【推薦】難忘一件事的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘一件事的作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們小舞蹈演員去皮革城表演舞蹈節(jié)目。7點(diǎn)之前，我早早的來到學(xué)校。換好演出時(shí)的表演服裝，然后老師幫我化了一個(gè)很漂亮的淡妝。一切工作準(zhǔn)備就緒，只等學(xué)校的校車來接我們?nèi)テじ锍恰?點(diǎn)多的時(shí)候，校車終于來了，一路上，我們說說笑笑，不一會(huì)兒，就到了目的地。下車之后，老師幫我們安排好位置。演出時(shí)要按出場順序表演。我們的表演節(jié)目是排在第五的“校園節(jié)拍”、第九的“春曉”和第十三的“新世紀(jì)的新一代”。演出正式開始啦，第一個(gè)是“弟子規(guī)”。我靜靜的欣賞著小伙伴們表演的節(jié)目，情不自禁地為他們鼓掌。
不知不覺，就輪到了我們所要表演的'節(jié)目。要上臺(tái)了，我心里十分的緊張。跟著小伙伴們一起走上舞臺(tái)，隨著音樂的響起，我的心慢慢的放松了，跟著節(jié)奏跳了起來。我們表演完之后，臺(tái)下響起陣陣掌聲。以一個(gè)完美的敬禮完成了第五個(gè)節(jié)目的表演。我們走下舞臺(tái)，等待著下個(gè)節(jié)目的到來。很快，又到了我們所要表演的節(jié)目。有了前一個(gè)節(jié)目的表演經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)也不緊張了。盡量完美的發(fā)揮出自己的舞蹈水平。音樂結(jié)束了，意味著第九個(gè)節(jié)目也結(jié)束了，我們念念不舍地走下舞臺(tái)。找了個(gè)位置，換好了下個(gè)節(jié)目的服裝，然后看著舞臺(tái)上的表演。心想，剛剛我是不是也表演的這么成功。一轉(zhuǎn)眼，又到了我們第十三個(gè)節(jié)目的表演時(shí)間。這是這次活動(dòng)的最后一個(gè)表演節(jié)目了，我們賣力的表演著。音樂結(jié)束，所有的小演員都上臺(tái)集合，觀眾席響起了熱烈而持久的掌聲。我想，這是對(duì)我們這次表演的一種鼓勵(lì)吧。希望我們的表演能得到老師和伙伴們的認(rèn)可。
回家之后，我還在回想著我們的表演。這次去皮革城演出的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
難忘一件事的作文 篇2
一看見魚，我就想起一件有趣的事情，事情發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的某一天，那天老師布置的作業(yè)很少，所以我很早就做完作業(yè)了，于是，我就到小區(qū)的花園里去騎自行車，騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好看的地方，一個(gè)古色古香的亭子，亭子邊上有個(gè)水池，水池的水清澈見底，清得連在水里游動(dòng)的'小魚，小蝦、水底的小石頭子都看得一清二楚。那水更像一面明亮的鏡子，映照出四季的美景，小溪上有一些大石頭，有的像床，有的像搖籃，還有的像烏龜；；；；最有趣的還是在那塊大石頭上的一個(gè)臉盆，大小的洞，里面真是別有洞天，只要鉆過這個(gè)洞，你就能看到一些美麗的花、草、樹木和一些奇形怪狀的石頭。石洞里有一張石床，上面平坦得很，周圍還有一圈花和草，美麗得可以和孫大圣的水簾洞一較高下。
我發(fā)現(xiàn)自行車的籃子里有塑料做的魚缸，決定用魚缸抓小魚，可是抓了半天都沒有抓到，他們發(fā)現(xiàn)我要靠近，就飛快的游到中間去了，有的躲到了石頭下面，就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)小姑娘拿著漁網(wǎng)走了過來，她用捕魚的網(wǎng)子一撈就是好幾條，我走過去向她借了漁網(wǎng)，也學(xué)者她的樣子抓了起來，不一會(huì)兒，我也抓了好多魚，就在這個(gè)時(shí)候，小區(qū)的保安走了過來，他告訴我們，這些魚是小區(qū)的公共財(cái)產(chǎn)，是供小區(qū)內(nèi)的居民觀賞的，我們不應(yīng)該抓回去，一來容易把魚弄死，二來公共財(cái)產(chǎn)不能隨便拿回家，我和小姑娘低下了頭，把魚都放了回去。
