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班里的一件事作文

時間:2024-08-10 08:19:00 記敘文 我要投稿

班里的一件事作文合集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的班里的一件事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

班里的一件事作文合集五篇

班里的一件事作文 篇1

  一個星期四的下午,我們班同學(xué)去美術(shù)室上課,一大部分同學(xué)從頭到尾都沒有聽過課,還吵吵鬧鬧,惹得美術(shù)馬老師火冒三丈。

  “鈴鈴鈴”——上課鈴響了,馬老師過了一會兒才來到教室,叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室上課。

  同學(xué)們來到了美術(shù)室門口,然后馬老師叫我們十人一批進(jìn)美術(shù)室,10個人坐一張桌子,有些同學(xué)等得不耐煩,就從門縫里用力擠進(jìn)去。馬老師看見了,連忙沖著進(jìn)去地同學(xué)大聲地說:“你們不要亂坐,先出來先,聽見咩!”那些擠進(jìn)去的同學(xué)根本不理馬老師,馬老師無奈地跺了跺腳,繼續(xù)指揮外面的同學(xué)進(jìn)去。

  進(jìn)到里面,同學(xué)們就好奇地東張西望,觀察美術(shù)室里的每一樣物品。墻邊擺放美術(shù)工具,中間有六張大桌子,每張桌子邊都有十張板凳。有些同學(xué)圍在一起,大呼小叫地玩手機游戲,吃零食的同學(xué)“喳喳”地嚼著嘴里的食物。……

  馬老師站在講臺上,看到下面的同學(xué)吵得像個菜市場,就強忍著怒氣用美術(shù)書大力地拍著講臺的桌子,嘴里不停地說:“你們不要吵是咩!”可聲音完全被同學(xué)們的吵鬧聲淹沒了,幾乎沒人聽見。后來馬老師不說話了,拿了一個長方體在講臺上說這個長方體該怎么畫,可大部分同學(xué)根本不聽,越鬧越兇,馬老師又喊了好幾次同學(xué)們安靜,可都沒有靜下來。

  馬老師忍無可忍了,終于爆發(fā)了,她急紅了眼,大聲喝道:“滾!”同學(xué)們瞬間變得鴉雀無聲,個個都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了,只聽她又說了一次“滾!難道你們沒聽見嗎?”下課鈴?fù)蝗豁懥,賀家豪若無其事地第一個站起來,走出了美術(shù)室,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)安靜地離開了美術(shù)室。

  這是我上過最吵的'一節(jié)美術(shù)課。如果我長大以后也當(dāng)老師,遇到這樣的學(xué)生,這樣的事,該怎樣解決呢?

班里的一件事作文 篇2

  我們五年級二班是一個很團(tuán)結(jié),很友好的班級,我們這個班,是一個互幫互助的班級,在這個班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,你想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時候太陽暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的.事情,可能是因為我們太愛活動,課間就沒想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥,慢慢開始裂開,還有的起了皮兒,那個樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場面真熱鬧!

  王老師 也加入了我們的這個隊伍,在家里拿來香油,每天中午我們吃飯的時候都會放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動!

  看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,會和我們一起成長。!

班里的一件事作文 篇3

  有一天,語文課上,回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:“你為什么要打他?”因為他把我們班的教室弄臟了,破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我氣壞了?墒牵业氖植宦犆盍,叫我放松、放松......

  老師的`話又在我的耳邊響起:“我們不能因為一點小事打架。不管什么時候,學(xué)生打架都是不對的。”過了一會兒,我才平靜下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說;“行,我去問蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過來了,說:“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水!蔽艺f。蘇建軍接著說:“中午不休息要向老師請假!钡搅酥形,吃過飯,我們?nèi)齻人一起去問時老師:“時老師,我們?nèi)ソ淌易霰Wo(hù)環(huán)境的事,行嗎?”時老師說:“去吧!

  我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說:“我們再把地面掃干凈好不好!蔽覀兇蠹叶加姓f好?旄赏炅耍覀兊哪樕喜紳M了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅持干著,我說休息一會兒吧,他說,等會干完再說吧。

  我想:“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好!這件事讓我們深深地記在心里吧!

  我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

班里的一件事作文 篇4

  英語課下課后,我正在收作業(yè)本,本來心情就差,因為英語考試沒得到滿分,再加上收本子時,有人遲遲不交,我的情緒差到了極點,真可謂火冒“百”丈。

  恰在這時,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一個跤。真丟臉!我只好打了他一下,沒想到,他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒,用手勾住他的`脖子,用腳對著他的腳后跟一踢,使他摔倒在地。我馬上學(xué)著電視里武俠人物的動作,用腳壓到他胸部,剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時。“住手!”班長連忙跑了過來:“快松開,同學(xué)之間怎么能打架?”

  聽了班長的話,我松開了手?删驮谶@一瞬,阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下,并迅速爬起來,對著我腦袋就是一拳,接著又抓下巴。

  我心想:算了,我也不想打架,還是忍氣吞聲吧?墒撬麑χ叶亲犹吡艘荒_,我忍無可忍了,舉起手,來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去,他把頭一偏,手指剛好戳到他的眼袋上,我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是,一只大手抓住了我,是勞動委員阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同學(xué)都來勸阻我們,阿超撫著我肩膀說:“好朋友,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,怎么打起來了呢?趕快住手,快上課了!

  后來,因為打架之事,挨了老師一頓狠批,我也認(rèn)識到自己太沒風(fēng)度。通過這件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情緒,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,而且只有退一步,才會海闊天高。

班里的一件事作文 篇5

  很近,我們班發(fā)生了許多新鮮事,其中,有一件令我印象最深刻。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們紛紛回教室了。胡老師來到教室里,有聲有色地為我們講課,同學(xué)們也聽得津津有味。過了一會,我覺得胸口發(fā)悶、頭暈?zāi)X脹,老師黑板上寫的粉筆字像無數(shù)條毛毛蟲似的,爬來爬去,看的模模糊糊的,老師響亮的講課聲離我越來越遙遠(yuǎn)了,心里一陣說不出的難受,頓時“嘩”得一聲,我嘔吐了,我嘔吐得地上一塌糊涂,老師看到后停止了講課,同學(xué)們的注意力集中到了我這邊來,同學(xué)們有的捂著鼻子轉(zhuǎn)過身去,不愿聞那臭味,同桌也過去和別的同學(xué)擠在一起坐了,同學(xué)們都說:“好臭啊!”這時只有王嘉琪同學(xué)挺身而出來幫我清理嘔吐物,不聲不響拿著簸箕快速跑下樓梯,去操場弄點沙子,來清理嘔吐物,她回到了教室后,又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃,可嘔吐物始終不肯離地,想一個個頑皮的孩子,而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個好辦法:從書包里拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布,去衛(wèi)生間把布弄濕,然后把地上的贓物抹掉,再去把抹布洗干凈,又把地上擦了一遍,雖然垃圾已經(jīng)被清理了,但是無論怎么擦、拖,地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁,地上不再是黃黃的一片了,而且很干凈,和原來的一模一樣,還亮晶晶的呢!但是王嘉琪覺得如果地上滑滑的,有人不小心摔倒這可不好使,于是王嘉琪向別的'同學(xué)要了幾張紙巾,把地上擦干凈了。她把東西收拾完畢后,回到了自己的座位。老師和同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,一股敬佩之情也從我心底油然而生。

  這就是我們班的新鮮事,我覺得王嘉琪是一個不怕苦、不怕累、樂于助人的同學(xué),值得我去學(xué)習(xí)!

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