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最感人一件事作文

時(shí)間:2024-09-28 07:17:28 記敘文 我要投稿

精選最感人一件事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的最感人一件事作文4篇,歡迎大家分享。

精選最感人一件事作文4篇

最感人一件事作文 篇1

  感動(dòng),無(wú)法預(yù)訂,也不可奢求,它常于不經(jīng)意間出現(xiàn),深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng),讓我們感到世間多了些溫暖,少了些冰冷。

  那是一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)剛剛升起,我沐浴著陽(yáng)光,踏著輕松愉快的步伐走向車(chē)站,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去姥姥家。

  來(lái)到車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的人真多呀!上了車(chē),不要說(shuō)空座,就連扶手都快沒(méi)有了,我好不容易找到一個(gè)扶手,就在公交車(chē)快要關(guān)門(mén)的.一剎那,一位老奶奶趕來(lái)了。看樣子,她是去早市上買(mǎi)菜了,手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車(chē),司機(jī)師傅喊道:“讓大家給老人讓個(gè)座�!笨蓻](méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話,座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手,而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng),我以為他會(huì)起身讓座呢,沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪,原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生,耳朵里塞著耳機(jī),搖頭晃腦地哼著歌,仿佛車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈,只好開(kāi)動(dòng)了車(chē)。

  路上車(chē)很多,我們坐的這輛公交車(chē)一會(huì)兒急停,一會(huì)兒快走,車(chē)上站著的人都隨著車(chē)子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜,一手抓著扶手,身子隨著車(chē)子擺來(lái)擺去,臉色有點(diǎn)發(fā)黃了,手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白,他的頭上都冒出了汗。

  這時(shí),坐在車(chē)廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái),大聲說(shuō)道:“老奶奶,您坐在我這兒來(lái)吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”這個(gè)小朋友說(shuō):“您來(lái)坐吧!看您累得都出汗了�!崩夏棠虥](méi)有推辭,邊說(shuō)著“謝謝你呀!”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。

  這一刻,我懸著的心終于放了下來(lái)。車(chē)上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指,而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉,低下了頭。

  我看到了冷漠的人,也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生,也許我不能改變什么,但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人,讓世界少一些冷漠,多一些溫暖。

最感人一件事作文 篇2

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰和溫暖。

  我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事。

  那是一個(gè)星期三的早晨,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本的作業(yè)。全班同學(xué)都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)題,唯獨(dú)我,在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了,我正發(fā)愁,旁邊的王新華同學(xué)問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)��?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支嶄新的藍(lán)水筆,說(shuō):“給你,快寫(xiě)吧!”我馬上對(duì)她道謝。

  我趕快寫(xiě)了起來(lái)�?墒�,這節(jié)課應(yīng)付了,還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課怎么辦呢?我又發(fā)起了愁。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)有帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自已的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)借我一塊橡皮�?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ槪€有一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。也許,在你看來(lái)微不足到的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方還來(lái)雪中送炭般的'溫暖,幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從心中深深地體會(huì)到接受別人的幫助,心里會(huì)有多么溫暖�;ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟?lèi)的美好品質(zhì),希望我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

最感人一件事作文 篇3

  一想起這件事,我的眼淚就會(huì)忍不住掉下來(lái)。

  那是去年冬天的一個(gè)夜晚,天氣非常的寒冷,媽媽在廳里看電視,而我感覺(jué)不舒服,竟躺在床上迷迷糊糊的睡著了,躺在床上覺(jué)得渾身發(fā)冷,就告訴媽媽我很冷,媽媽聽(tīng)了趕快關(guān)了電視走到我身邊,用額頭對(duì)著我的臉親了一下說(shuō);“寶貝你不是發(fā)燒了吧?接著就趕緊拿來(lái)了體溫計(jì)讓我量一下,我聽(tīng)話的夾住體溫計(jì),過(guò)了五分鐘媽媽一看體溫計(jì),驚訝的說(shuō);“我的天啊都燒到39.8了!快起來(lái)媽媽帶你看病去。

  媽媽急忙給我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院看病,一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下的正大,狂風(fēng)吹舞著雪花發(fā)出呼呼的聲音,媽媽顧不上這些騎上自行車(chē)就往醫(yī)院趕,我看著媽媽迎著雪花頂著寒冷的北風(fēng)艱難的.騎著自行車(chē)心里很不是滋味。到了醫(yī)院媽媽又樓上樓下的跑著掛號(hào)、交錢(qián)、拿藥、等我輸上液體時(shí),媽媽就座在旁邊陪著我。我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一個(gè)勁的打噴嚏,我想媽媽肯定是凍壞了累壞了。

  這就是我的好媽媽?zhuān)奈页錾�,她一直給予我全部的愛(ài)!她愛(ài)我,我也愛(ài)她!

