訴我已經(jīng)給家長(zhǎng)打了電話，讓我不要擔(dān)心。此時(shí)此刻，我感受到了老師那溫暖的手，感受到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。老師們把我送到了校長(zhǎng)室休息，校長(zhǎng)見(jiàn)了，連忙迎上來(lái)，問(wèn)明情況后，馬上端來(lái)一杯熱水，關(guān)切地說(shuō):“小同學(xué)，先喝點(diǎn)水吧，坐下休息一會(huì)兒，會(huì)沒(méi)事的……”當(dāng)時(shí)我不知該怎么感激校長(zhǎng)，在我眼中不茍言笑的校長(zhǎng)，形象一下子高大起來(lái)，她是那么和藹可親!是那么關(guān)心自己的學(xué)生!此時(shí)此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的感受，只能喝水，喝了這杯熱氣騰騰的關(guān)愛(ài)之水。

　　很快，爸爸滿頭大汗地趕來(lái)了，急匆匆把我送到了醫(yī)院。從醫(yī)院回家的路上，我不禁想到:原來(lái)我的周圍處處有愛(ài)，我生活在愛(ài)的包圍中，是多么幸福啊!

記敘一件事的作文 篇3

　　上學(xué)期我們換了新班主任，她就是童老師。童老師長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一幅眼鏡。她每天都帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。

　　記得開(kāi)學(xué)初，童老師為我們布置了第一次家庭作業(yè)，是抄寫詞語(yǔ)�；氐郊�，我認(rèn)真地寫好每個(gè)字，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　第二天，老師已經(jīng)把作業(yè)改好了。我看見(jiàn)講臺(tái)上有兩疊作業(yè)本，童老師叫我把其中一疊發(fā)掉。我不知道為什么另外一疊不發(fā)，又不好意思問(wèn)老師，等我把這疊發(fā)完了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我的作業(yè)本。我的作業(yè)本在哪呢？是在那疊里面嗎？那疊作業(yè)本到底有什么秘密呢？一連串的問(wèn)題迷惑著我，讓我很想揭開(kāi)這個(gè)謎底。我迷惑不解地悄悄看了幾本，發(fā)現(xiàn)里面的分?jǐn)?shù)都是A+或是A。我頓時(shí)明白了，高興起來(lái)。

　　上課了，老師果然從昨天的作業(yè)講到了那疊作業(yè)本，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。老師拿出其中的幾本說(shuō)：“昨天的作業(yè)這七位同學(xué)完成得最好，他們是……”這時(shí)，我更加緊張了，心怦怦地跳著，老師嘴里溜出了我的名字，我差點(diǎn)跳了起來(lái)，那一刻，我不知道有多么快樂(lè)。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師表?yè)P(yáng)我的'話吧！“童云飛同學(xué)的作業(yè)字跡非常清楚，而且漂亮”說(shuō)完同學(xué)們都笑了，老師還說(shuō)這七位同學(xué)下午還可以領(lǐng)一份小禮品。一聽(tīng)有小禮品，我更高興了。

　　等啊，等啊，終于等到老師說(shuō)：“上午被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)小禮品。”我懷者激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，老師獎(jiǎng)給我們一個(gè)漂亮的書簽。

　　這真是一件快樂(lè)的事啊，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。

記敘一件事的作文 篇4

　　今天下午的作文課上，老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫作文，而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)： “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試，是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題，但考試的時(shí)間只有5分鐘，一定要看清題目。請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手�！痹捯魟偮洌�全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測(cè)試，有的同學(xué)說(shuō)要挑戰(zhàn)自我，有的說(shuō)想看看自己的知識(shí)積累如何，有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好，這可是個(gè)自我檢測(cè)的好機(jī)會(huì)。

　　終于拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點(diǎn)兒也不難，于是就不假思索地做了起來(lái)�？僧�(dāng)我沒(méi)做完時(shí)，老師就宣布時(shí)間到了，并且說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發(fā)出的死命令，我們不得不聽(tīng)啊，一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。

