【精品】激動(dòng)的一件事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的激動(dòng)的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動(dòng)的一件事作文 篇1
我們一生經(jīng)歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節(jié)都會(huì)回老家，而每次回老家，我們都會(huì)去摘橘子，直到現(xiàn)在，當(dāng)年摘橘子的場(chǎng)景依然歷歷在目。
回到老家后，我和表弟既沒(méi)有作業(yè)又不會(huì)種田，無(wú)聊得沒(méi)事可做，整天都悶在家里。奶奶知道后，便拿著一個(gè)鉤子和一個(gè)籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里，五彩斑斕，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的橙子，綠油油的.西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹(shù)下，橘子樹(shù)上結(jié)滿了黃中帶紅的大橘子，一個(gè)個(gè)油亮亮的，讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來(lái)可真好吃呀！不知道味道如何？對(duì)了，奶奶帶我們來(lái)這里干什么？”
正在我想得出神，奶奶突然說(shuō)了一聲：“看好了！”只見(jiàn)奶奶用鉤子一頭鉤住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來(lái)是讓我們來(lái)摘橘子。看著奶奶鉤著并不難，我便接過(guò)鉤子，準(zhǔn)備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子，用力往后一拉，這不用力還好，但一用力，整個(gè)人突然一下重心不穩(wěn)，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個(gè)狗啃泥。表弟見(jiàn)了，先是一愣神，隨后立馬捂著肚子大笑起來(lái)。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺，我立馬氣不打一處來(lái)，又拿起鉤子走了過(guò)來(lái)，繼續(xù)鉤橘子。終于，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來(lái)了好多橘子。
這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗并不可怕，只要堅(jiān)持，就一定能成功。到現(xiàn)在想去這件事，我就覺(jué)得激動(dòng)。
激動(dòng)的一件事作文 篇2
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運(yùn)地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著激動(dòng)又緊張的心情走到臺(tái)上，伸出手。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海豚已從碧藍(lán)的海水里跳躍。它那藍(lán)色的身子擺動(dòng)著，兩只魚(yú)翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來(lái)十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細(xì)膩”的“手”碰了碰我的手，走好的.叫了兩聲。我給他吃了一些魚(yú)，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開(kāi)時(shí)它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認(rèn)識(shí)了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
激動(dòng)的一件事作文 篇3
“現(xiàn)在宣布一下口算驗(yàn)收成績(jī)�！睌�(shù)學(xué)老師抱著一堆卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)。一聽(tīng)到要宣布成績(jī)，原本炸開(kāi)鍋的教室一下子“熄了火”，同學(xué)們心情激動(dòng)，心跳加快了速度，好像別人可以聽(tīng)見(jiàn)我們心跳的聲音一樣。
數(shù)學(xué)老師放下卷子，一張一張地讀了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)自己成績(jī)的同學(xué)，有的高興，有的傷心。得了高分的同學(xué)在一邊“炸開(kāi)了鍋”，得了低分的.同學(xué)在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來(lái)越少，心中大石頭落地的同學(xué)越來(lái)越多了。但是我的成績(jī)還沒(méi)有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分?jǐn)?shù)太低？還是另有原因……”。不等我想完，數(shù)學(xué)老師便念到：“陳昊巖，一百分�！蔽腋吲d極了，心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄濕了。
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