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自己的一件事作文

時(shí)間:2024-08-14 14:35:22 記敘文 我要投稿

精選自己的一件事作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自己的一件事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選自己的一件事作文六篇

自己的一件事作文 篇1

  每個(gè)人都做過(guò)好事,包括一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事。那一次,我的印象非常深刻……

  那是一次郊游,我們英語(yǔ)班的老師帶著同學(xué)們一起去駐馬店春水進(jìn)行燒烤秋令營(yíng)。在大巴車(chē)上,同學(xué)們都興高采烈,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著。

  車(chē)行了大概兩個(gè)小時(shí),有的同學(xué)暈車(chē),難受得不得了。正在我暗自慶幸自己不暈車(chē)時(shí),坐在我旁邊的小妹妹盼盼“哇”的一聲,把她的早飯全吐了出來(lái)。她的鞋子上、座椅上、褲子上和地上全粘滿了吐出來(lái)的東西,同學(xué)們都感到惡心,捂著鼻子把頭扭到一邊了。

  我看到了,先是一愣,過(guò)后立馬向老師報(bào)告,然后迅速拿來(lái)一個(gè)黑袋子,讓她吐到這里面,接著我和老師一起拿著抹布和紙巾,在她的座位、鞋子和地板上仔細(xì)地擦了起來(lái)。還不時(shí)拍拍她的背。老師對(duì)我說(shuō):“你歇著吧,會(huì)弄臟手的`,我來(lái)吧!蔽倚α诵Γf(shuō):“老師,沒(méi)事的,同學(xué)之間要互相幫助嘛,何況我還比她大。反正不弄干凈我坐在旁邊也不舒服!崩蠋熆粗,也笑了。

  終于清理完了,老師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。小妹妹盼盼也開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“姐姐,真謝謝你了,你真好!來(lái),我請(qǐng)你吃我的薯片!”看著她真誠(chéng)的目光,我心里比吃了蜜還要甜。

  那天,我玩得特別開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,我做了一件好事!

自己的一件事作文 篇2

  清晨,我拉開(kāi)窗簾往外面張望了一下,“哇,今天天氣真好!”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書(shū)擺弄了一下,想道:反正我閑著也是閑著,還不如把小隊(duì)活動(dòng)搞了呢。于是,我叫上了王諾瑩,但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情,只好我們倆搞了這個(gè)活動(dòng)。幸虧我早有準(zhǔn)備,不然忙上忙下的,又要買(mǎi)材料,這一天又不夠了。

  這次的活動(dòng)是自己做湯圓,在我家,我們把事先準(zhǔn)備好的材料拿出來(lái),把生粉和梗米粉摻在一起,然后加入熱水,進(jìn)行攪拌。結(jié)果,折騰了好一陣子,卻讓王諾瑩哭笑不得,瞧,她的手上沾滿了米粉,變成了一雙“冰激凌”手,等她的雙手從米粉里“掙扎”出來(lái)的時(shí)候,我趁機(jī)又加了許多生粉和梗米粉,才讓米粉凝固起來(lái)。

  我和王諾瑩又搓又壓的,終于可以做湯圓了,我從面團(tuán)上掰下一點(diǎn)兒來(lái),把它們做成奇形怪狀的:有的像星星;有的像陀螺,會(huì)轉(zhuǎn)圈圈;還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W,一般的湯圓都是摳?jìng)(gè)小洞,把豆沙放進(jìn)去的,但對(duì)于不一樣的湯圓,做法也會(huì)不一樣的。

  全部完成后,我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓,于是,讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前,我并不怎么愛(ài)吃湯圓,也許是因?yàn)樽约鹤龅,所以吃得特別香。

  湯圓被消滅光后,我們各自談起了這次假日實(shí)踐活動(dòng)的.感想。我說(shuō):“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃,但是,畢竟是自己做的嘛!”王諾瑩說(shuō):“這是我第一次做湯圓耶,雖然做得不好,但對(duì)于新手來(lái)說(shuō),第一次能做成這樣,已經(jīng)不容易了!

  活動(dòng)以后我們談感受時(shí),體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè),興奮得不得了,雖然顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但是我們心里都明白,這次活動(dòng)獲得的不僅僅是知識(shí),還有快樂(lè),但是快樂(lè)藏在心底,快樂(lè)觸手可及!