　　交好試卷，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)，有的在爭(zhēng)論考試的題目，有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷，有的在猜測(cè)這次測(cè)試的意圖……就在這時(shí)，老師居然開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的'結(jié)果慘不忍睹：全班滿分的只有8個(gè)，得0分的竟有32個(gè)，當(dāng)然也包括我。原來(lái)這次測(cè)試只需做2、3兩道題，試卷的最后寫得一清二楚，而所有得0分的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候，我真的感到后悔莫及。

　　現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心，她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。

記敘一件事的作文 篇5

　　一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來(lái)。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí)，它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體，企圖激起水流，讓自己能在水面上浮一會(huì)兒。

　　我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動(dòng)身體，不讓水流停下來(lái)。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來(lái)，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動(dòng)了。啊，原來(lái)它是一位母親。我看見(jiàn)了它腹中的蝦卵。我似乎感覺(jué)到了為什么它拼命的.掙扎。我

　　的心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟�，我們�?yīng)該從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜每一天。

記敘一件事的作文 篇6

　　在小學(xué)這四年里，發(fā)生過(guò)許多大大小小的事有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，更有讓我感動(dòng)。很多事情被時(shí)間沖淡了，可是有一件事情我依然記意由新——

　　還記得二年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘在家里了，我當(dāng)時(shí)急得幾乎要掉下眼淚。我的'同桌、身為中隊(duì)長(zhǎng)的爽爽把語(yǔ)文書給了我。隨后語(yǔ)文老師就進(jìn)了教室。老師用目光掃視了一遍教室后，那嚴(yán)歷的目光落在了我們這張桌上：“你們倆誰(shuí)沒(méi)帶書？”我的臉一下子紅了，“我”字還設(shè)等說(shuō)出口，爽爽急忙說(shuō)：“老師對(duì)不起，是我把書忘在了家里�！苯Y(jié)果就不用我說(shuō)了。下課了我找到了她，我毫不掩視自已的內(nèi)疚和感謝之情，我抱住了她。她把手搭在我的肩上笑道“我們是同學(xué)，又是好朋友嗎”。我們倆都笑了。

　　童年的夢(mèng)是一條五彩的路。童年的夢(mèng)是一條七色的河。童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世畀。童年的朋友是一生的朋友。童年的趣事使我一生難忘。

記敘一件事的作文 篇7

　　在我很小的時(shí)候，有一件事，深深的記在我的心里。每當(dāng)我想起這件事，我就想大哭一場(chǎng)，那時(shí)，我還在讀小班，每天晚上，我都要跟著媽媽。像一只粘粘蟲。

　　當(dāng)時(shí)我們住在湖濱二里，那里有一家銀行（銀行都是8：00關(guān)門）。那天晚上，媽媽要去銀行存款，我鬧著也要去，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去。于是，我高高興興的和媽媽一起去了，到了那邊，媽媽見(jiàn)沒(méi)人，就用了自動(dòng)存款機(jī)，我在傍邊玩，突然，鐵卷門慢慢的降下來(lái)。我當(dāng)時(shí)好奇，以為降下來(lái)媽媽就會(huì)變成美少女。還在那邊邊想邊笑。 這時(shí)，鐵卷門已經(jīng)到媽媽頭上了，媽媽才發(fā)線，可已經(jīng)晚了，鐵卷門重重的壓在了xx脖子上，媽媽痛苦的叫著，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我哭了。我恨自己，沒(méi)有馬上告訴媽媽，我又害怕，怕我在也沒(méi)有媽媽了，我邊哭邊喊"媽媽，救命"然而，路過(guò)的人都很無(wú)情，只看了幾眼。就在這時(shí)，銀行的'管理員聞聲趕來(lái)，急忙把鐵卷門打開(kāi)，媽媽才得救了。媽媽責(zé)問(wèn)他門干嗎那么早關(guān)門，他們叫我們先去醫(yī)院看以下。

　　我扶著媽媽回家了，爸爸見(jiàn)了問(wèn)我媽媽干嗎了，我把事情告訴了爸爸，爸爸急忙帶媽媽去醫(yī)院，還去跟他們理論。過(guò)了幾天，他們送來(lái)了水過(guò)。 從此，我在也不趕去銀行了，媽媽在也不敢晚上去了。銀行，成了我的一個(gè)最害怕的地方。

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