最感人一件事作文 篇4

  寒假包含在冬天中,它給我的感覺(jué)是刺骨的寒冷,是不盡的蕭瑟。但更多的是無(wú)聲的潸然。

  我還記得爸爸是二十八晚上回來(lái)的,他的歸來(lái)是無(wú)聲的。因?yàn)樵谒麤](méi)有敲響門(mén)的那一刻,我并不知道他會(huì)回來(lái),我唯一記得的是那聲在我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)響起的拍門(mén)聲和開(kāi)門(mén)聲。當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備看看是誰(shuí)時(shí),還沒(méi)出門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音:“爸,我回來(lái)了!“

  當(dāng)我邁出了最后一步,便看見(jiàn)爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲:”爸,你回來(lái)了!“但竟讓我想不到的是爸爸說(shuō)的不是”嗯,回來(lái)了!”而是:“這么冷的天,出來(lái)干什么?還不快回去上你屋睡覺(jué),凍感冒了怎么辦?”我哽咽著說(shuō):“我這就去睡,您也早點(diǎn)睡吧”便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。

  我躺在床上想著心事,當(dāng)眼簾快要落下的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)吵聲,于是我便穿衣起床沖出了屋子,準(zhǔn)備去勸解他們。

  可當(dāng)我透過(guò)那扇不太透明的窗戶(hù)往屋里看時(shí),只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓,不只是我耳力不好,還是他們倆故意降低了聲音,除了那淡淡的撩水聲,其他什么也聽(tīng)不到。于是我便輕輕地把爺爺?shù)拈T(mén)推開(kāi)露出一條縫隙。我看見(jiàn)了爺爺那雙干癟的腳被爸爸按在盆里仔細(xì)的清洗,那淋淋漓漓的水聲也仿佛變成了世界上最美妙的聲音。這時(shí)我想爺爺臉上肯定是幸福的`表情,但我一抬頭便知道我想錯(cuò)了。爺爺那爬滿(mǎn)皺紋的臉上什么表情也沒(méi)有,可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來(lái)。我明白爺爺是幸福的,他的心中也充滿(mǎn)了甜蜜。

  我輕輕的把門(mén)關(guān)上,躡手躡腳地回到屋里,還沒(méi)躺在床上便聽(tīng)見(jiàn)潑水聲,我知道水里包含著爸爸的孝心,還包含著甜蜜。

  寒假雖然寒冷蕭瑟,但總會(huì)因一句話·一件事而變得充滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。

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精選最感人一件事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的最感人一件事作文4篇,歡迎大家分享。

精選最感人一件事作文4篇

最感人一件事作文 篇1

  感動(dòng),無(wú)法預(yù)訂,也不可奢求,它常于不經(jīng)意間出現(xiàn),深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。就是這不經(jīng)意的觸動(dòng),讓我們感到世間多了些溫暖,少了些冰冷。

  那是一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)剛剛升起,我沐浴著陽(yáng)光,踏著輕松愉快的步伐走向車(chē)站,準(zhǔn)備坐公交車(chē)去姥姥家。

  來(lái)到車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的人真多呀!上了車(chē),不要說(shuō)空座,就連扶手都快沒(méi)有了,我好不容易找到一個(gè)扶手,就在公交車(chē)快要關(guān)門(mén)的.一剎那,一位老奶奶趕來(lái)了。看樣子,她是去早市上買(mǎi)菜了,手上拎著好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車(chē),司機(jī)師傅喊道:“讓大家給老人讓個(gè)座�!笨蓻](méi)人理會(huì)司機(jī)師傅的話,座位上的人依舊那樣坐著。有人給老人讓了個(gè)扶手,而扶手旁邊的座位上就是一個(gè)年輕的小伙子。他動(dòng)了動(dòng),我以為他會(huì)起身讓座呢,沒(méi)想到他確實(shí)向里挪了挪,原來(lái)是怕老奶奶的菜弄臟自已的衣服。還有一個(gè)坐在座位上的初中生,耳朵里塞著耳機(jī),搖頭晃腦地哼著歌,仿佛車(chē)?yán)锏囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。司機(jī)師傅很無(wú)奈,只好開(kāi)動(dòng)了車(chē)。

  路上車(chē)很多,我們坐的這輛公交車(chē)一會(huì)兒急停,一會(huì)兒快走,車(chē)上站著的人都隨著車(chē)子晃動(dòng)著。老奶奶一手拎著菜,一手抓著扶手,身子隨著車(chē)子擺來(lái)擺去,臉色有點(diǎn)發(fā)黃了,手指因?yàn)橛昧鍪忠沧兊冒l(fā)白,他的頭上都冒出了汗。

  這時(shí),坐在車(chē)廂后位置的一個(gè)小朋友站起來(lái),大聲說(shuō)道:“老奶奶,您坐在我這兒來(lái)吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”這個(gè)小朋友說(shuō):“您來(lái)坐吧!看您累得都出汗了�!崩夏棠虥](méi)有推辭,邊說(shuō)著“謝謝你呀!”邊走過(guò)去坐了下來(lái)。

  這一刻,我懸著的心終于放了下來(lái)。車(chē)上的人們都對(duì)那個(gè)小朋友豎起了大拇指,而那個(gè)小伙子和初中生都羞紅了臉,低下了頭。

  我看到了冷漠的人,也遇到了讓人心生溫暖的人。作為一名小學(xué)生,也許我不能改變什么,但我覺(jué)得可以用自已的行為影響身邊的人,讓世界少一些冷漠,多一些溫暖。