自己的一件事作文 篇3

  航向標(biāo)

  回憶一下,你在哪件事上取得了成功?比如,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),解出一道難題,取得一次競(jìng)賽的勝利……把取得成功過(guò)程中遇到的挫折和困難、克服的經(jīng)過(guò)以及自己的感受寫(xiě)下來(lái)。

  指指點(diǎn)點(diǎn)

  看看下面的指點(diǎn),會(huì)使你在寫(xiě)作文時(shí)受到很大的啟發(fā)。

  成功是多方面的,同學(xué)們可選擇印象最深,感受最獨(dú)特的‘次成功經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)。

  寫(xiě)清楚過(guò)程。失敗乃成功之母。成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,因此,寫(xiě)一次成功的事,就要注意寫(xiě)清楚克服困難的過(guò)程和心理,這樣文章才會(huì)生動(dòng)。

  本次作文應(yīng)以平實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格為宜,但在行文中可適當(dāng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鞯,使作文更加生?dòng)。

  顯身手

  包餃子

  那是一個(gè)新年的早晨,我們一家子人帶著喜悅的心情,商量著吃什么好。最后,我提議包餃子吃,爸爸、姐姐馬上積極響應(yīng),惟獨(dú)媽媽不同意?墒菦](méi)辦法呀,三比一,媽媽只有答應(yīng)了。

  媽媽拿出一些面粉倒進(jìn)盆里,開(kāi)始不停地搓揉,做餃子皮。爸爸拿來(lái)一塊鮮嫩的'豬肉剁起來(lái),做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不閑著,我趕忙拿來(lái)一口鍋,上滿水,放在灶上。然后和姐姐一起把媽媽揉出的面團(tuán),精心加工成了一片片餃子皮。不過(guò),我做出的不是長(zhǎng)方形和正方形,就是一些奇形怪狀的東西,連我自己都不知道是什么。姐姐見(jiàn)了,連忙奪過(guò)我做的餃子皮,重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的精心制作,終于做成了一片片圓圓的餃子皮。這時(shí),我不由得低下了頭,感到挺不好意思。

  好了,一切準(zhǔn)備就緒了,我們開(kāi)始包餃子啦!我們端來(lái)了爸爸做的餃子餡,一人用一雙筷子,把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠出來(lái),媽媽看著我這狼狽的樣子。便告訴我:“捏餃子是。不能用勁的,要輕輕地從右往左捏。”媽媽給我指點(diǎn)后,我一下子豁然開(kāi)朗了。按照媽媽說(shuō)的我又包了幾個(gè),果然好多了。

  我們包完后,水也燒開(kāi)了;我們把餃子往沸騰的開(kāi)水中一放,便蓋上鍋蓋,不一會(huì)兒,我就聞到了一股濃濃的香氣,大喊:“餃子熟了!”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小鬼,鼻子可真靈啊。”說(shuō)著就把鍋蓋揭開(kāi)了。吃餃子時(shí),我覺(jué)得特別香。當(dāng)然,因?yàn)槟且灿凶约旱膭趧?dòng)成果嘛!

  三言兩語(yǔ)

  餃子雖在北方常見(jiàn),小作者親手制作機(jī)會(huì)卻不多。因此文章中,小作者不惜篇幅,著力描寫(xiě)了爸爸、媽媽、姐姐等人的熟練,與自己的笨手笨腳形成了鮮明的對(duì)比。如“我”做出的“不是長(zhǎng)方形和正方形,就是一些奇形怪狀的東西”,后來(lái)包餃子胡亂捏成一團(tuán)的種種可笑,讀來(lái)令人深感有趣。文章最后提示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)睛之筆、概括之語(yǔ),短促而有力。

自己的一件事作文 篇4

  暑假生活開(kāi)始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書(shū)城看看自己喜愛(ài)的書(shū),周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會(huì),還有……

  就這樣在我每天過(guò)著舒服的日子時(shí),有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬(wàn)群眾生命、財(cái)產(chǎn)受到不同層度的損失。看到電視畫(huà)面上,洪水襲來(lái)時(shí),人們來(lái)不及搶救任何財(cái)物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時(shí)心里真痛恨這場(chǎng)雨,“你”這一到來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶的`,讓多少人流離失所埃那些和我同齡的孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助。

  四川電視臺(tái)發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區(qū)影起了很大的反響,人們紛紛捐錢(qián)捐物。我也趕快回家,找來(lái)一些好的衣物,學(xué)習(xí)用品,還有爸爸、媽媽平時(shí)給的我零花錢(qián)70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的。

  我的零花錢(qián)本來(lái)想買(mǎi)玩具的,捐給了災(zāi)區(qū),我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺(jué)我做了一件真正有意義的事了。

自己的一件事作文 篇5

  我們每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)許許多多的事情,每件事都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),記錄了我們留下深刻的印象,尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷,在我的記憶中,有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去!