從那以后，我有空都會(huì)到水池邊來看這些快樂的小魚，我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一天，因?yàn)楸０彩迨褰虝?huì)了我，小區(qū)是大家的，我們都要共同去愛護(hù)我們的家園，公共財(cái)產(chǎn)不能占為己有。
難忘一件事的作文 篇3
大家一定都有一些難忘的事吧！而我，也不例外。而我這一件難忘的事就在今天。為什么呢？因?yàn)�，今天我們進(jìn)行了快樂軍訓(xùn)。怎么難忘呢？你就往下看吧！
今天，我們軍訓(xùn)了一整天，雖然我們都很累，但我們還都堅(jiān)持下去。早上，兩位軍訓(xùn)的教官來了，一位叫大虎教官，一位叫丁當(dāng)教官。大虎老師非常好，在課堂上，他很嚴(yán)格，但在下課大虎老師都讓我們叫他虎哥。剛一下去，本來很精神，但到第三，四節(jié)課時(shí)，大伙們都堅(jiān)持不住了，但我們還是堅(jiān)持了下來。我們訓(xùn)練的'內(nèi)容分為好幾個(gè)大項(xiàng)目。搞的我們有些分不清了，什么時(shí)候喊一二，什么時(shí)候不喊一二。但在第四節(jié)課，大虎教官有些不耐煩了，就開始對(duì)我們大吵大罵，但我理解大虎教官，為什么？我認(rèn)為是我們老做錯(cuò)，大虎教官才批評(píng)我們的，不知道其他同學(xué)理解老師嗎？我相信大部分都可以做到這一點(diǎn)。你能嗎？這一次為什么說很難忘呢？因?yàn)檫@一次雖然苦，但我也學(xué)到了很多東西，有苦就有甜！我們是先苦后甜。
第三節(jié)課，我們向校長和老師們展示了我們一天的練習(xí)成果，就這樣我們回班了。
難忘一件事的作文 篇4
在我的印象里有許多讓我久久難忘的事，可是最讓我難忘的一件事那還屬暑假里媽媽給我報(bào)游泳班，學(xué)游泳的事。
第一天春光明媚，萬里無云。我與媽媽一起來到了天壇游泳館來訓(xùn)練。一進(jìn)游泳館我看到了又比我小的也有比我大的都來參加游泳訓(xùn)練。教練先讓我們在岸上做準(zhǔn)備活動(dòng)說：“今天一會(huì)去下水適應(yīng)適應(yīng)水溫，然后再抓著岸邊走�！崩蠋熯�告訴我們了這次我們學(xué)的是蛙泳。一開時(shí)我還不是適應(yīng),可是過了兩三天我主見慢慢適應(yīng)了.可是在我學(xué)游泳班第六次的時(shí)候發(fā)生了一件事.在第六次課上我認(rèn)是了一為朋友,他叫雄偉。我們剛剛認(rèn)識(shí)完，老師就讓我們跳水游到對(duì)岸。我對(duì)雄偉說：“看咱倆誰先游到對(duì)岸�！毙蹅フf：“沒問題。”然后我們倆就開時(shí)比賽。我與雄偉每個(gè)人都使出了全身力氣來完成比賽。我與雄偉都到終點(diǎn)的時(shí)侯發(fā)生了一外。我上了岸，心想終于到終點(diǎn)了。可是我發(fā)現(xiàn)雄偉沒有上岸。我望水中一看，把我嚇呆了，雄偉在水中不停的撲打水花，還喊著救命！
我心里非常緊張，可是我看老師離我們很遠(yuǎn)。心想老師救不了他了。可是我也不能眼正正看著自己的伙伴被淹死。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一個(gè)念頭：那就是救我的'同伴。跳入水中后我對(duì)我的同伴說：“我來救你了！”我使出了全身的力氣才把他拉上岸。上岸已后累的我盡疲力盡。我趕緊把老師叫來，我與老師為雄偉做了人工呼吸。胸偉才好了些。老師說我真棒。雄偉還對(duì)我說：“謝謝�！蔽艺f：“這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槟憔褪俏业耐��！弊詈笪覀兌夹α恕?/p>
通過這件事我明白了，同伴的困難就是我的困難，我們的同伴有困難我們應(yīng)該幫助他們。這件事使我終身難忘。
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