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班里的一件事作文

時間:2024-08-29 00:24:48 記敘文 我要投稿

【精華】班里的一件事作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的班里的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】班里的一件事作文三篇

班里的一件事作文 篇1

  開學(xué)以來,班里發(fā)生了許許多多的事,但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。

  記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生,張雨涵和幾個同學(xué)下樓去涮拖把。涮好后正準(zhǔn)備上樓,我看見他們幾個便拿拖把玩了起來。有一同學(xué)拿起拖把掄起來,張雨涵和其他幾個同學(xué)也輪了起來。因為張雨涵太用勁不一會他覺得怎么掄起來輕輕的,其他幾位同學(xué)都哈哈大笑,他一看才發(fā)覺自己拖把的頭不見了,再一看自己拖把的頭掉到了地上,還飛出了幾尺遠(yuǎn)。就這樣他還不知錯,笑呵呵的提著拖把頭,拿著棍子和幾位同學(xué)打打鬧鬧的上樓了。

  通過這件事,我明白了一個道理:做事情要認(rèn)真,什么東西是干什么用的就是干什么用的',不該玩的就別玩,否則不會有好的結(jié)果。

班里的一件事作文 篇2

  我們五年級二班是一個很團(tuán)結(jié),很友好的班級,我們這個班,是一個互幫互助的班級,在這個班里我有很多好朋友,課間一起玩耍,上課一起學(xué)習(xí)。在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的`力量;堅強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,你想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ,白天的時候太陽暖黃的光灑在我們的身上,微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣,但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情,可能是因為我們太愛活動,課間就沒想著喝水,這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥,慢慢開始裂開,還有的起了皮兒,那個樣子就像是嘴里含著兩根紅腸,哈哈,太可愛了!好幾天了,我們同學(xué)之間相互開著玩笑,相互監(jiān)督著喝水,那場面真熱鬧!

  王老師 也加入了我們的這個隊伍,在家里拿來香油,每天中午我們吃飯的時候都會放在飯菜里,只要是嘴巴上有傷的同學(xué),老師就把香油給我們抹在嘴唇上,我們同學(xué)都十分感動!

  看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強(qiáng)的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,會和我們一起成長。!

班里的一件事作文 篇3

  一個星期四的下午,我們班同學(xué)去美術(shù)室上課,一大部分同學(xué)從頭到尾都沒有聽過課,還吵吵鬧鬧,惹得美術(shù)馬老師火冒三丈。

  “鈴鈴鈴”——上課鈴響了,馬老師過了一會兒才來到教室,叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室上課。

  同學(xué)們來到了美術(shù)室門口,然后馬老師叫我們十人一批進(jìn)美術(shù)室,10個人坐一張桌子,有些同學(xué)等得不耐煩,就從門縫里用力擠進(jìn)去。馬老師看見了,連忙沖著進(jìn)去地同學(xué)大聲地說:“你們不要亂坐,先出來先,聽見咩!”那些擠進(jìn)去的同學(xué)根本不理馬老師,馬老師無奈地跺了跺腳,繼續(xù)指揮外面的同學(xué)進(jìn)去。

  進(jìn)到里面,同學(xué)們就好奇地東張西望,觀察美術(shù)室里的每一樣物品。墻邊擺放美術(shù)工具,中間有六張大桌子,每張桌子邊都有十張板凳。有些同學(xué)圍在一起,大呼小叫地玩手機(jī)游戲,吃零食的.同學(xué)“喳喳”地嚼著嘴里的食物!

  馬老師站在講臺上,看到下面的同學(xué)吵得像個菜市場,就強(qiáng)忍著怒氣用美術(shù)書大力地拍著講臺的桌子,嘴里不停地說:“你們不要吵是咩!”可聲音完全被同學(xué)們的吵鬧聲淹沒了,幾乎沒人聽見。后來馬老師不說話了,拿了一個長方體在講臺上說這個長方體該怎么畫,可大部分同學(xué)根本不聽,越鬧越兇,馬老師又喊了好幾次同學(xué)們安靜,可都沒有靜下來。

  馬老師忍無可忍了,終于爆發(fā)了,她急紅了眼,大聲喝道:“滾!”同學(xué)們瞬間變得鴉雀無聲,個個都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了,只聽她又說了一次“滾!難道你們沒聽見嗎?”下課鈴?fù)蝗豁懥,賀家豪若無其事地第一個站起來,走出了美術(shù)室,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)安靜地離開了美術(shù)室。

  這是我上過最吵的一節(jié)美術(shù)課。如果我長大以后也當(dāng)老師,遇到這樣的學(xué)生,這樣的事,該怎樣解決呢?

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