  那是期末考試的前一個(gè)晚上,夜深人靜,我還在認(rèn)真地復(fù)習(xí),當(dāng)一縷晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉龐時(shí),我才發(fā)覺(jué),時(shí)間竟流逝得這么快了!我只好依依不舍地去睡覺(jué)。

  清晨,鳥(niǎo)兒唱著歡悅的歌時(shí),我早已在復(fù)習(xí)了,直到聽(tīng)見(jiàn)父母的呼喚時(shí)我才去上學(xué)。上學(xué)路上,我心中還是在想今天的考試,我知道父母對(duì)我寄托的希望有多大,也知道自己通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也一定能夠取得好成績(jī)。

  考試開(kāi)始了,我既緊張又激動(dòng),時(shí)間一分一秒地流逝著……終于熬過(guò)了,我心中的石頭也落地了,感覺(jué)輕松了不少,期待著好成績(jī)的降臨。

  幾天后,我懷著忐忑不安的心再次來(lái)到學(xué)校,在緊張的氣氛下,老師公布了成績(jī),而我其他幾門(mén)功課都不錯(cuò),在95分以上,可科學(xué)卻只考了83分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他同學(xué),我失望極了,這怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信,更不知道該如何跟父母開(kāi)口。

  “你考了幾分,考得怎么樣?”父母見(jiàn)我第一件事就是問(wèn)我成績(jī),“我......我語(yǔ)文考了.....”我故意把科學(xué)放到最后一個(gè)才說(shuō),“科學(xué)考了83分!笔裁矗 眿寢岓@訝地尖叫起來(lái),“那其他同學(xué)呢?”媽媽打破砂鍋——問(wèn)到底,“其他……有的……98,有的96……”由于不好意思,說(shuō)話聲小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn),“別人都考這么高,看看自己,肯定沒(méi)努力!”“我沒(méi)有,我很努力了!”我為自己辯解解道,“努力了才考這么點(diǎn),你當(dāng)我好騙呀!”媽媽理直氣壯地說(shuō),眼神犀利地盯著我,十分可怕,“我真的努力了,沒(méi)有騙您!”我極力辯解道,“我不信,你要用成績(jī)證明才行!”“我……我真的努力了,昨晚……”我急了,眼神里充滿了無(wú)辜,“行了,你不用說(shuō)了!”媽媽阻止了我的'解釋,并轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了,嘴里還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道:“考得不好還亂找理由騙我,唉……”這時(shí),我心里別提有多難受了,比喝水嗆到、題目做錯(cuò)不知難受多少倍,想哭又哭不出來(lái)……雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今還刻骨銘心……

  生活中雖然被人誤解會(huì)很難受,但只要我們懷著一顆寬容的心,試著去原諒別人,那一切都會(huì)變得很美好,人生的舞臺(tái)會(huì)更精彩!只要我們共同努力,把寬容的心撒滿全世界,世界一定會(huì)更美麗!

  簡(jiǎn)評(píng):真實(shí)的事情總是讓人難以忘懷,尤其是受過(guò)的委屈,文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但是讀來(lái)讓人印象深刻!

自己的一件事作文 篇6

  小學(xué),這充滿稚氣的字眼,在我的人生中留下了美好的、快樂(lè)的回憶;中學(xué),這成熟的字眼,想畫(huà)卷般在我的生命路程中慢慢展開(kāi)。

  今年暑假,我決定了我學(xué)業(yè)中一個(gè)重要的選擇--從眾多學(xué)校中選擇了華美。

  當(dāng)初我家人一直推薦我就讀廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)或廣州市執(zhí)信中學(xué)。我爸爸親自帶我去了省實(shí)向那裡的老師了解情況,還看了省實(shí)的校內(nèi)環(huán)境。省實(shí)的課室、飯?zhí)谩⑺奚岫急热A美漂亮,但是學(xué)校很小,還沒(méi)有華美的三分之一大。省實(shí)很新,因?yàn)槭?shí)才建校3周年。

  雖然省實(shí)和執(zhí)信都昰重點(diǎn)中學(xué),而華美只是一間不華不美的私立學(xué)校。但我覺(jué)得畢竟我在華美學(xué)習(xí)、生活了那么久。校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活、教學(xué)方式……都已經(jīng)習(xí)慣了。還有一些與我朝夕相處的同學(xué),和藹可親的老師,雖然上了中學(xué)可能見(jiàn)不到面,不過(guò)有緣自能相見(jiàn)!他們都已成了我生活和學(xué)習(xí)中不可割捨的一部分。這一切的一切我都不想離開(kāi)他們……

  我把這些想法告訴家長(zhǎng),爭(zhēng)取讓他們同意我留在華美繼續(xù)我的中學(xué)生活。但家長(zhǎng)說(shuō):“別的同學(xué)都到重點(diǎn)中學(xué)去了,你讀不到好的中學(xué)就讀不到的高中,讀不到好的高中就上不了好的大學(xué),上不了好的.大學(xué)就找不到好的工作,找不到好的工作就過(guò)不了好的生活。這全是為了你!”我不以為然地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的!在華美也可以成才!事在人為嘛,只要自己努力,也一樣可以考上好的學(xué)校,過(guò)好的生活!”家似乎被我所說(shuō)的話動(dòng)搖了,但是他們還是堅(jiān)持要我去省實(shí)考試。我斬釘截鐵的對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“不管結(jié)果怎么樣我都要留在華美!奔议L(zhǎng)看我這么固執(zhí),就只好無(wú)奈地說(shuō):“那你自己決定吧!

  就這樣,我選擇了留在華美與我的同學(xué)過(guò)上了中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。

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