最感人一件事作文 篇2

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰和溫暖。

  我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事。

  那是一個(gè)星期三的早晨,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆,沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本的作業(yè)。全班同學(xué)都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)題,唯獨(dú)我,在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了,我正發(fā)愁,旁邊的王新華同學(xué)問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)��?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支嶄新的藍(lán)水筆,說(shuō):“給你,快寫(xiě)吧!”我馬上對(duì)她道謝。

  我趕快寫(xiě)了起來(lái)�?墒�,這節(jié)課應(yīng)付了,還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課怎么辦呢?我又發(fā)起了愁。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)有帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自已的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)借我一塊橡皮�?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ槪€有一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。也許,在你看來(lái)微不足到的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方還來(lái)雪中送炭般的'溫暖,幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從心中深深地體會(huì)到接受別人的幫助,心里會(huì)有多么溫暖�;ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟?lèi)的美好品質(zhì),希望我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。

最感人一件事作文 篇3

  一想起這件事,我的眼淚就會(huì)忍不住掉下來(lái)。

  那是去年冬天的一個(gè)夜晚,天氣非常的寒冷,媽媽在廳里看電視,而我感覺(jué)不舒服,竟躺在床上迷迷糊糊的睡著了,躺在床上覺(jué)得渾身發(fā)冷,就告訴媽媽我很冷,媽媽聽(tīng)了趕快關(guān)了電視走到我身邊,用額頭對(duì)著我的臉親了一下說(shuō);“寶貝你不是發(fā)燒了吧?接著就趕緊拿來(lái)了體溫計(jì)讓我量一下,我聽(tīng)話的夾住體溫計(jì),過(guò)了五分鐘媽媽一看體溫計(jì),驚訝的說(shuō);“我的天啊都燒到39.8了!快起來(lái)媽媽帶你看病去。

  媽媽急忙給我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院看病,一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下的正大,狂風(fēng)吹舞著雪花發(fā)出呼呼的聲音,媽媽顧不上這些騎上自行車(chē)就往醫(yī)院趕,我看著媽媽迎著雪花頂著寒冷的北風(fēng)艱難的.騎著自行車(chē)心里很不是滋味。到了醫(yī)院媽媽又樓上樓下的跑著掛號(hào)、交錢(qián)、拿藥、等我輸上液體時(shí),媽媽就座在旁邊陪著我。我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一個(gè)勁的打噴嚏,我想媽媽肯定是凍壞了累壞了。

  這就是我的好媽媽?zhuān)奈页錾�,她一直給予我全部的愛(ài)!她愛(ài)我,我也愛(ài)她!

最感人一件事作文 篇4

  寒假包含在冬天中,它給我的感覺(jué)是刺骨的寒冷,是不盡的蕭瑟。但更多的是無(wú)聲的潸然。

  我還記得爸爸是二十八晚上回來(lái)的,他的歸來(lái)是無(wú)聲的。因?yàn)樵谒麤](méi)有敲響門(mén)的那一刻,我并不知道他會(huì)回來(lái),我唯一記得的是那聲在我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)響起的拍門(mén)聲和開(kāi)門(mén)聲。當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備看看是誰(shuí)時(shí),還沒(méi)出門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音:“爸,我回來(lái)了!“

  當(dāng)我邁出了最后一步,便看見(jiàn)爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲:”爸,你回來(lái)了!“但竟讓我想不到的是爸爸說(shuō)的不是”嗯,回來(lái)了!”而是:“這么冷的天,出來(lái)干什么?還不快回去上你屋睡覺(jué),凍感冒了怎么辦?”我哽咽著說(shuō):“我這就去睡,您也早點(diǎn)睡吧”便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。

  我躺在床上想著心事,當(dāng)眼簾快要落下的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)吵聲,于是我便穿衣起床沖出了屋子,準(zhǔn)備去勸解他們。

  可當(dāng)我透過(guò)那扇不太透明的窗戶(hù)往屋里看時(shí),只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓,不只是我耳力不好,還是他們倆故意降低了聲音,除了那淡淡的撩水聲,其他什么也聽(tīng)不到。于是我便輕輕地把爺爺?shù)拈T(mén)推開(kāi)露出一條縫隙。我看見(jiàn)了爺爺那雙干癟的腳被爸爸按在盆里仔細(xì)的清洗,那淋淋漓漓的水聲也仿佛變成了世界上最美妙的聲音。這時(shí)我想爺爺臉上肯定是幸福的`表情,但我一抬頭便知道我想錯(cuò)了。爺爺那爬滿(mǎn)皺紋的臉上什么表情也沒(méi)有,可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來(lái)。我明白爺爺是幸福的,他的心中也充滿(mǎn)了甜蜜。

  我輕輕的把門(mén)關(guān)上,躡手躡腳地回到屋里,還沒(méi)躺在床上便聽(tīng)見(jiàn)潑水聲,我知道水里包含著爸爸的孝心,還包含著甜蜜。

  寒假雖然寒冷蕭瑟,但總會(huì)因一句話·一件事而變得充滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。

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